小班游戏活动教案：亲子游戏教案(附教学反思)_第1页
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文档简介

小班游戏活动课程计划：亲子游戏课程计划（带教学反思）小班游戏活动亲子游戏课程计划（带教学反思）主要包括活动意图，活动目标，活动过程，活动反映等内容，让孩子真正进入自然，阅读春天，拓展孩子的知识，培养对大自然的热爱。这种情况，促进了父母与子女的关系，促进了家庭交流与合作，适合幼儿园教师玩小班游戏活动，快来看亲子游戏课程计划。活动意向：亲子游戏是一种非常重要的形式。家长可以通过亲子游戏与孩子交流，增进父母与孩子之间的亲密关系，促进孩子的健康成长。亲子游戏使儿童受益。活动目标：1.让孩子真正进入大自然，阅读春天，扩展孩子的知识，培养他们对大自然的热爱。2.促进父母与子女的关系，促进家庭交流与合作。3.提高孩子在亲子游戏中的社交互动能力。4.在活动中，让孩子们体验与父母一起玩耍的快乐，并乐于与父母一起玩耍。5.在活动期间展示孩子的可爱一面。活动过程：第一场比赛：大脚和脚规则：游戏分为三组：父亲组，母亲组，祖父组和祖母组。怎么玩：婴儿站在父母的脚上，父母和婴儿一起前进。完成的第一个是获胜者，并且奖励小奖。第2场比赛：切西瓜怎么玩：等到歌曲结束，切西瓜，切出两个人的石头剪刀布，胜者切西瓜再玩。第三场比赛：尾巴准备：羊毛蝎子规则：一家三口必须紧紧抓住，不能放手，被带到家里自愿退出游戏。怎么玩：一家三口组成一头牛。爸爸是牛头，妈妈的手在爸爸的肩膀上。孩子靠近牛尾后面的母亲，孩子的腰部没有尾巴。在一定范围的场地龋几个家庭展开尾巴。最后，看看哪头牛有尾巴赢了。活动反映：亲子活动促进了家庭之间的联系，使家长能够了解幼儿园幼儿园的日常活动和活动，并使家
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