牛津大学人文专业硕士课程申请条件解读

牛津大学人文专业硕士课程申请条件解读 牛津大学的继续 * 提供一系列旨在满足成人学习者的兴趣和环境的人文学科兼读研究生课程。那么该专业的申请条件是怎样的呢？出guo将为您详细介绍。 除了历史、艺术史、建筑史和创意写作课程外，还包括创新的多学科文学与艺术硕士课程，这些课程借鉴了继续 * 和整个大学的高级人文学科的专业知识和经验。它们旨在允许在非全日制的基础上进行有效的研究。学生将成为继续 * 活跃的研究生院社区的一员。作为研究生院的一部分，您的个人学习将得到更广泛的跨学科研究研讨会，培训机会和社交活动的补充。非全日制硕士研究的成功可以帮助学生为进行人文硕士做好准备。 创意写作硕士课程为期两年，非全日制硕士学位课程，提供高接触时间，流派专业化，批判性和创造性广度的独特组合。该课程的重点是跨文化和跨类型，指出当代作家的需求和挑战，他们在全球作家和批评社区的背景下创作他们的创造性工作。创意写作专业提供五种住宅的集群学习形式，两次引导式撤退和一次两年的研究安置。研究安排是课程的一个显着特征，提供一到两周的现实写作在现实世界中的经验。 第一年的课程专注于散文小说、诗歌、戏剧创作和叙事非小说。有一个重要的批判阅读和分析组成部分，它与每个类型中探讨的作家考虑因素相关联。在您的第二年，您将专注于以下之一：小说、短篇小说、广播剧、电视剧、编剧、舞台剧、诗歌、叙事非虚构。这些课程特别提供了一个密集的研讨会和研讨会论坛，用于交流思想和开放创造性和关键框架以发展作家和分析技能。在宿舍和校舍内进行一对一的辅导教学和辅导，这与课程的正在进行的具体内容有关。 您将获得一名主管，他将在第二年最终课程和扩展论文的整个开发过程中与您密切合作。在整个课程的两年中，所有评估的工作都要与导师进行一对一的反馈和讨论。这种密集的一对一输入与高度互动的研讨会和研讨会相结合，是该课程的一个显着特征。 人文专业硕士通过课程评估。在第一年的课程中你需要提交四项成果（两个创意、两个批评）一个创意写作组合和一个批评性文章。在每个住所期间设定工作，并在下次会议之前交付评估。提交的工作反馈在住宿或撤退期间的教程中给出。在第二年的课程中，提交的内容包括一份研究安置报告，一篇扩展的批评性文章和一份最终项目，这是一个选择类型的大量创造性工作。在第二年，您将获得一名主管，为您的创意和重要工作提供指导和建议。您将设置特定的创意和关键工作，以便在住宅之间完成并交付设定截止日期。第一年的创意提交必须是多种类型。在第二年，提交的作品围绕您选择的类型。 研究生目的地包括创意写作博士课程； 教学创作； 在特定的领域发表创意作品； 艺术/媒体的职业生涯。 在申请之前，您不应与学术人员联系。如有任何疑问，请联系课程管理员。您应随申请一起发送到本课程的文件集包括以下内容： 您的成绩单应提供迄今为止大学级别学历中收到的各个成绩的详细信息。您只应上传您所在机构签发的官方文件，任何非英文成绩单都应附有经过认证的翻译件。 所有申请者都必须提交简历。大多数申请人选择提交一到两页的文件以此来突出其学术成就和任何相关的专业经验。 长度在一页左右即可，我们希望您的目的陈述必须足够充分，以便对您所处理的事项给出适当的描述。引导长度仅是指示性的，并且没有固定长度。您的陈述应以英文撰写，并说明您申请牛津大学课程的动机，您的相关经验和教育，以及您和/或您打算专攻的具体领域。 我们将从以下方面对您做出评估：你的申请理由、对拟议研究领域的动机和理解的证据、能够用英语提出合理的案例、在课程可用时间内成功完成项目的可行性（两年）、对学科的承诺，超出学位课程的要求、有关研究技术的初步知识、持续和紧张工作的能力、推理能力、吸收新想法的能力，通常以抽象的方式快速呈现。 2000字的散文小说或叙事非小说或10首短诗或15分钟的戏剧，您的评估创意作品组合可以是三种类型中的任何一种，也可以是多种类型中的任何一种。它应该清楚地表明你的创作能力。