青海省2019-2020学年八年级上学期期末语文试题D卷

青海省2019-2020学年八年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点词语运用不正确的一项是（ ）A我正踌躇着怎样对他解释这件事，他却把我拦住了，似乎他早就知道这件事了。B阳光明媚,到松雅湖游玩的人络绎不绝，大家坐在软绵绵的沙滩上晒着太阳、玩着沙子，多么惬意啊。C影片中，她扮演一位英雄的母亲，言谈举止,无不巧妙绝伦。D这项工程预算十多个亿,设计上必须一丝不苟，否则“差之毫厘,谬以千里”，后果不堪设想。2 . 下列句子中,没有语病的一项是（ ）A一个人如果要开创自己的光明前程，关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。B近年来，中国出境游的公民素质明显加强，境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。C广州白云国际机场航站楼已全面启用，这是建设广州国际航空港的一项重大举措。D广深港高铁香港段全长26公里，是由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的。二、字词书写3 . （题文）根据拼音写出相应的词语。（1）将全部精力集中到这事上头，一点不pngw（_）。（2）那是一个幸运的人对一个不幸者的kuzu（_）（3）她只管使出hnshnxish（_），用她那灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！（4）尽管ynynyx（_），他还是不情愿死。三、现代文阅读阅读捡来的手机一文，完成下面小题。散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕:“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”看着捡来的手机，儿子问:“要是没有人打电话联系呢?”似乎猜到他的心思，我给他三条提议:第一，通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二，次日把手机交给老师，由学校处理。第三，如果确实没人来找，这部手机就归他所有。儿子歪着脑袋，我有点想不通:“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结:说起来全家前前后后丢了五部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。很惊讶，也很欣慰。果然，儿子有些想不通:“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人?”我想都没想:“我也想不通。我只是相信:人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有天在看着呢。”儿子不再言语。总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个瘦瘦高高戴着眼睛的小伙子急匆匆地从远处奔过来，估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说:“谢谢这位叔叔，谢谢这位阿姨，谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。快到家时，儿子忽然不好意思地说:“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想:要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手:“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良而且不虚伪。”正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。4 . 阅读选文，完成表格。主要情节儿子的态度或感情A惊喜谈论处置的方案BC心情很好回顾还手机的事情D5 . 请从人物描写的角度赏析第段划线句。6 . 联系文章说说第段中“善良”和“不虚伪”所指的内容分别是什么?7 . 读完文章，你有怎样的收获或感悟，请联系生活实际谈一谈。（80字左右）漫谈“托伪”现象“托伪”就是指文章作者想借助名人传播自己的观点与思想，就将自己的作品假托名人作品来发表推销。这种现象主要有两个特点，其一是，谁的名气大就托谁。论名气谁也大不过黄帝，于是就有了后人假托与黄帝问答的黄帝内经。姜太公的名气也不小，因而兵书六韬就以他的大名面世。庄子名扬四海，就有人把盗跖一文偷塞进他的书中。今日而论，马云、李嘉诚、于丹、李敖、易中天、余秋雨等各界名人也屡屡中枪，假托他们名义的名言金句，俯拾即是，热闹至极。“托伪”的特点之二是，谁更时髦、更红火就托谁。