冀教版中考一模（暨上学期期末）语文试题（练习）

冀教版中考一模（暨上学期期末）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读课外现代文阅读奔跑之梦仲达明那个小城，因为她而著名。她，只是一个极其普通的妇女，一个学校里不起眼的打字员。每天，人们都会看到她骑着一辆半旧的自行车上班下班。她的儿子已上高中，成绩优异。这个男孩，也是从她那儿，明白一个人的成功，离不开奔跑的梦想。上学之前，世界在他眼里，是高低起伏、不太平坦的。因为，他看到母亲走路时，总是倾斜着身子。那时，他还不知道，母亲生来就患有腿疾。他上了小学时，有的同学跟在他身后，用不堪的词语侮辱他的母亲，他认为，那是母亲给他的无法弥补的缺陷。回到家里，他沉默不语。母亲问了多遍，他哭了，最终还是没有说。晚上，母亲走到他的床边，抚摸着他的头，对他说：妈妈也曾觉得上天对自己不公，让我对生活彻底绝望。但是我现在不这么想了，我有一个优秀的儿子，有一个温暖的家，还有一份较为稳定的工作。他趴在母亲的怀里，哭得很伤心。她告诉他，她面对的嘲笑比他多得多。为了自食其力，她在书店买书时，营业员给她白眼；走进电脑培训学校，同一期学员对她侧目；去学校应聘，一同参加应聘的人对她不屑一顾可她，就是在这些冷脸和鄙视中学会了坚强。她打字比别人快，排出的版式比别人漂亮，她的缺陷，也成了一个打字员的长项善于坐着工作。最后，她说，当一个人有了奔跑的梦想，就没有人能阻止她前进的脚步。他很感动，但仍然无法从被同学嘲笑的阴影里走出来。一天晚上，吃饭时，妈妈征求全家人意见：全市要举行一个打字比赛，一等奖奖金一千块，你们说我参不参加？参加！为什么不参加？父亲说。倒不是因为一千块钱，而是要证明你自己。对不对，儿子？他看了看父亲，又看了看母亲，不说话。他怕最后落败的母亲会受到更大的伤害。母亲还是参加了。决赛那天，母亲和其他各行各业20余名打字高手在电脑面前一字排开，当前面的投影上出现一篇文章，裁判哨声发出以后，各人就迅速地敲起键盘。借着转播画面，他看到母亲第一个举起手来：一篇两千多字的文章，她打完并排好版，仅仅用了一分半钟。母亲毫无争议地成了第一名，领回了那一千元奖金。一下子，母亲成了小城的名人。那个晚上，全家人沉浸在幸福之中。吃着母亲买回的点心，忽然，他说，妈，我想看看你的手。母亲把手伸到他的面前，他拿着那又瘦削的手，发现她的手指头很特别，指尖上有一个个发着黄光的、厚厚的老茧。他终于忍不住，抱着母亲的手哭了起来。他当然也不知道，他母亲之所以获得那个奖项，是因为母亲说服了市残联的领导，并以赞助一千元为条件，请求在全市范围举办一届打字比赛。母亲和父亲商量好，等他上了大学之后再告诉他。毫不知情的他却从母亲身上得到一股神奇的力量，以优异的成绩考上北京一所名牌大学，成为那个小城几十年来唯一考上名牌大学的学生。拿到通知书的那天晚上，父母郑重地把他叫到身边，告诉她母亲那次获奖的秘密。并告诉他：没有人是全能的，就算是腿部有残疾的母亲，也有别人比不了的长项。因为她有奔跑的梦想，她奔跑，不是用脚，而是用十个手指；她奔跑着的道路，是小小的键盘。几年后，他把积攒下来的几万元捐给家乡，在他家附近的十字路口，建起一座雕塑，名为奔跑的梦想，造型为在空中舞动的一双手。从此，那个城市也被人们称为“梦想之都”。（摘自感悟2011年第7期）1 . 随着事情的发展，“他”的思想感情也发生了变化，请用简洁的语言概括出来，填写下表。事件同学言语侮辱母亲母亲说出自身经历母亲参加比赛获奖感情(1)（2）（3)2 . （小题2）品味文中画波浪线的句子，注意加点词语。母亲把手伸到他的面前，他拿着那又瘦削的手，发现她的手指头很特别，指尖上有一个个发着黄光的、厚厚的老茧。3 . 文中“他”以“奔跑的梦想”来命名雕塑，结合文章内容谈谈 “奔跑的梦想”的含义。4 . 下列对本文的评析，不恰当的一项是（ ）A“她，只是一个极其普通的妇女，一个学校里不起眼的打字员。”