这将是对创意写作的卓越评估。 我们需要您提交3封学术性的推荐信。您的参考资料将支持您对创意写作的承诺以及在研究生阶段开设此类课程的适合性。专业和学术参考都是可以接受的。 牛津大学通常期望申请人在相关领域中具有荣誉课程（或相当的国际资格），至少在相关领域中被预测或取得一流或强的高二等本科学位。评审委员会正在寻找具有对其工艺的承诺记录的作家。你应该是一个敏锐的读者，并为阅读和写作带来一种开放的，质疑的方法。您不一定会获得出版物，但您将定期撰写并在一段持续时间内广泛阅读。您将热衷于投入时间，精力和持久力来利用您的才能，扩大您的技能，并以一贯的专业标准瞄准您的作家生产。您可能会获得第一学位或同等学历，但在某些情况下，其他适用性证据可能是可以接受的。对于获得美国学位的申请人而言，通常要求的最低GPA是4.0中的3.6。如果您持有非英国资格并希望查看您的资格如何符合这些要求，您可以联系英国国家认可信息中心（英国NARIC）。 您需要在申请时提供证明文件，包括参考资料和正式成绩单。 面试通常作为招生过程的一部分作为我们录取的参考标准之一。提交论文表明他们有资格入境的所有申请人通常会亲自或通过电话/ Skype进行面试。总有两位面试官。面试通常持续约30分钟，并为候选人提供讨论他/她的申请和更详细地探索课程的机会。面试旨在通过一系列问题确定候选人的写作和阅读的形式和重点，以及对人文专业硕士要求的一般适合性。 申请人不需要事先发表，但人文专业硕士不太适合那些刚刚开始其作家和批评发展的人。 第一语言不是英语的申请人通常需要提供大学要求的更高水平的英语熟练程度证明。 这是一个为期两年的非全日制文学和艺术跨学科研究硕士学位。该课程包括四个五天的住宿和两个在线模块。您将从三个英语历史时段中选择两个选项。评估基于四篇论文和一篇论文。这个文学和艺术课程汇集了过去人们的创造性，知识性和制造性产出。它有一个双重目标：通过人类创造力的镜头探索过去，并通过研究它产生的背景来告知我们对这种创造力的理解。因此，它是一个跨学科的课程，包括文学、艺术和建筑史、历史、政治思想和神学。 总部设在牛津，充分利用该大学所拥有的卓越的人文和文化资源，文学艺术课程围绕英国 * 三个连续时期设计，从早期现代（约1400年）到二十世纪初。世纪（公元1914年）。通过一系列学科研究每个时期，您将有机会获得过去广泛而多面的图景。在这个框架中，米尔顿的诗歌或雷恩的建筑等巨大成就不仅可以被理解为他们时代的产物，而且可以被理解为独特的灵感陈述，或者作为未来发展的预兆。文学与艺术硕士课程是一个非全日制的两年制课程。在第一年，有三个强制性的五天住宅和一个在线模块，包括9个单元。在第二年，有一个强制居住和一个在线模块。虽然未对在线模块进行评估，但您需要使用在线模块以使课程主管满意。在线模块完全由专用的虚拟学习环境支持。 在第一个住所的全球范围内对英国文化进行了广泛的了解后，随后的三个课程使您能够从不同的人文学科中选择一系列科目，这些科目与分配给该单元的历史时期有关。这些选项在早晨和下午进行教学，代表了一系列学科，特别是文学、历史、视觉文化和政治思想/神学。 您将从四个选项中选择两个选项。所研究的时期是“中世纪晚期和现代早期”，“十八世纪”和“十九世纪十九世纪”。请注意，由于时间表的限制，并不总是可以将您分配给您的第一和第二选择。为了与牛津教学指导的精神保持一致，个别教程和监督将成为该课程不可分割的一部分，尤其是在论文方面。个人监督将通过面对面和电子邮件进行。评估是通过四个4，000到5，000个字符的作业来进行的，每个作业在一次住宿会议之后，以及一篇11，000字的论文。这四项作业占最终分数的40%，论文贡献率高达60%。 该课程的毕业生已晋升为牛津大学以及剑桥、伦敦、曼彻斯特、罗汉普顿、南安普敦和沃里克的博士学位。今年，四名MLA毕业生获得了文学艺术学院的学位，该学院由该系建立，为跨学科人文硕士课程的毕业生提供非全日制博士学位的途径。 