西安市2020年八年级下学期期末语文试题B卷

西安市2020年八年级下学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当一组是（ ）（1）母亲（ ）地点点头，便去拿外套。（2）看看三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（ ）。 （3）其中似乎（ ）只有一些野草；但那时却是我的乐园。A佩服诀别确实B信服诀别确凿C信服永别的确D佩服永别确实2 . 下列对病句的修改不正确的项是（ ）A双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。(修改:把“不要”删去)B到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。(修改:将“健壮”改为“充沛”)C因为我从小就喜欢篮球，所以姚明对我一点儿也不陌生。(修改:后一个分句中，把“姚明”和“我”的位置互换)D通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。(修改:删去“通过”)3 . 下面语段中加点字拼音正确的一项是（ ）历史是缄默的回忆，建筑是有声的历史。建筑的存在让历史有了可寻的依据。记载辉煌与落魄的罗马广场，烧灼瑰丽与凶残的大角斗场，映射豪华与糜烂的卡拉卡沐浴场在这里，所有的一切都要追根溯源。Ajin zi zhu sBxin zi zh shuCjin zi zh shuDxin zi zhu s4 . 欧阳询的字点画工妙，骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“（斜钩）”具有“险而劲”的特点。请你欣赏下面欧阳询的九成宫醴泉铭选帖。九成宫醴泉铭选帖下面是古人评价书法的四句话。根据这幅字帖的特点，判断其中属于评价欧阳询九成宫醴泉铭书法作品的一项是A如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密，实亦难过。B翰林苏子瞻书法娟秀，虽用墨太丰而韵有余，于今为天下第一。C如深山至人，瘦硬清寒，而神气充腴，能令王者屈膝，非他刻可方驾也。D字之体势，一笔而成，偶有不连，而血脉不断，及其连者，气脉通于隔行。5 . 下列句子中使用标点错误的一项是（ ）A我曾经写过一段文字，题目是致文学。B“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C“先生，怪哉这虫，是怎么一回事？”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。D我们是到图书馆去借书，还是到资料室去查找资料？二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。红叶归处是秋风查干自古至今，红叶有着无尽的话题。每每读到有关红叶的文字，我便心动，不由自主地沉浸于哲理的思考，这一思考也带一些“禅”的意味。有一年在京郊红螺寺，我真真切切地读到了一片元宝枫叶内心的独白。那正是十月末的一天，天空一片高蓝，远山近岭到处是燃烧的红叶在秋风中静默，使人不由想起“禅气”这个词。我仰头去读高岩上的一树红叶，猛然，其中一片硕大的从高处安然飘落，不带一丝忧伤，仿佛是一位远游的行僧，在欣欣然归来。枫叶红透，似一袭袈裟，在秋阳下闪着奇异的光芒。我想到了去西天取经的那位高僧，和他的白马。这样的时刻，恰有一声声晚钟从红螺寺高墙里传了出来，像是迎宾曲。叶落归根，就该是这样的氛围，叶落，是一种美好庄严的过程，是一种天律，不可违背，也不可抵触。有时，人不如红叶。对于自然规律，人总是明知故违，不去顺从。古代帝王去炼长生不老丹就是典型。而植物则不，尤其红叶。它们那种面对凛冽秋风时的坦然和睿智，不能不叫人深思。在岁月漫漫中，甚至连小小动物都去勇敢地面对生与死。我不是动物学家，不谙鸟类的生死规律，但我观察多年，从来没有见到一只自然死亡的鸟。我说的是自然死亡、弃身明眼处。连麻雀都如是，我甚疑惑，它们是怎样处理自己后事的呢？或者说生死更替的呢？而人类就有些不同，首先想的是长命百岁，甚或万岁。就是到了百年之后，也要讲阔气讲排场。我每到兵马俑发掘处，就感到浑身不自在，替那些帝王将相脸红。他们活着时作威作福，死后也不叫百姓安宁。人是万物之灵，却不知顺从自然规律，一见死神就乱了方寸，这是一种很是可悲的心态。有一年深秋，我们到二郎山深处的喇叭河风景区采风游览，这里还没有柏油路，天然小路曲曲弯弯，一直沿着山下的河流，伸向旷野和原始。河水清澈，似一条玉液在静静地流。作家毕淑敏动情地对我说，她从未见到如此美妙的河水，这哪里是什么河水，简直就是流动中的碧玉。爬上一处高地，远眺近目，夕阳依依，诸峰相衔，山上山下都是斑斓的梦境。金黄和火红，已是这里的主色调，尤其变红的槭树漫山遍野地灿烂在那里，使人目不暇接神魂颠倒。