中“极其普通”“ 不起眼”与她伟大的梦想形成鲜明的对照，更突出这位母亲的可敬。B母亲说服市残联的领导，并以赞助一千元为条件，请求在全市范围举办一届打字比赛，是为了参加比赛用自己的成功激励儿子。C文中母亲把自己遭受到嘲笑的经历告诉儿子是希望得到儿子的同情和理解。D文章首尾呼应，“这个男孩，也是从她那儿，明白一个人的成功，离不开奔跑的梦想。”一句总领下文。寻找自然界中的“数学家”说起自然界，很多人都会想到茂密的丛林、波涛汹涌的大海、巍峨壮阔的高山、肆意奔腾的野马、结伴飞行的丹顶鹤今天我想跟大家分享的是自然界中的“数学天才”.在大家的日常认知里“数学天才”说的都是像祖冲之、华罗庚、陈景润、阿基米德这些伟大的人类数学家，那么动物或者植物怎么会被称作“数学家”呢?蚂蚁“数学奇才”。年幼的我们总是对很多事情感到好奇，看到蚂蚁搬家也会趴在地上看好长时间，尤其是在夏季的雨后，在被雨水冲刷的地面上会有许多突起的小土堆，土堆下面隐藏着蚂蚁洞穴的洞口，当我们把洞穴一点一点扒开，会发现蚂蚁的洞穴如此巧夺天工。英国科学家兴斯顿还做过一个有趣的实验，把一只死蚱蜢切成三块，第一块比第二块小一倍，第二块比第三块小一倍，当蚂蚁发现这些食物40分钟后，聚集在最小的一块蚱蜢旁的蚂蚁有28只，第二块44只，第三块89只，后一组较前一组差不多多一倍。蚂蚁的计算本领如此精确，令人称奇!蜜蜂“建筑高手”。你是否注意过蜂房的结构，它是由很多正六角形的孔洞紧密排列而成，看上去非常美观整洁，并且经过很多数学家的不断计算研究发现，蜜蜂之所以把蜂房建造成这样，是因为使用同样多的原材料，正六边形具有最大的面积，从而可贮藏更多的蜂蜜。有人甚至把蜂房誉为自然界的奇异建筑，蜜蜂建造蜂房的本领使许多建筑师都感到“惭愧”。对于蜜蜂的数学才华，我们不得不发出由衷的赞叹。蜘蛛“几何专家”。接下来我们要探讨的就是蜘蛛，有人说蜘蛛是“几何专家”，看它们结的“八卦”网是那么复杂而又精细，即使专业的木工师傅用直尺和圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的八角形几何图案。细心的朋友还可以从蜘蛛网中发现数学里的“半径、弦、平行线段、三角形、全等对应角、对数螺线、悬链线和超越线”，是不是觉得非常的神奇?大自然是非常神奇的，它不仅给我们提供了生存的资源，还教会了我们许许多多的智慧，让人类社会得以不断进步与发展。像蚂蚁、蜜蜂、蜘蛛这样的自然界数学家还有许许多多，它们带给我们的知识和启发还需要我们人类不断地去探究与发现，把这些知识运用到生活中的同时，更需要我们与大自然友好相处，和谐共生。5 . 选文第段有什么作用。6 . 划线句“蚂蚁数学奇才”“蜜蜂建筑高手”“蜘蛛几何专家”，这三句运用了什么说明方法，有什么作用?7 . 第段中划线句“后一组较前一组差不多多一倍”一句中“差不多”能否去掉，为什么?二、对比阅读阅读下面两段文字，回答下列小题。（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（乙）有种树者，树茂而果繁，他人莫及也。或问其术，则曰：“吾无他巧，但识物性，辨土宜，培壅有道，灌溉以时耳。凡人于初植者恒朝夕审视吾听其自然若不以为意。植之既久，人已厌忘，吾则加勤焉。”观此者，则知修业之道矣。立志苟坚，执事苟专，必不在一日增进，自矜功效也。（选自孟子公孙丑上，有删改）（注）壅（yng）：用土壤或肥料培在植物根部。苟：如果。8 . 下列句子中加点词语的解释错误的一项是A释担而立释：放下B以钱覆其口覆：盖C康肃笑而遣之遣：派遣D自矜功效也矜：夸9 . 下列句子中，加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是例句：予独爱莲之出淤泥而不染A送孟浩然之广陵B无丝竹之乱耳。C睨之久而不去。D久之，目似瞑，意暇甚。10 . 句意理解（1）用现代汉语翻译下句。徐以杓酌油沥之。（2）用“/”给乙文中画线句断句（限断两处）。