中班美术美丽的秋天教案反思

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人对中班艺术秋班计划的反思中班美术学院美丽的秋季教学计划反映主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容。通过欣赏，感受美术作品中温暖色彩的运用，大胆运用色彩，表达对秋天的理解，适合幼儿园老师参加中班艺术活动班，来看看美丽的秋季教案。活动设计背景在我们班级的艺术活动地区，孩子们对这幅画的印刷形式非常感兴趣。同时，我还结合季节创建了这个节日。在活动期间，我使用了新颖的绘画工具来实现意想不到的效果。这幅画对孩子们很有趣。活动目标1：通过欣赏，感觉在艺术品中使用暖色调。2：大胆使用颜色来表达对秋天的理解。3：让孩子体验独立，独立和创造力的能力。4：尝试大胆绘画并以对称方式进行装饰。5：培养幼儿的欣赏能力。教学重点，难度重点：感受秋天的色彩。难点：掌握绘画和印刷技术。活动准备PPT课件颜料塑料版水粉笔绘图纸喷壶钢丝绳活动程序首先，展示课件，导致失败问：你知道什么季节吗？为什么？其次，老师在周末为孩子们安排了一个作业，就是让孩子们在周末和父母一起去秋天，孩子们给我带来了很多秋天，他们找到了，让我们去看看。显示一组代表收获和收获季节的图片问：您最喜欢什么？为什么？一组显示主要颜色的不同颜色的图片Q;您最喜欢什么？为什么？老师还发现了一种功能，可以显示四种不同的组音。第三，展现色环（暖色）欣赏画家的作品我们的生活中有许多种颜色，但是有几次使我们感到温暖。我们称它们为暖色。一一介绍。秋天是如此美丽，无论是黄金大米还是红苹果，都能带来美丽的享受。画家和我们一样喜欢秋天，他们用这些颜色来表达多彩，温暖和多彩的秋天。四，老师的绘画示范实际上，我也可以画出自己的主意，但是今天用于绘画的工具并不相同。介绍工具和特定的操作程序。在塑料板上刷油漆-用水粉笔滴下另一种颜料-喷涂不同颜料的喷雾剂-在其上打印出相纸的封面-将绳子拖到已打印的纸上。五，儿童绘画，老师巡逻辅导关于儿童作品的六点评论。七，结局教学反思从完成目标开始，活动基本完成了三个目标。但是，当上半部分的孩子欣赏秋天的照片时，我让孩子们表达不足。我应该给孩子更多的机会告诉他们更多。谈论您对秋天和秋天的了解。在儿童绘画的过程中，应允许儿童探索绘画的过程，我强调绘画的过程和步骤如此之多，以至于最终作品缺乏创造力和想象力。在未来的艺术活动中，我将花费更多的时间来培养孩子的想象力和创造力。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努