循环系统PPT课件

第三课循环系统,一、什么是循环系统构成：包括血液循环（心血管）系统和淋巴系统。功能：血液在循环全身的过程中，把携带的氧气和营养物质输送给组织和细胞，再把二氧化碳和代谢废物运送到肺及排泄器官。,血液循环-指血液从心脏流向全身、再从全身回到心脏的过程。淋巴循环-指全身淋巴液进入血管、参加血液循环的过程。,（1）血液,血液血液是存在于心脏和血管里的液体，血液总量约占体重的78。,血液的成分,血浆,血细胞,水9192%,无机盐0.9%,葡萄糖0.1%,废物,红细胞,血小板,白细胞,淡黄色液体,运输血细胞、养料、废物,红细胞,白细胞,白细胞,血小板,红细胞,（2）心脏,心脏的结构,心脏的结构,心脏的构造主要包括心壁、心房、心室、房室瓣、动脉瓣和传导系统等。心脏内部有四个腔，左右心房和左右心室。心房和心室之间有房室孔相通。房室孔的边缘长有可以开关的瓣膜，叫房室瓣。心室与动脉之间也长有瓣膜，叫动脉瓣。,（二）心脏的结构及主要功能,（3）血管血流的管道,血管分为动脉、毛细血管和静脉三种。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。毛细血管是连接最小的动脉和静脉之间的血管。,动脉,静脉,动脉管壁厚、弹性强、血液流速快。分布在身体内较深部位。,静脉管壁薄、弹性较小、血液流速慢。分布在身体内浅表部位。,毛细血管,毛细血管管径极小，管壁很薄，血液流速慢。,补充：血液循环的途径,体循环左心室主动脉毛细血管（吸收二氧化碳，放出氧；释放营养物质，收集代谢废物）上、下腔静脉右心房右心室.肺循环右心室肺动脉肺泡壁毛细血管（排出二氧化碳，吸入氧）肺静脉左心房左心室,体循环左心室主动脉毛细血管（吸收二氧化碳，放出氧气；释放营养物质，收集代谢废物）上、下腔静脉右心房右心室。肺循环右心室肺动脉肺泡壁毛细血管（排出二氧化碳，吸入氧气）肺静脉左心房左心室。,二、循环系统特点（一）学前儿童血液循环系统的特点,1、血液特点：（1）血量相对比成人多，年龄越小，血液量与体重的比例越大。约占体重的8%10%，成人为78%，这对幼儿的生长发育是有利的。,1、血液特点（2）幼儿血液中血浆含水分较多，含凝血物质（纤维蛋白、钙等）较少，因此，幼儿出血时血液凝固得较慢。（3）白细胞吞噬能力差，感染易扩散（4）血液循环量增加快，易贫血。,2、心脏特点,（1）幼儿心脏体积比例相对地较成人大。（2）婴幼儿心排出量少，而新陈代谢旺盛，所以幼儿心脏每分钟跳动的次数多（3）心率快。,新生儿心脏重量约2025克，占体重的0.8%1-2岁:60克，新生儿的2倍，5岁:4倍9岁:6倍青春后期:1214倍,2、心脏特点,不同年龄的心率,3、学前儿童血管特点,（1）幼儿血管的内径相对的较成人粗，毛细血管丰富，血流量大，供氧充足。（2）幼儿血管比成人短，血液在体内循环一周所需要的时间短，对幼儿生长发育和消除疲劳都有良好的作用。,3、血管特点,（3）血管壁薄，弹性小。（4）血压低,血压：血液在血管中流动时对血管壁的压力,收缩压：心脏收缩时，血液流动对血管壁的最高压力称收缩压。(90-130mmHg),舒张压：心脏舒张时，血液流动对血管壁的最低压力称舒张压。(60-90mmHg),血压,收缩压（mmHg）=年龄2+80舒张压=收缩压2/3。高于此标准20mmHg以上考虑为高血压；低于此标准20mmHg以上考虑为低血压。,（二）学前儿童淋巴系统的特点,淋巴系统是循环系统的组成部分，由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体组成。主要功能是运输全身淋巴液入静脉。幼儿淋巴系统发育较快，淋巴结防御和保护功能比较显著，表现在幼儿时期常有淋巴结肿大的现象。,（三）学前儿童循环系统的卫生保健,要注意预防缺铁性贫血服装要宽松适度合理组织体育锻炼，增强体质预防动脉硬化应始于儿童,组织学前儿童锻炼应注意以下几点：1.对不同年龄、不同体质的儿童应安排不同时间、不同强度的活动。避免长时间的剧烈活动以及要求憋气的活动(如拔河比赛等)。2.运动前做好准备活动，结束时做整理活动，尤其在比较剧烈的运动后不宜立即停止。静脉回流、心输出量、血压，脑暂时缺血，引起恶心、呕吐、面色苍白、心慌甚至晕倒等后果。3.剧烈运动后不宜马上喝大量的开水。如果运动时大量出汗，水盐流失较多，最好喝少量淡盐水。饮用大量的水会增加心脏的负担。,作业,1.简述学前儿童血液循环系统有何特点？2.具体说明怎样做好学前儿童循环系统的卫生保健工作？,作业：,先天性心脏病,小知识：,听老人说，老是生病的话，可以去医院割掉扁桃体，你认为呢？,扁桃体,扁桃体可产生淋巴细胞和抗体，故具有防御功能。咽部经常接触较易隐藏病菌和异物。扁桃体执行着机