南京市2019-2020学年中考模拟（五）语文试题A卷

南京市2019-2020学年中考模拟（五）语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是A谚语“八月十五云遮月，来岁元宵雪打灯”的意思是中秋节晚上如果是云遮月的阴雨天，则来年的正月十五花灯节就会下雪。B话剧综合了文学、表演、美术、音乐、舞蹈等多种文艺成分。它以演唱为主要手段。C古代年龄都有特定的别称，未满周岁的婴儿被称之为“襁褓”。D老舍，原名舒庆春，字舍予，是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有骆驼样子茶馆等。2 . 下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项是（ ）A要塞(si)酒肆 (s)黝黑筋疲力尽锐不可挡B诘责(j)禁锢 ()仲载杳无消息粗制烂造C吹嘘(x)佃农 (din)镌刻眼花缭乱殚精竭虑D咆哮(po) 滞留 (zh)溃退振聋发聩油光可签3 . 下列句子中加点词语的解释有误的一项是（ ）A由于人民解放军英勇善战，锐不可当（形容来势凶猛，不可阻挡），敌人节节败退。B不宜笼统地提问，不能笼统地答复，艺术形式处理中，往往是失之毫厘，差之千里（开始相差得很小，结果会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错）。C全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑（设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思），才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。D他触目伤怀（触碰到自己的眼睛，心里不高兴），自然情不能自已。4 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A静默建壮宽敞花枝招展B高貌吝啬菜畦喜出望外C匿笑姊妹斑蝥人生鼎沸D览赏倜傥搓捻恍然大悟5 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。B专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。C为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。D北城新区的建设，对进一步提升临沂对外开放新形象具有重要意义。6 . 下面情景中，表达准确、得体的一项是（ ）学校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节，班主任王老师让班长把这件事转达给本班其他同学，并动员大家尽可能参加此次活动。班长回到班上，对同学们说：A同学们，我校将要举办校园文化艺术节，请大家积极参加。B王老师让我告诉大家，我校将于5月5日举办校园文化艺术节。C同学们，我校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节，请大家为了班集体的荣誉，展示出自己的青春风采，一起参加吧！D王老师说，我校将于5月5日举办校园文化艺术节，请全班同学一起参加，所以不能当“逃兵”，一个不许少！二、现代文阅读阅读下面的选文，完成下列小题。扇子的起源和功用付秀宏晋代古今注记载，扇子发端于殷代，以鸟羽制成，作仪卫之美。三国孔明之羽扇，非为自用，而是仪令之物。汉代之后，湖南竹扇、山东纨扇问世，才用之除热取凉。及宋时，折扇由朝鲜传入神州，张合自如，风行一时，苏东坡曾有“高丽白折扇，展之广尺余”的妙语。但是，中国人对扇子的使用和发展到后来却是艺术功用大于实际功能。一般来说，扇面之书画创作，以美态愉悦于人；而制作裱糊之时，却以精妙工艺潜化自身。苏州檀香扇、杭州绫绢扇、新会火画扇、自贡竹丝扇、江苏麦秆扇，声名遐迩。书画家在扇面写字取景，不求形似，但求神韵。飘逸造清凉，执扇祛暑气。 明代大书画家祝枝山曾喻书扇为美女舞于瓦砾，乃盆景之象。其实，书扇环肥燕瘦，气候虽小，却能做到风云际会。吴子深、张大千等人的行书扇，文字如神龙升腾，达数十万港元之高价，令世人刮目。任伯年和赵之谦联袂的扇面，墨笔与金石同在，更价值不菲。喜好收藏明清闺秀折扇小楷的张中行，最爱其“形娟秀而神柔婉”。明清的书法扇面，最出众的是女性手迹，有薛素素、黄媛介、叶小鸾、周淑禧、李陀那、董小宛和马守真，或闺阁气韵，或工笔娟秀，或运风挟雷。女性与扇子，似乎是一对鸳鸯。“轻罗小扇扑流萤”“团扇团扇，美人病来遮面”等诗词，美兮雅兮，脍炙人口。执扇女子的形象，最早被唐寅画入秋风纨扇图。之后，闺秀画扇雅致迭出，陆小曼的仕女，顾青瑶的山水，郭娴的金鱼，江亚南的山水，丁慕冰的耄耋，皆为洁净本色。作为艺术品，扇面之画，讲求动息迷人。鸟兽虫鱼、人物山水，无不能画，贵在品味。有时仅画菊一枝、白菜一棵，也要清风雅意。上海博物馆收藏的唐寅扇面画秋江垂钓，清幽深邃，令人冥思。北京故宫博物馆珍藏的纵长59.5厘米、横宽152厘米的明代大折扇，一面画的是柳阴赏花，气息飘动，闲情如梦；一面画的是松下读书，主仆对语，儒风拂面。此画出自明宣德帝朱瞻基之手，为中国之最大折扇，乃罕见传世宝物。1982年明清扇面画六枚扇子邮票，依次为明代沈周秋林独步图、唐寅枯木寒鸦图、周之冕竹雀图、陈洪绶松下题诗图、清代恽寿平菊花图、王武梧禽紫薇图。把六把小小折扇放于一处，秋林美景、枯木寒鸦、竹雀闹春、松下题诗、菊花劲舞、喜鹊叫枝的自然玄妙扑面而来，天籁机趣栩栩如生。对于工笔书画家，定是意象在心间涌现，心迹在扇上流注。对于收藏使用者，必是悠然处见有意趣，挚爱间涌出性情。一朋友购得一把雪白鹅毛扇，折起像白鸽回巢，展开似白鹤亮翅，遂赞曰：“美，此处无墨胜有墨。”另一同事的客厅壁上，挂一把竹扇，白扇面只写四字隶书“宁静致远”，此时无声胜有声。7 . 概括第段说明的内容。8 . 分析下面句中加点词语的表达效果。一般来说，扇面之书画创作，以美态愉悦于人；而制作裱糊之时，却以精妙工艺潜化自身。9 . 下面的句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 北京故宫博物馆珍藏的纵长59.5厘米、横宽152厘米的明代大折扇，一面画的是柳阴赏花，气息飘动，闲情如梦。10 . 文中多处引用古诗词，这样写有什么好处？阅读下面的文段，完成小题(共10分)梅香林清玄（1）一个有钱的富人，正在家中的花园里赏梅花。（2）那是冬日寒冷的清晨，殷红的梅花正以最美丽的姿容吐露，富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花感到无比的快慰。（3）突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在寒风里冻得直抖。