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文档简介
小班安全活动课程计划:地震即将来临,我不怕课程计划(反思教学)小型安全活动地震已经到来。我不怕教学计划(反思教学)。它主要包括设计思想,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,让孩子们了解一些地震的基本知识,教育孩子不要发生地震。恐慌,去安全的地方避免,知道必要的逃生技巧,适合幼儿园老师上小班安全活动课,来看看地震,我不怕的情况。设计理念:地震 - 灾难的第一次! 1976年7月28日的唐山大地震,2008-5-12汶川大地震都是突如其来的“水淹野兽”,你无情地毫无预警地来到你身边,造成重大人员伤亡。可以看出,地震知识,减震器以及如何保护自己等基本保护措施应该从现在开始学习,掌握一些,并在问题发生之前预防。让孩子们提高他们的防震意识,当灾难来临时,他们可以更好地保护自己,更好地掌握逃生技能。面对灾难不会感到震惊!活动目标:让孩子们了解一些地震的基础知识。2,教育幼儿在地震发生时不要惊慌,避免安全的地方,知道必要的逃生技能。3.培养孩子彼此关心的情感,提高他们的安全意识。4.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。5.探索和发现生活的多样性和特征。活动准备:1,地震现场图像数据,小蟾童防震减灾科学卡通,地震生存手册漫画版图片6。2,一些道具:枕头,书包,洗脸盆,毛巾等。活动程序:首先,引入谈话,引起幼儿的注意。老师:儿童,5月12日在四川汶川发生了一件可怕而悲惨的事。让我们来看看这么严重的事情。 “其次,播放“512”汶川大地震的视频,并以震撼的地震情景介绍该主题。三,围绕视频和孩子们讨论:你刚才看到了什么? (告诉孩子这是地震。)2.老师总结:在地震中,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面开裂。道路被扭曲,汽车被砸碎,房子倒塌后,房子里的一切都被压碎了,有时候我们的生命受到了威胁。四,播放课件地震生存手册(漫画版),在发生地震时教育幼儿,不要惊慌,及时躲藏。老师:孩子们,虽然地震很厉害,但孩子们不能恐慌。地震开始时,地面开始震动,有一段时间可以逃脱。如果你在这么短的时间内躲在一个安全的地方,它就不会受伤。 “引导孩子们逐一观察课件,并向孩子们解释地震。如何回应是安全的。1.摇晃时立即关火,立即扑灭火灾。2.不要惊慌于在户外跑步。3.打开门,确保出口。4.对于户外场合,保护头部,避免危险。5.按照百货商店或剧院工作人员的指示行事。6.汽车停在路边,禁止控制区域。7.务必注意山体滑坡,山体滑坡或海啸。8.在避难期间徒步旅行并至少携带物品。9.不要听谣言,不要轻举妄动。5.让孩子们观看地震特殊动画小蟾童,让孩子们通过动画的形式了解地震,并巩固防震减震的方法。6.地震演习。七,活动延伸:学习孩子们的歌震前动物有预兆,使用简单明了的动物形象让孩子在地震前知道一些迹象。活动反映:孩子们是第一个感受到地震和第一次地震演习的孩子。这是非常新颖和有趣的,每个孩子都非常热情。他们没有如何应对地震的经验。大多数孩子不知道如何回应和逃避,但在这项活动之
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