是夜，山月当空，金黄和火红都退到了一山的朦胧里。一阵山风拂过，树木花草夺人魂魄的清香，不但醉倒了山客，也引来了一大群高大的水鹿，它们如约而至，来舔喇叭河宾馆为它们准备的硝，离我们只有百米之距，它们仍有些许警觉，但很安静，以它们发蓝的眸子，看着我们。我一时兴起，给这些不速之客唱起一首又一首的蒙古民歌，其中一只，顾不得舔硝，竖耳聆听，同游者笑着说，你终于在这蛮野之地遇上知音了。没错，它一定听懂了我的歌声，并且体会了其中的内涵。天人合一，绝非仅仅是理想，只要人类怀有一腔慈悲之心。不料，这一天的后半夜猛然间刮起了山风，气势逼人，似排山倒海。我心中起忧，担心红叶的命运，久久不能入睡。晨五时，梦中有了幻听，听到了钟声由远而近，轰然而优雅。我披衣而起，抓起相机便匆匆出得门去，山风有些冷，但安静了许多，俯仰之间，满眼都是落叶，像一地微微挪动的落霞。它们落得安然飘得富有诗意，竟无半点忧伤，躺成了一山的哲思，忧郁的我，却成了多余。惊愕之余，我终于有了一些禅悟。自然万物，原本没有高低优劣之分，只是人类给自己戴上了一副有色眼镜，读不到事物的本色罢了。淡淡的山雾中，我站在秋风中的山野，终于明白，人，或者说我自己是弱智者，而非万物之灵。眼下，躺了一山的红红落叶，正在完成一种交接仪式，生与死，在这里只是一个概念而非实质。我有幸列席这样的一次仪式，不知不觉中提升了自己的一点点高度，并且读到自己灵魂的色泽，也正在由灰变红。红叶归处是秋风，拥有秋风的万物有福了。（选自文苑经典美文2010年第11期）6 . 文中两次叙述了品读红叶的事件，并由此引发了带一些“禅”的意味的思考。阅读文章，填写表格。事件引发的思考第一次A：_B：_第二次C：_D：_7 . 文章描写红叶，但作者在段写到小河，第段写水鹿的各有什么作用？8 . 文中画线句中，“灰”和“红”写出了作者感情怎样的变化？9 . “不知不觉中提升了自己的一点点高度”，此句作者意在告诉我们什么？10 . 句子赏析。“我仰头去读高岩上的一树红叶，猛然，其中一片硕大的从高处安然飘落，不带一丝忧伤，仿佛是一位远游的行僧，在欣欣然归来。”11 . 课文第一段可以说是对题目的解释和具体化，本段语言的最大特点是什么？哪些词语用得好？三、句子默写12 . 古诗文默写填空。（1）树木丛生，_。_，洪波涌起。日月之行，_；星汉灿烂，_。（2）次北固山下中表现时序变迁，新旧交替规律，表现旧事物中蕴含着新事物的哲理句是_,_。（3）_，小桥流水人家。(4)天净沙 秋思的点睛之笔是：_。四、课内阅读13 . 将下列句子翻译成现代汉语(1)怒而飞，其翼若垂天之云。(2)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？五、课外阅读阅读下面文言文选段，完成下面小题。臣有二马，故常奇之，日啖刍数斗，饮泉一斛，然非精洁宁则饿死不受。介胄而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里；褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。（岳飞论马）（注释）啖：吃，斗：与下文的“斛（h）”皆为容量单位，十斗为一斛。胄（zhu）：披上战甲。比：等到。酉：酉时，指傍晚，褫（ch）：解除，解下。受大：指饮食量大。力裕：力量充沛。14 . 解释下面句子中加点字的含义。（1）日啖刍豆数斗_（2）致远之材也_15 . 翻译文中画线的句子。介胄而驰，其初若不甚疾。16 . “受大而不苟取，力裕而不求逞”是岳飞对这两匹马的评价。请你根据文章，说说“苟取”和“不求逞”的具体表现。六、名著阅读17 . 文学文化常识。（2分）史记是编写的一部纪传体通史，资治通鉴是司马光主持编纂的一部体通史。七、综合性学习阅读下面材料，完成下列小题。（材料一）设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的圣乔治节。美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为圣乔治节。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。 （材料二）下图是2015年第十三次全国国民阅读调查成果发布中，我国国民对阅读数量的自我评价。 具体评价百分比很少29、2%较少15、7%较多8、0%很多1、2%一般37、4%说不清8、4%（材料三）一个不读书的民族，是一个没有希望的民族。温家宝18 . 请根据下列材料，写出我国国民应加强阅读的原因。19 . 小林创作了一首小诗来表现读书的重要性，请你根据其内容和韵律的特点在空白处补写出恰当的文字。持文明开启钥匙，_。察一语内涵深意，悟万象变幻奥秘。知书识礼，能言善议，_，有情有义。遍览群籍，终成大器。八、命题作文20 . 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。题目一:读万卷书,行万里路。