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文档简介

小班安全活动课程计划：安全使用电子教育案例小班安全活动安全电子书主要包括活动过程，活动准备，活动过程等内容，了解电器安全使用的浅薄知识，学习词汇：插头，插座，电击，适合幼儿园教师参加小班安全活动课，来看看安全的电力教学计划。活动程序：1.了解安全使用电器的浅薄知识。2，学习词汇：插头，插座，触电。3.培养幼儿观察和比较的能力。4.引导儿童初步掌握日常生活中的电力安全。5.加强幼儿的安全意识。活动准备：1，孩子操作卡。2.几根电线和插座。活动程序：1.提出问题以引起孩子们对话的兴趣，并鼓励孩子说出用电的目的。（1），它是黑暗的，我看不到任何东西。我想读书的时候该怎么办？（2）天气很热。我想在凉爽的环境中工作。我该怎么办？（3）房间的地毯上有很多灰尘。我想清理它。我该用什么？（4），灯具，电风扇，空调，吸尘器，你需要用什么来工作？（5）在我们的生活中，还有什么需要电力？总结：电力有很多用途，给我们带来了很多便利，我们在生活中越来越离不开它，它是我们的好朋友，但这位朋友有时会发脾气。2.让孩子取出手术卡，引导孩子观察和讨论，并帮助孩子了解安全使用器具的浅薄知识。（1）问题：这只小熊做得对吗？这会怎么样？为什么？显示一段线，让孩子观察其基本结构和作用，让孩子知道线的内层是铜线，可以传输电，外层是塑料，用铜线包裹，是一种保护层，它没有电。如果电线的保护层受损，人们可能会遇到电，电会给我们带来危险。（2），问题：这只小兔子在做什么？这样对吗？会发生什么？显示插座，让孩子观察插座的基本结构和功能，让孩子知道插座中有铜线或铜线充电，而外层是塑料盒保护。如果您将手或东西放入千斤顶并触摸铜片，电流将会到达我们并伤害我们。（3）问题：孩子在做什么？你这样做会发生什么？摘要：水可以传输电力。如果在潮湿的地方使用本产品，则会发生泄漏。3.总结：电给我们带来了许多好处，但如果我们错误地使
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