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文档简介
陕西省2019-2020年度九年级上学期(10月)第二次质量检测语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 大堰河我的保姆这首诗中说“大堰河曾做了一个不能对人说的梦”。诗人写这个梦的意图是( )A为了说明她那样深沉地爱自己的乳儿,但也有狭隘的一面。B为了说明她把乳儿的命运、幸福当作自己最美好的心愿,足见其爱之深沉。C为了说明大堰河的愿望只是一场梦。D为了说明大堰河对乳儿的爱抚之心,夹杂着传宗接代的封建思想成分。2 . 下列句子没有语病的一项是( )A夜里,狂风夹杂着暴雨劈头盖脸地向人们头上砸下来。B人生如奔驰的列车,车窗外不断变幻不定的景色。C没错过,抓住了;错过,溜走了。这正是人生的经纬线,见证着我们斑斓多味的生活。D经过大家耐心的教育,终于使他认识到了错误的严重性。3 . 将文段中的句重新进行排序,力争让语段语言连贯,语序得当,下列排序正确的一项为咬文嚼字杂志创办23年了。从报纸杂志到名家名作,从广告制作到影视对白,发现问题,指出问题,纠正误用,提醒大家注意。这等于开设了一个语言文字的法庭。这么多年来,杂志自觉担当起了规范语言文字的重任,关心全社会的语言生活。我们为咬文嚼字严肃认真,毫不苟且的工作态度点赞。虽然没有责罚,但也形成了一种无形的压力,督促各报纸提高文字水平,为读者做好榜样。 (选自咬文嚼字)ABCD4 . 下列文学常识的说法不正确的一项是( )A老王作者杨绛,江苏无锡人.作家、翻译家。主要作品有长篇小说围城。另有译文堂吉诃德等。B阿长与山海经和从百草园到三味书屋都选自鲁迅的回忆性散文集朝花夕拾。C古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫做“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。D欧阳修,字永叔,谥号文忠,号醉翁。晚号六一居士,谥号文忠,北宋人,著名文学家、史学家,是唐宋八大家之一。本文选自归田录。二、基础知识综合5 . 阅读下面语段,按要求答题。所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的高雅的气质和风度,是良好素质的表现。一位学者在谈及学习和修养时说:“人要有点书卷气。”书卷气采自书藉,得益于孜孜不倦地读书。读书,使人们在幽幽书香潜移默化的熏陶下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为淡泊,促狭可以变为开阔。当我们走进书山,会发现里面的风景美不胜收。这是骤雨初霁晴日丽天的一束彩虹,这是沉沉黑夜划破苍qin的一道闪电,这是乌云散去妆点西天的一抹晚霞。(1)给文中划线的字注音或根据拼音写汉字孜(_)孜不倦苍qin(_)(2)文中句有一个错别字的词语是_,这个词语的正确写法是_(3)本段文字主要运用了对比、_和 _的修辞手法。三、现代文阅读速读下面材料,完成下列小题。如果没有李白,我们的生活会怎么样?可能也并不会受很大的影响。不过是一千多年前的一个骚人而已,多一个少一个无关紧要,对不对。没了李白,全唐诗大概会变薄一点,大约变薄四十至五十分之一。名义上,李白号称“绣口一吐就半个盛唐”,但要说数量,他远远没写到半个盛唐这么多。全唐诗一共900卷,李白占据了从第161至第185卷。少了这点,也算不得特别伤筋动骨。没有了李白,中国诗歌的历史会有一点点变动,古体诗会更早一点地输给格律诗,甚至会提前半个世纪就让出江山。好吧,反正我们普通人也不关心这些。没了李白,我们倒可能会少一些网络用语。比如“你咋不上天呢”,最先是谁说出来的?答案可能正是李白爷爷:“耐可乘流直上天?”还比如“深藏功与名”,出处是李白的侠客行:“事了拂衣去,深藏身与名。”当然,没有了李白这首诗,金庸也不会写出侠客行来。没了李白,我们还会少很多流行歌曲。黄安一定写不出新鸳鸯蝴蝶梦,来红遍当年的大街小巷、录像馆、台球厅了。“昨日像那东流水,离我远去不可留,今日乱我心,多烦忧”,就是出自李白宣州谢脁楼饯别校书叔云。