沪教版七年级上学期期末语文试题(检测)_第1页
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沪教版七年级上学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。B是否有坚强的意志,是一个合格党员的关键参考要素。C双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D大力加强未成年人的思想道德教育,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。2 . 下列各句加点的成语使用有误的一项是( )A鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。B亚太地区各种自贸协定、倡议常常让非专业人士眼花缭乱。C目前,水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活,理应引起高度重视。D班主任和颜悦色地对犯了错的同学进行批评教育。二、字词书写3 . 根据拼音写汉字。浩hn(_)zo(_)热眼花lio(_)乱三、现代文阅读阅读下面的文章,完成后面小题嘘契诃夫伊凡叶果罗维奇克拉斯努兴,一个第四流的报纸文章作家,夜深回到家,皱紧眉头,神色严肃,不知怎的,显得心事重重。他在他的房间里闲走一阵,然后停住脚,揪乱头发,用莱阿替斯准备为妹妹报仇的那种口气说:“一个人已经精疲力尽,精神劳累,心里又郁积着愁闷,可是对不起,你得坐下来写东西!这就叫生活!一个作家明明心情忧郁,偏偏要强颜欢笑给读者凑趣;或者明明心里畅快,却不得不按照编辑部的命令大流眼泪。他灵魂里的这种痛苦的矛盾,为什么就没有人来描写一下?”他一面说,一面挥着拳头,转动眼珠然后他走进寝室去,叫醒他妻子。“娜嘉,”他说,“我要坐下来写文章了劳驾,别让人家来搅扰我。要是孩子哭喊,或厨娘打鼾,我就写不下去了还有,替我烧点茶再煎块肉排什么的你知道,没有茶喝,我写不下去只有茶,才能给我写作的精力。”他回到自己的房间,脱掉上衣,坎肩儿,靴子。他脱得很慢,然后,现出委屈的神情,在写字台旁边坐下。他把身子往圈椅的椅背上一靠,闭上眼睛,考虑他已经想出来的题材。他听见他妻子穿着拖鞋提哩踏拉地走动,劈出刨花来烧茶炊。不久茶炊的滚沸声和煎肉的咝咝声,传到他这儿来。他妻子仍旧在劈刨花,还弄得火炉的门和风箱哗啦哗啦的响。忽然间,伊凡猛一扭动,睁大惊吓的眼睛,嗅空气。“天呐!炉子冒烟啦!这个讨厌的女人存心要毒死我!”他嘟哝着,皱起脸来做出一脸的苦相。“”他跑进厨房,大闹一通。过后不久,等到他妻子战战兢兢地踮起脚尖,给他送来一杯茶,他跟先前一样坐在安乐椅上,闭着眼睛,专心想他的文章。他没动弹,拿两个手指头轻轻叩着他的脑门子,假装没觉得他妻子走过来他的脸现出委屈的神气。在下笔写题目以前,他按太阳穴,他扭动,他把腿从椅子底下抽出来,仿佛腿痛似的;要不然就懒洋洋地闭上眼睛,仿佛一只躺在沙发上的猫一样。末了,他勉勉强强往墨水瓶那边伸出手去,脸上的表情就跟他在签署死刑执行令似的,他这才写下了题目“妈,给我点水喝!”他听见他儿子的声音。“嘘!”母亲说。“爸爸在写文章呐!嘘!”爸爸写得飞快,飞快,既不涂改,也不停顿,几乎来不及翻篇。摆放在书桌上的那些名作家的半身像似乎在想:“嘿!老兄,你可真行啊!”“嘘!”笔尖叫道。“嘘!”那些作家说。忽然,伊凡挺直腰,放下笔,听他听见一种匀称单调的低语那是尼古拉,隔壁房间的房客,在念祷告。“我说呀!”伊凡叫道。“劳驾,您不能小声祷告吗?您妨碍我写作啦!”“对不起,先生”尼古拉胆怯地回答。写满了五页,伊凡伸个懒腰,瞧一瞧表。“天,已经三点钟啦,”他叨唠着。“别人全睡着了,我呢唯独我非工作不可!”昏昏沉沉,筋疲力尽,他的头往一边偏倒,他上寝室去叫醒他妻子,用有气无力的声调说:“娜嘉,再给我烧点茶吧!我觉着浑身没劲了。”他写到四点钟才罢手,要不是文章已经写完,真会一口气写到六点钟。他就这样远远地避开别人的窥探,在自己的小窝里对那些不得不受他支配的人称王称霸。这个暴君在这儿,在家里,跟我们在编辑部里常见到的那个低声下气、沉默寡言、毫无才华的小人物相比,是何等的不同!“我累极了,恐怕反倒会睡不着觉了”他一面上床,一面说。“我们的工作,这种倒楣的、没好处的苦工,弄得人的灵魂比肉体还要疲乏我不如吃点澳化钾的好天知道,要不是为这一家子人,我早就丢掉这差使了按编辑部的命令写文章真是要命!”他睡到中午十二点钟或一点钟,睡得又酣畅又踏实。啊!要是他是名作家,或成了名作家,要是他做了编辑,哪怕是副编辑呢,那他会睡得多么舒服,他会做什么样的梦,他会怎样伸懒腰啊!“他写了整整一夜!”他妻子脸上现出惊吓的表情,低声说。“嘘!”谁也不敢说话,不敢走动,不敢弄出一点声音来。他的睡眠是一种神圣的事,谁要是侵犯它,那个罪人就会为自己的过失大吃苦头!“嘘!”这个声音在这所房子里飘荡。“嘘!”(选自契诃夫小说,安徽文艺出版社。有删改。)(注释)莱阿替斯:莎士比亚的作品哈姆雷特中的人物。澳化钾:一种镇静剂。4 . 概括说说伊凡在写作过程中依次遭遇了哪些打扰。5 . 从全文来看,对于写作,伊凡为什么深感“委屈”?6 . 阅读文章,根据要求答题。(1)“我要坐下来写文章了劳驾,别让人家来搅扰我。要是孩子哭喊,或厨娘打鼾,我就写不下去了还有,替我烧点茶再煎块肉排什么的你知道,没有茶喝,我写不下去只有茶,才能给我写作的精力。”