河北省2020版八年级下学期开学考试语文试题A卷

河北省2020版八年级下学期开学考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 选出书写完全正确的一项（ ）A决别攫取睿智重蹈覆辙B迁徙斑澜地窖闲情逸致C炫耀训诫深邃珊珊来迟D赃物萧瑟遐想合辙押韵2 . 下列各项中加点成语使用恰当的一项是（ ）A小伟在书摊上意外发现一本渴望已久的哈利波特，真是妙手偶得啊！B语文课前，林思同学将“武松打虎”的故事讲得惟妙惟肖，同学们都沉浸在其中。C公司名气越来越大，两年来，络绎不绝地接待来公司考察的国内外同行近万人。D如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。3 . 下列各句中，标点符号使用正确的一项是A济南的冬天节选自长篇散文一些印象。（老舍全集，人民文学出版社1999年版）B家园这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。C孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。D很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等，成为内心的永恒。4 . 下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一项是A婉转哽咽（y）贮蓄（zh）忍俊不禁（jn）B澄清寒噤（jn）祈祷（q）脍炙人口（kui）C诧异嗤笑（ch）后裔（y）强词夺理（qing）D楔机恣睢（su）折本（zh）哽咽难语（y）5 . 下列句子中的文化常识说法不正确的一项是（ ）A小华给小明猜一个生肖谜语：“脚步从容性不慌，昼出夜归躬耕忙。血汗洒尽含泪去，留给人间是沧桑。”小明回答说：“是牛。排在生肖中第二位，对应的地支是丑。”B小明很喜欢历史，一天，他对同桌说：“其实唐太宗和康熙皇帝两个称呼是不一样的，唐太宗是年号， 康熙皇帝是庙号。”C小明大学毕业后，去拜访初中时的班主任吴老师。吴老师热情地留他吃饭。临走时，吴老师送小明出门，小明感动地说：“吴老师，叨扰了！请您留步。”D苏轼的水调歌头小序中，有一句话“丙辰中秋，欢饮达旦”， “丙辰”，用的是干支纪年法。二、现代文阅读阅读选文，完成小题。锁在抽屉里的信任儿今年14岁，她上初三之后突然发生的种种状况让一向淡定的我一下乱了阵脚，先是在她的QQ里发现了有男生向她表白的留言，后是在她14岁生日时发现有男生送她五颜六色的指甲油，最后听说有男生趁晚自习到讲台上向她当众表白。作为母亲的我，立刻像刺猬一样竖起了一身想保护女儿的刺。我还没来得及采取行动，周末回来的女儿一进门就开始跟我抱怨，说班上有好几个女同学被妈妈“软禁”了。我问为什么，她说，“为了防止早恋呗，不仅关注QQ，不让随便添加陌生人，周末还不让出门，24小时监控聊天记录。”最后不忘义愤填膺地总结，“简直太不像话了，现在周末回家成了从一个监狱被押解到另外一个监狱。”我有些心虚地解释，“唉，那是父母太紧张，怕你们犯错误呢。”女儿情绪稳定后说，“其实，你们平时跟我们说的话，我们都记得呢，谁也没那么傻。要是真有什么事儿，想瞒也瞒不住啊！再说，能有什么事儿呢。好在啊，我有个信任我的好妈妈。”到了晚上，女儿提出想换一个抽屉带锁的书桌。她说心理课上老师说，12岁以后可以适当地保留自己的秘密，这样有助于自己承担责任，所以，希望有一个这样带锁的抽屉，好让她体验责任感。看着她期盼的眼睛，我只有点头同意。其实，我承认，帮她去买桌子的时候，我是有私心的。我可以让商家多配一把钥匙啊，以后她有什么秘密也逃不过我的眼睛。我当然要小心，好不容易把丫头养这么大容易吗？为了让她开阔眼界，每年带她去旅游；为了提高她的素养，琴棋书画她都学过；为了以后不被诱惑，我在花钱方面从不吝啬这成本大了去了，怎么能眼看着她毁于青春期少男少女的游戏。但是，女儿仿佛猜透了我的心事，坚持要跟我一起去买书桌。最后，我们在一个家具城选中了一款，还没容我开口，女儿直接断了我所有的念想，“既然是为建立我的责任意识，钥匙就只能由我一个人保管。”我不死心，“宝贝，那万一丢了呢？妈妈帮你保存一把吧。”女儿摇头拒绝，“妈妈，相信我一次吧，这次我一定管得住自己。”自从那个带了小锁的书桌进家，我的心里就仿佛住了一个贼。平时女儿不在家的时候，我都要到女儿的房间坐一下，想着如何能打开那把锁。而先生却总是在关键时刻出现，告诉我，必须管住自己，否则将失去女儿的信任。女儿仿佛知道我的担心，每周回来，都迫不及待地跟我说起学校发生的奇闻趣事，并经常向我讨教各种事情的处理方法。从她的谈话中，我得知，他们班确实有两个同学在进行所谓的“约会”。我再询问她那两个同学的家庭状况，被告知这两个同学一个是在单亲家庭，长期跟爷爷一起生活，另一个家庭关系紧张，父母常年冷战。我决定改变“严防死守”的战术换以温情政策。每次女儿回来，我们都尽量推掉所有应酬，在家陪她，带她看国内外青春期的书籍和电影，不时约她好朋友的家长进行家庭聚会，试图用爱和关怀为她营造一个牢不可破的保护屏。在各种纠结中，迎来了中考前摸底考试后女儿的15岁生日。那天，刚好是周末，我做了一大桌饭菜，招呼了一大帮亲友为她祝贺。没想到，一向羞于当众表达感情的她，却在我的对面站起来，遥遥冲我举起酒杯，“今天，借着我的生日，我要当众谢谢妈妈，感谢妈妈生我养我，并给我自由的发展空间。”在泪光中，我竟然有些不知所措。她又接着说，“也谢谢妈妈，始终没有打开那个抽屉。我在里面绑了一根线，无论您以怎样的方式打开，我都能知道。那个其实是同学之间流行的测试父母是否信任我们的游戏，抽屉里什么都没有。所有参与游戏的同学中，只有我一个人成功了。那个抽屉里锁起来的是您满满的信任。一想到您这么信任我，我就更加不能辜负您。所以，这次摸底考试，我的成绩是全校第一。”我一瞬间悲喜交加啊，直冒冷汗。原来那不是普通的抽屉，而是潘多拉的盒子。女儿的游戏让我醍醐灌顶。在青春期的路上，不一定是泥泞满路，也不一定是艳阳高照。