凡人于初植者恒朝夕审视吾听其自然若不以为意。11 . 两篇文章各自说明了怎样的道理？三、句子默写12 . 古诗文名句默写 (1)_，散入春风满洛城。（李白春夜洛城闻笛）(2)此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛）(3)_，双袖龙钟泪不干。（岑参逢入京使）(4)马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）(5)_，弹琴复长啸。（王维竹里馆）(6)士别三日，_，大兄何见事之晚乎！（孙权劝学）(7)孙权劝学一文中并没有直接写出吕蒙的进步，而是通过鲁肃的“大惊”和他所说的一句话表现出来的，这句话是：_，_。(8)木兰诗中描写木兰矫健英姿的诗句是：_，_。(9)木兰诗中描写木兰从军后艰苦的战地生活的句子是：_，_。四、课外阅读阅读下面的文言文，完成后面小题邹孟轲母（节选）邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子也。”乃去，舍市傍。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以居吾子矣。”遂居。及孟子长学六艺卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。 注：（1）贾人，商人。（2）炫卖，叫卖。（3）俎豆，古代祭祀用的礼器。（4）渐化，逐渐濡染。13 . 用“/”给下面句子断句（限断两处）及孟子长学六艺卒成大儒之名。14 . 解释下列句中加点词的意思。（1）乃去，舍市傍（_）（2）窥谷忘反（_）（3）念无与为乐者（_）（4） 及孟子长（_）15 . 用现代汉语翻译句子。（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）复徙舍学宫之旁。（3）自康乐以来，未复有能与其奇者。16 . 请你谈谈这个故事给你的启示。五、名著阅读17 . 阅读文字后答题（甲）乐和唱这个词,正唱到“望天王降诏早招安”,只见武松叫道:“今日也要招安,明日也要招安去,冷了弟兄们的心!”黑旋风便睁圆怪眼,大叫道:“招安,招安,招甚鸟安!”只一脚,把桌子踢做粉碎。宋江大喝道:“这黑厮怎敢如此无礼!左右与我推去,斩讫报来!”有几个当刑小校,向前来请李逵。李逵道:“你怕我敢挣扎!哥哥剐我也不怨,杀我也不恨。除了他,天也不怕!”（乙）宋江道:“众弟兄听说:今皇上至圣至明,只被奸臣闭塞,暂时昏昧,有日云开见日,知我等替天行道,不扰良民,赦罪招安,同心报国,青史留名,有何不美!因此只愿早早招安,别无他意。”众皆称谢不已。当日饮酒,终不畅怀。选文体现了李逵、武松怎样的个性特点?梁山好汉大多反对招安,但最终众兄弟还是跟从宋江接受朝廷招安,根据小说内容,说说他为什么有这么大的影响力?六、综合性学习18 . 有些事情你知道是错的，但是你接到权威的指令，或是朋友邀请你参与，你会怎么办？下图是这一问题的问卷调查统计图。(1)请对统计图表进行解说。(2)班上准备以“拒绝平庸之恶”为主题召开班会，请结合你的生活实际写一段发言稿，100字左右。(3)在“拒绝平庸之恶”为主题的班会过程中，八年级(4)班张悦的钥匙不慎丢失了，上有红色橡胶钥匙链，三把钥匙。请你以班委会会的名义帮他写一则寻物启事，请拾到者交到八年级(4)班班主任黄老师处。七、作文19 . 阅读下面的文字，按要求作文。温暖，是一种奇妙而美好的东西，它存在于世界的角角落落。人与人之间的相处就应是温暖与被温暖的过程，你给予别人温暖，也接受着别人给你的温暖。温暖他人其实很简单，它有时藏在一件物品里，有时藏在一句话语里，有时藏在一个鼓励的眼神里或许这些都是你不经意间的举动，可能在平日里你常常对它浑然不觉，但恰巧因为这些不经意的瞬间，你温暖了他人，让他人的世界变得美好，他人也同样温暖着你，或许你有时并未感受到，但是在那些关键的时刻，你就