(几处省略号在文中有何作用?)(2)根据上下文,合理想象,为第六段画线处补写一个句子。7 . 下列说法错误的一项是( )A文章第七段划线的句子表现了伊凡在为报纸写文章时神圣与庄重的态度。B文中情节设置时有多处的伏笔和照应,使得文章结构严密、紧凑,环环相扣。C结尾处的“嘘”,表现大家对发出声响的恐惧之心并自觉保持一致,不敢发声。D小说刻画了伊凡夜间创作过程,用幽默讽刺的语言塑造了一个“暴君”形象。8 . 读完全文,请你从多方面说说邓稼先是一个怎样的人。例:邓稼先是一位最具中国农民朴实气质的人。_四、句子默写9 . 按要求填写古代诗文:(1)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)(2)_,宫阙万间都做了土。(张养浩山坡羊潼关怀古)(3)庭下如积水空明,_,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游)(4)晓雾将歇,_。(陶弘景答谢中书书)(5)白居易观刈麦中表现恶劣劳动环境的诗句是:_,_。(6)杜甫的茅屋为秋风所破歌中抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是:_,_。五、课内阅读文言文阅读论语十二章子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(子罕)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(子罕)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(子张)10 . 解释加点字。(1)学而时习之,不亦说乎 (2)人不知而不愠11 . 翻译下列句子。(1)学而不思则罔,思而不学则殆。(2)逝者如斯夫,不舍昼夜。12 . 孔子称赞颜回:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”突出表现了颜回怎样的精神品质?13 . 论语这本书,可谓是字字珠玑,句句真言,学习完十二章这篇文章,结合课文说说你有什么收获?说出一点即可六、课外阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。农夫与行者张翀农夫耕于田,数息而后一锄。行者见而曰:“甚矣,农之惰也!数息而后一锄,此田终年不成!”农夫曰:“吾莫知所以耕,子可示我以耕之术乎?”行者解衣下田一息而数锄一锄尽一身之力。未及移时,气竭汗雨,喘喘焉不能作声,且仆于田,谓农夫曰:“今而后知耕之难也。”农夫曰:“非耕难,乃子之术误矣!人之处事亦然,欲速则不达也。”行者服而退。(选自浑然子,有删改)(注释)息:呼吸。14 . 解释句中加点的词语。(1)农夫耕于田_(2)行者见而曰_(3)气竭汗雨_(4)谓农夫曰_15 . 用“/”给下面句子断句(断两处)行 者 解 衣 下 田 一 息 而 数 锄 一 锄 尽 一 身 之 力。16 . 请用现代汉语翻译下面句子。(1)吾莫知所以耕,子可示我以耕之术乎?(2)非耕难,乃子之术误矣!17 . 这个故事给你什么启发?请用自己的语言表述。七、名著阅读18 . 名著阅读(1)下列关于文学名著朝花夕拾的说法不正确的一项是(_)A朝花夕拾意思是早晨坠落的花下午捡拾起来 意味着回忆以前的点点滴滴的生活与情感. 鲁迅用它来命名自己的散文集意思是在他晚年的时候回忆他的童年故事。B五猖会记述了作者儿时盼望观看迎神赛会,却被父亲要求强背鉴略的痛苦往事,揭露了封建教育对儿童天性的压制。C琐记中作者提到喜欢看的一本书是天演论,有“肚子疼”绰号的是沈四太太。D鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后交往甚密,这位朋友是藤野先生。(2)依据名著西游记内容填空。那毛女即便起身,转于洞内,对罗刹跪下道:“奶奶,洞门外有个东土来的孙悟空和尚,要见奶奶,拜求_(填一物品),过火焰山一用。”那罗刹出门,高叫道:“孙悟空何在?”行者上前,躬身施礼道:“嫂嫂,老孙在此奉揖!”罗刹咄的一声道:“谁是你嫂嫂!那个要你奉揖!”行者道:“尊府_(填名字),当初曾与老孙结义,乃七兄弟之亲。今闻公主是我大哥令正,安得不以嫂嫂称之!”罗刹道:“你这泼猴!既有兄弟之亲,如何坑陷我子?”行者佯问道:“令郎是谁?”罗刹道:“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王_(填名字),被你倾了。我们正没处寻你报仇,你今上门纳命,我肯饶你!”八、综合性学习阅读下面材料,完成下面小题面具是人类历史上具有特殊意义的文化艺术。你受邀参加“面具文化”博览会,在入口处你收到一张活动单。19 . 最适合中国面具馆书鉴的-句宣传语是( )A走进博览会,聆听大千世界的声音B走近面具,一起了解世界文化遗产C汉字带领我们走进神秘的面具世界D面具历史深处走来的中国文化使者20 . 在中国面具馆,一位外国友人对一幅你熟悉的花脸(关羽)面具很感兴趣,你想给他作些介绍,以下最符合情境的说话顺序是( )互留地址 介绍课文花脸 介

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