那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃？”（4）富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜，他布施给乞丐的时候，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀！”说完了，转身走出去。（5）富人呆立在那里，感到非常震惊，他震惊的是，穷人也会赏梅花吗？这是自己从来不知道的。另一个震惊的是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢？（6）于是，他小心翼翼的，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花，他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳，然后他濡湿了眼睛，流下了感动的泪水，为了自己第一次闻到梅花的芳香。（7）是的，乞丐也能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在饥饿的情况下，还能闻到梅花清明的气息。（8）可见得，好的物质条件不一定能使人成为有品味的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。（9）一个人的品质其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心地体会，也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。(10)最可叹息的是，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香，大部分人空过了一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微，但极清澈的自性的芳香。 (11)能闻到梅香的乞丐也是富有的人。(12)现在，让我们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，放下一切的缠缚，狂心都歇，观闻从我们自性中流露的梅香吧!11 . 文中富人在“快慰”什么？与乞丐交谈后又“震惊”什么？12 . 文章题为“梅香”，请结合第（8）、（9）段谈谈“梅香”指的是什么？13 . 富人在花园里种了十几年的梅花，为什么却从来没有闻过梅花的芳香呢？14 . 第（8）段中划线的词语“可见得”在文章结构上起了怎样的作用？15 . 梅自古以来就被中国古文人所推崇，它高洁的品性，陆游卜算子 咏梅中就有展现出梅坚守情操，不变志节品质的诗句，。可见中国古文人精神上的追求，与本文作者第（12）段的阐述有何相通之处，谈谈你的感受。三、句子默写16 . 古诗文默写填空。（1）_，风烟望五津。（王勃送杜少府之任蜀州）（2）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头明月几时有）（3）_，谈笑无还期。（王维终南别业）（4）人生在世不称意，_。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）（5）_，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（6）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊潼关怀古）（7）读文天祥过零丁洋的“_，_”，我们为文天祥视死如归、坚贞的民族气节而击节赞赏。（8）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡诗中喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是，_ 。四、课内阅读阅读下面的文字后，完成下列小题河中石兽沧州南一寺临河千,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。梓数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?17 . 解释下列加点词语在句中的意思。(1)竟不可得（_） (2)湮于沙上（_） (3)可据理臆断欤（_）18 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?(2)转转不已,遂反溯流逆上矣。19 . 下列对文章的分析理解,不正确的一项是（ ）A这则故事说明天下事物虽有共同的规律,但又有各自特殊的性质原理,切不可臆断。B文章最后一句以简短的议论作结,起到画龙点睛的作用,揭示出文章的主旨。C本文文笔简约精粹,说理明畅透辟,故事意味隽永,发人深思。D文中的寺僧和讲学家都能从客观实际出发全面分析问题,他们会出错是因为遇到的情况比较特殊。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成后面小题黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。20 . 对这首诗赏析有误的一项是（ ）A开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，气势雄浑，感情真挚。B后四句想象天晴时登楼眺望，由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。C尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的思绪，与开头意境相应，情融景中。D此诗起、承，转、合，出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题“黄鹤楼”的绝唱。21 . 用生动的语言描绘颈联展现的画面。六、综合性学习22 . 岳纸中学将举行“成长的足迹”系列活动，请你参加。（1）请你设计一个活动，仿照示例，写出活动名称。示例：聆听名人故事（2）请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君打电话，邀请她于6月20日下午两点到学校礼堂作关于成长的主题报告。请写出你的电话内容。（3）下列篇目选自朝花夕拾，请任选一篇，结合文中具体内容，说说鲁迅早年的生活经历，对他的成长产生了怎样的影响。七、作文23 . 从下面两个题目中任选一题按要求完成写作任务，作文中不得出现真实的姓名、班名、校名。（1）“洪荒之力”是2016年网络流行词之一。2016年8月，中国选手傅园慧在里约奥运会女子100米仰泳半决赛中“杀出重围”、晋级决赛。赛后接受媒体采访时，她以一句“我已经用尽洪荒之力啦”红遍神州。如今，“洪荒之力”被频频使用，多用来形容超乎想象的巨大能量，也显示国人在过去一年中“状态很拼”。掀