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文档简介

,Unit1Howtallareyou?,Storytime,执教者:六年级组贺梅灵,Goalkeeper,Letshavealook!,Letslearnsomenewwords.Tips:1.Findoutthenewwords.(小组合作学习前置预习单词。)2.Letscheck.(交流学习。）,1,2,3,4,5,6,7,9,8,10,Readandanswer.1.HowtallisMrZebra?Whoistaller?MrDeerorMrZebra?2.IsMrZebrastrongerthanMrDeer?3.Whoisthegoalkeeperfinally?Why?,Yes,heis.,Thehippoisthegoalkeeper.Becauseheisalmostbiggerthanthegoal.,MrZebrais1.90metres.MrZebraistallerthanMrDeer.,Letsfindoutourgoalkeeper.Tips:1.Workingroupsandchooseagoalkeeper.(小组交流前置预习了解同学并选出本组守门员。)2.PKtime.(各组推介选出本班最佳守门员。）,Timer,Letsplay.Tips:1.Sayit.(请为故事中的当选守门员设计感言。),Timer,2.Designathinkingmap.(小组合作完成本故事的梳理，形成一份思维导图。）,3.Letsdub.(让我们一起为故事配音。),Letsread.,Teamworkisessentialtoafootballmatch.LiketheOlympic，understands,thefriendship,theunityandthefaircompetitionspiritmutually.Asweknow,theOlympicspiritis“Faster,HigherandStronger”.足球比赛最重要的就是团队合作。正如奥林匹克竞赛，重在理解、友谊、团结和公平，促进竞争。众所周知，奥林匹克精神就是“更快、更高、更强”。,Homework1.Tellthestory.(请将故事复述给你的家人和朋友。)2.Dsignamindmapabo
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