汪国真走红时，许多鸡汤诗歌以他的名字行世，汪国真曾无奈地说，社会上流行的汪诗至少三分之一不是他的作品。六世达赖仓央嘉措被热炒时，满世界都是他的情诗，其实他流传下来的诗作不过六十来首，而在市面上见到的六百首都不止。如今风头最劲的莫过于马云，于是，以马云名义发布的各种励志鸡汤、哲理美文，遍布网络、微信，马云也很无奈，无法一一辩解，天天打假，只好随他去了。“托伪”现象频发，根源就是“名人崇拜症”，即人们对名人的盲目崇拜。其主要表现为：在许多人眼里，名人的话就是金句，名人的观点就是真理，名人写书叫名著，名人发言曰名言。在这种氛围里，要想让自己的发声引起注意，假托名人就成了终南捷径。于是，本来挺平常的几句话，就因为是“鲁迅说的”，就立即疯传网络，人人叫好；本来是酸溜溜一段情诗，却因为出自“莫言笔下”，顿时好评如潮，洛阳纸贵。这种现象很可笑也很无奈，但估计只要“名人崇拜症”存在，就难以绝迹。有鉴于此，我们都要像鲁迅说的那样，“运用脑髓，放开眼光”，提高鉴别能力，不要一见名人东西就五体投地。别忘了，鲁迅不卖“鸡汤”，莫言美文也不姓莫。（选自杂文选刊，有改动）8 . 用简洁的语言概括文章主要阐明的观点。9 . 文章划线句分别运用了什么论证方法？其作用是什么？10 . 请简要分析第段的论证思路。四、对比阅读文言文阅读（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（选自孟子告子下）（乙）夫学者所以求益耳。见人读数十卷书，便自高大，凌忽长者，轻慢同列；人疾之如雠敌，恶之如鸱枭。如此以学自损，不如无学也。（选自颜之推颜氏家训）注释：求益：求得长进。凌忽：凌，欺侮；忽，轻视。同列：同辈。疾之：怨恨他。鸱枭（chxio）：古人认为这是两种恶鸟。11 . 下列划线词语解释有错误的一项是（ ）A孙叔敖举于海（举：被举用，被选拔）B劳其筋骨，饿其体肤（劳：劳动）C曾益其所不能（曾：同 “增”，增加）D凌忽长者，轻慢同列（慢：怠慢）12 . （小题2）下列划线词语的意思和用法与例句相同的一项是（ ）例句：舜发于畎亩之中A恶之如鸱枭B辍耕之垄上C孔子云：“何陋之有？”D醉翁之意不在酒13 . （小题3）下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）A（甲）文中，孟子采用层层推理的方法论证了“生于忧患，死于安乐”的观点。B（甲）文中，孟子通过历史人物的事例阐述了人才要在逆境中造就的道理。C（甲）文中，孟子认为，一个国家没有法家拂士，没有敌国外患，国家就兴盛了。D（乙）文中，作者批评了那些有一点学问就自高自大、目空一切的求学着。14 . （小题4）对（乙）文中“如此以学自损，不如无学也”一句翻译正确的一项是（ ）A像这样因为学问而损害自己，还不如不去学习。B像这样因为学问而损害自己，还不如没有学问。C既然自己把学问给损害了，还不如没有学问。D既然这样用学习损害自己，还不如不去学习。15 . （小题5）（甲）文中画线的句子翻译成现代汉语。故天将降大任于是人也，必先苦其心志五、句子默写16 . 根据课文默写。_，在河之洲。（诗经）烈士暮年，_。（曹操龟虽寿）夕日欲颓，_。（陶弘景与谢中书书）无言独上西楼，月如钩，_。（李煜相见欢）_，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）_，佳木秀而繁阴。（欧阳修醉翁亭记）全民阅读工程全面启动之后，许多公司单位建设千家阅读窗口，那景象真可谓“_，_。”（岑参白雪歌送武判官归京）六、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成后面题目。晚云梅尧臣黕黕日脚云，断续如破滩。忽舒金翠尾，始识秦女鸾。又改为连牛，缀燧怀齐单。伺黑密不嚣，额额城未剜。风吹了无物，犹立船头看。（注释）黕黕（dn）：发黑的样子。日脚：指透过云层下射的日光。秦女鸾：指凤凰，是借用秦穆公之女弄玉的故事。连牛，缀燧：指火牛阵，是借用田单的故事。伺黑密不嚣，额额城未剜：写奇兵围城的情景。额额，形容城高；未剜，穴道尚未挖通。17 . 对这首诗内容理解不正确的一项是（ ）A. 开端两句是说，乌云在晚风中舒卷离合，集散不定，犹如支离割裂的河滩，尚未连成一片。B. 中间六句写残酷的战争场面，表现了诗人对战争的痛恨。C. 收尾两句，是写诗人为晚云的奇妙景象所吸引的情形。D. 最后两句补出写景的立足点，点明以上的描述，都属诗人途中所见，从而增强了真实感。18 . 对这首诗写作技巧分析不正确的一项是（ ）A. 开端两句，写所见晚云的最初形态，并顺手点题。B. 诗人在这首诗中飞驰想象，借助古代故事，采用一系列复杂的比喻，写出晚云的奇妙变幻，手法是新巧的。C. 本诗全力描绘傍晚云霞的变幻多姿，色彩鲜明，比喻奇妙，使人耳目一新。D. 梅尧臣认为好诗要能“意新语工”，“状难写之景如在目前”，这首诗正是借助于新奇的夸张和拟人，把晚云的难写之景，展现于人们的眼前。七、语言表达19 . 仿照所给例句，任选下面的一个词，展开联想，给它一个精彩的解释