只要父母给予足够的爱和温暖，足够的信任和鼓励，孩子就能披荆斩棘，避开干扰，勇往直前。6 . 初读全文，梳理概括选文内容，填写下表。7 . 选文第段中，一向羞于当众表达感情的女儿举起酒杯说“要当众谢谢妈妈”，请问女儿为什么要“当众谢谢妈妈”？时间情节“我”的心情女儿得到男生的当众表白紧张一个周末心虚买回书桌以后女儿一个人保管书桌的钥匙女儿15岁生日女儿当众感谢“我”的信任8 . 请从修辞的角度分析下面句子的表达效果。在青春期的路上，不一定是泥泞满路，也不一定是艳阳高照。只要父母给予足够的爱和温暖，足够的信任和鼓励，孩子就能披荆斩棘，避开干扰，勇往直前。9 . 纵观全文，说说“我”是一个怎样的母亲形象？10 . 选文第段提到一种“在抽屉里绑一根线来测试父母是否信任自己”的游戏，你是否赞成这种测试游戏？并请说明理由。三、对比阅读岳阳楼记（节选）、孟子（节选）（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（乙）齐宣王见孟子于雪宫。王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非其上矣。不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”注：非：责怪。上：此处特指君王。11 . 解释下列加点的词。不以物喜 以：微斯人 微：乐民之乐者 乐：民亦忧其忧其：12 . 用现代汉语翻译下列句子。是进亦忧，退亦忧。然而不王者，未之有也。13 . 范仲淹与孟子的“忧乐”思想有哪些不同？请结合甲乙两文简要概括。四、情景默写14 . 古诗文默写填空。(1)_，自缘身在最高层。(2)从今若许闲乘月，_。(3)在陋室铭一文中，刘禹锡写出了自己在陋室中“可以调素琴，阅金经”之后，又以“_，_”两句抒发了自己悠然自得的心情。(4)葱茏苍翠的树木给人无限生机，随风飘落的花瓣让人感动不已，龚自珍在己亥杂诗(其五)中触景生情，用“_，_”表达了自己甘于奉献的精神。(5)有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。木兰诗中与其相似的两句诗是：_，_。五、课内阅读15 . 阅读下面的文言文，完成后面的题目。太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龇，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。下列关于选文内容的理解，不正确的一项是（ ）A选文开头写太行、王屋二山的“高”“大”，暗示了愚公移山的困难很大。B愚公移山的原因是“指通豫南，达于汉阴”，愚公移山的目的是“惩山北之塞，出入之迂也”。C从“杂然相许”和“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之”两句可看出愚公移山受到众人的拥护。D选段表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄。六、课外阅读阅读下面的文言文，回答小题王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云学而不思则罔，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问择善者从冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去，几欲拒人千里之外，岂善学者应有邪？盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”（节选自颜氏家训勉学）注释：信：真的。志：通“识”，记住。说：劝说。应：应和，回答。还：通“旋”，转身。居：停留，休息。故：特意，故意。冀：希望。道：正确的道理。盍：何不。迨：等到。谢：道歉。铭之坐右：把你的话当做座右铭。炯戒：告诫16 . 用“/”给下面句子划分节奏。（划两处）夫 善 学 者 不 耻 下 问 择 善 者 从 冀 闻 道 也17 . 解释下面句子中加点的词语。君但之而不思之但：_王生益愠愠：_不应而还走走：_ 而君变色以去去：_18 . 下列句子中，加点词语意义和用法不同的一项是（ ）A何以谓之善学也又何间焉（曹刿论战）B而君变色以去足肤皲裂而不知（送东阳马生序）C虽欲改励故虽有名马（马说）D以昭炯戒以昭陛下平明之理（出师表）19 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）是不亦善学乎？（2）余不敏，今日始知君言之善。20 . 李生认为怎样做才称得上“善学者”呢？七、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成后面小题望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。21 . 全诗紧扣题目中的“_”字展开，热情赞美了泰山的_和神奇秀丽的景色。22 . “会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情？八、名著阅读23 . 名著阅读 （1）西游记第二十四回 唐僧四人翻山越岭来到了A（地名）。两个小童给唐僧吃B（果名），唐僧不肯吃，猪八戒偷听到了，就叫大师兄孙悟空去偷来吃，被两个小童发现，把他们痛骂了一顿，孙悟空一怒之下把果树连根拔起后，师徒四人连夜逃走。被C（人名）抓回，要求将树救活。最后，D（人名）用玉镜瓶里的神水把果树救活才圆满解决。A_B_C_D_（2）唐僧看不出妖怪的种种变化，除了因为他是肉眼凡胎之外，还有哪些原因是不可忽视的?九、综合性学习24 . 根据要求完成下面小题新的学期，要面对新增的学习压力和心理压力，为了提倡高效学习理念，学校准备开展以“学习效率与身心健康”为主题的综合性学习活动。（1）请依据你的观察与思考，列举三种高效率学习方式。_（2）为了让大家更好地了