在申请之前，您无需联系学术人员。 准备好以下材料即可： 您的成绩单应提供迄今为止大学级别学历中收到的各个成绩的详细信息。您只应上传您所在机构签发的官方文件，任何非英文成绩单都应附有经过认证的翻译件。 所有申请都必须提供简历，一到两页的文件，突出其学术成就和任何相关的专业经验。 最多1，000字，您的陈述应该用英文书写，并且应该说明您的申请理由以及您认为学习计划在此阶段适合您的原因。它应该表明您对课程的承诺，您成功完成课程的能力以及您对课程目标的理解。您也可以讨论您对学生团体整体体验的个人贡献。 我们将会从以下方面对您进行评估：你的申请理由、对拟议研究领域的动机和理解的证据、能够用英语提出合理的案例、对学科的承诺，超出学位课程的要求、持续和紧张工作的能力、推理能力、吸收新想法的能力，通常以抽象的方式快速呈现。 两篇文章，每篇2000字，您应该提供您自己的关于艺术和/或人文学科的批评性写作的例子，用英语写成。欢迎较长作品的摘录，但应以一张说明开头的说明开头。该学院不接受一个长提取物代替两个较短的部分。字数不需要包括任何参考书目或简短的脚注。他们将根据您对主题的理解和他们提出的任何方法问题，您的表达和分析能力，您对源和参考材料的使用以及您对学术参考的使用进行评估。还将评估他们对主题领域的全面了解； 您对该地区问题的理解； 你构建和辩护论证的能力，分析的力量和表达的力量。 如果您近年来没有在高等教育机构学习人文科目或者没有写过人文学科的论文，您可以考虑参加由文学、历史或艺术史的继续 * 提供的在线课程。向MLA提出申请的进展。这些课程可以成为提高技能的有效方式，也是您在申请MLA之前探索相关学科领域的一种方式。 三封有学术性的推荐信，您的推荐信的书写者应该能够提供您的学术能力和课程适用性的知情观点。如果可能的话，推荐信的书写者应该是一名学者，否则应该是一名专业的同事，或者知道你在公共领域工作的人，可以接受你的智力评论。如果您是现任硕士生或已完成硕士课程，您的一名推荐信的书写者应该是本课程的主管或课程主任。如果您没有提供此类参考，部门通常会在完成您的申请评估之前要求您这样做。我们希望申请人所提供的参考资料将证明你的智力能力、学业成就、动机以及在一个小组工作的能力。 同上 人文专业的实践伦理学硕士通过灵活的非全日制学习提供高质量的实践道德培训。这门新课程由哲学系牛津上弘实践伦理中心和继续教育系共同运作，并借鉴了上弘实践伦理中心，伦理中心和哲学系的国际公认的专业知识。该课程具有高度跨学科的特点，但主要关注的是伦理和哲学：学生将学习如何将严谨的哲学分析应用于现实生活中的道德问题，并将为关键的道德概念和方法以及专业提供基础。在实践伦理中进行辩论。学生还将有机会深入研究他们选择的主题。 该课程与一系列专业背景的学生相关，包括医学和其他健康科学、认知科学、哲学、生物伦理以及法律和公共政策部门。xx年，牛津大学被世界大学排名中心评为伦理学研究最佳大学，并被“哲学美食报”评为应用伦理学大学排名第一。 具体需要所学的课程包括：伦理观念和方法、福祉，残疾和提高、神经伦理学、哲学，精神病学和心理健康、生命起点和终点的伦理学、研究伦理与经验伦理学。 具体的职业道路包括与公共政策制定相关的职位、医院和医疗机构内的临床道德和研究伦理，专业背景下的道德教育以及通过深入参与相关领域在更广泛的领域促进职业发展伦理道德问题。该课程将提供严格和正规的实践伦理方法和理论培训，为学生提供申请领先博士课程所需的技能。 在申请之前，您不应与学术人员联系。但是，如果您想联系学术人员，请发送电子邮件给课程管理员，他会将您的电子邮件转发给相关人员。 您应随申请一起发送到本课程的文件集包括以下内容： 您的成绩单应提供迄今为止大学级别学历中收到的各个成绩的详细信息。您只应上传您所在机构签发的官方文件，任何非英文成绩单都应附有经过认证的翻译件。 所有申请都必须提供个人的简历。大多数申请人选择提交一到两页的文件，突出其学术成就和任何相关的