大班表演游戏活动教案：小熊拔牙教案(附教学反思)_第1页
大班表演游戏活动教案：小熊拔牙教案(附教学反思)_第2页
大班表演游戏活动教案：小熊拔牙教案(附教学反思)_第3页
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文档简介

大班表演游戏活动课程计划：小沟拔牙教学案例（附教学反思）大型表演游戏活动小熊教学计划（带教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反映等内容，可以共同安排场景表演，制作小组道具，可大胆讲述，使用动作和声音表达动物的特征，适合幼儿园教师参加大型游戏活动课程。来看看小熊的牙签课程计划。活动目标：1.可以安排一起进行的表演场景，并分组制作道具。2，可以大胆地讲述，用动作和声音来表达动物的特征。3，可以大胆评论并提出自己的意见。4.在活动中展示孩子可爱的一面。5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。活动准备：1，各种动物头饰。2，娃娃的小桌椅，糖果，果酱等。3.医生使用的医疗工具。4.录音机，不同性质的录音带等。活动程序：一，讨论：你最喜欢哪种游戏？为什么？二，性能要求1.最近我们进行了小熊拔牙你认为这些小朋友表现得好，需要改进吗？2.创建场景并分组制作道具。（1）添加了父亲的公文包。（2）桌椅用桌布，桌布等覆盖，并在桌子上放置花瓶。（3）为了在拔出牙齿时使图像更加困难，孩子说制作义齿并用线栓住更为现实。3.儿童以小组为单位讨论角色的分配。三，孩子的表现。一切都准备开始表演了。熊妈和小熊说话。当熊夸张地吃蜂蜜和牙痛时，他喊叫并请求帮助。3，兔子为熊拉动牙齿，小动物正在一起帮助。熊和孩子们快乐愉快地跳舞。第四，评论。幼儿的声音有时很高，有时甚至很低，而且从始至终都没有画过。2，幼儿提出如果有音乐，那就更好了。3，动作也可以更丰富。4.老师总结。第五，要求下一场比赛。1.选择合适的音乐。2.赞扬行为良好的幼儿，并要求向他们学习。活动反映：在活动中准备材料时，老师始终是孩子的工作人员和助手。当孩子需要做背景时，虽然老师发现这不符合他最初的想法，但他仍然应该支持孩子的想法。我认为在表演游戏中，孩子们可以制作道具并以小组形式安排场景。这也是一个很大的进步。教师提供材料的目的是支持儿童的活动。道具本身对孩子们来说是一种幸福。丰富学习机会的活动。教师不能忽视这种教育价值，以追求绩效结果或节省时间。对幼儿的讨论可
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