小班社会活动教案：我爱幼儿园教案(附教学反思)_第1页
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小班社会活动课程计划：我喜欢幼儿园教学计划（带教学反思）小班社会活动我喜欢幼儿园的教学计划（带教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，激发孩子对幼儿园的热爱和对美好未来的向往，参观幼儿园环境，了解每个设施的作用，知道美好的环境需要大家关心，适合幼儿园老师参加小班社会活动课，快来看看我爱幼儿园的教学计划。活动目标：1.激发孩子们对幼儿园的热爱，渴望更美好的未来。2，参观幼儿园环境，了解每个设施的作用，知道美好的环境需要每个人关心。3.探索和发现生活的多样性和特征。4.培养孩子完整而连贯的表达和判断事物的能力。5.培养幼儿的创新思维和大胆尝试的精神。活动准备：1.提前准备前往幼儿园的路线。2.玩具天线宝贝一个。活动程序：1.带领孩子们去幼儿园。（1）访问幼儿园教师办公室和健康室，向老师问好，并要求老师介绍他的工作。让孩子们给每位老师送一朵红花，并了解到“老师已经努力了！ “（2）带孩子们去操场，观看中产阶级孩子们的活动，让孩子们谈谈他们在做什么，并让孩子们找一个小弟弟和妹妹一起玩。（3）游戏：孩子和孩子真的很喜欢玩，触摸和*会回来。（4）带领孩子们回到活动室，介绍活动室环境，让孩子们知道这是我们学习和玩耍的地方，有很多有趣的玩具，老师在这里教我们很多技巧，还有很多新朋友。2.谈谈，引导话题。老师：你喜欢我们的幼儿园吗？今天，天线宝宝带着每个人坐火车去我们美丽的幼儿园。告诉你自己的幼儿园（1）幼儿园里有什么？你最喜欢幼儿园的地方是什么？为什么？4.画出自己理想的幼儿园。（1）通过撕裂和添加绘画来表达你心中的幼儿园。儿童和父母可以分享愿景。（2）参展画作。活动反映：老师带领孩子们熟悉幼儿园的环境。通过四处走走，他们可以让孩子们了解幼儿园的布局，让他们了解幼儿园，了解幼儿园的设施，享受幼儿园。在设计整个活动时
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