还有“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”,也是直接从这搬来的。如果没有李白,诗歌的江湖怕要地震。几乎所有大诗人的江湖地位,都会自动提升一档。李商隐千百年来都被叫“小李”,要是没了李白,他可以扬眉吐气地变成大李了;王昌龄就能冠min堂皇的成为唐代七言绝句首席,因为唯一能和他对飙七绝的正是李白。至于杜甫,则会成为无可争议的唐诗第一人,没有“之一”。多这一个李白,就压了无数诗人。没有了李白,我们在日常生活中说话都会变得困难。我们不能说“青梅竹马”,不能说“两小无猜”,这都出自李白的长干行。你也无法形容两个人相爱得“刻骨铭心”,这个词儿出自李白的文章:“深荷王公之德,铭刻心骨。”你还不能形容一家人共享“天伦之乐”,它也出自李白的一篇文章春夜宴从弟桃李园序:“会桃李之芳园,序天伦之乐事。”“浮生若梦”不能用了,出处同样是李白这篇文章:“浮生若梦,为欢几何?”“杀人如麻”也没有了,这出自李白的蜀道难。还有扬眉吐气、仙风道骨、一掷千金、一泻千里、大块文章、马耳东风要是没有李白,这些成语我们可能都不会有了。此外,惊天动地、蚍蜉撼树、春树暮云、妙笔生花这些成语也都和李白有关。如果没有了李白,当我们在社会上碰壁、消沉的时候,将不能鼓励自己“天生我材必有用”。当我们遭逢了坎坷,也不能说“长风破浪会有时”。当我们和知己好友相聚,开怀畅饮的时候,不能说“人生得意须尽欢”。当我们在股市上吃了大亏,积蓄一空的时候,不能宽yu自己“千金散尽还复来”。这都是李白的诗句。没了李白,那个我们印象中很熟悉的中国,也会变得渐渐模糊起来。我们将不再知道黄河之水是从哪里来的,不知道庐山的瀑布有多高,不知道燕山的雪花有多大,不知道蜀道究竟有多难,不知道桃花潭有多深,不知道忧愁有多长。白帝城、黄鹤楼、洞庭湖,这些地方的名气,大概都要略降一格。黄山、天台、峨眉的氤氲,多半也要减色许多。没了李白,会变样的还有日月星辰。抬起头看见月亮,我们无法感叹“今人不见古时月,今月曾经照古人”,也无法吟诵“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端”。李白如果不在了,后世的文坛还会发生多米诺骨牌般的连锁反应。没有了李白“举杯邀明月”,苏轼未必会“把酒问青天”。没有李白的“请君试问东流水”,李煜未必会让“一江春水向东流”。没有李白的“大鹏一日同风起”,李清照未必会“九万里风鹏正举”。后世这一个个浪漫的文豪与词帝,几乎个个是读着李白长大的。没有了李白,他们能不能产生都将是一个问题。我们的童年世界也会塌了一角。每个小朋友记忆深处、平均每人要听300遍的“只要功夫深,铁杵磨成针”的典故可能也将没有了。它可是小朋友写作文的万金油典故。李白,这一位伟大的诗人,已经化成了一种基因,和每个华人的血脉一起流淌。_是一个没有什么文化的中国人,_他半点都不喜欢诗歌,_会开口遇到李白、落笔碰到李白、童年邂逅李白,人生时时、处处、事事都被打下李白的印记。事实上,要检验一个人是不是中国人,就可以抛出一句“床前明月光”。只要他会汉语,多半就能接上“疑是地上霜”。不知道李白在世的时候,有没有预料到这些?他这个人是很纠结的。有时候说自己的志向是当大官、做大干部,轰轰烈烈干一场大事。有时候他又说自己的志向是搞文学,做研究:“我志在删述,垂辉映千春”。前一个志向,他没有实现。但后一个志向,他是超额完成了。所谓“垂辉映千春”,他已经辉映了1300年的春秋了,还会继续光辉下去。国家宝藏里,有一幕,让人热泪盈眶。当节目里问出:“千百年后,还有人记得壮志难酬的李太白吗”的时候,满屏都是“我记得”“必须记得”“我们一直都记得”“万年后依然记得”大丈夫当如是也。(出自一个假设:如果没有李白,作者:六神磊磊。有改动)6 . 在横线上用正楷字或行楷字抄写下列诗句和出处。事了拂衣去,深藏身与名。李白侠客行_7 . 给加点的字注音,根据拼音写汉字。(1)伤筋(_)动骨(2)冠min(_)堂皇(3)宽yu(_)(4)模(_)糊8 . 从文章第段中选用恰当的成语填空。如果没有李白,我们应该会少用很多成语:说童年,没有青梅竹马;说爱情,没有刻骨铭心;说享受,没有天伦之乐;说风骨神采,没有_;说写作才能,没有_9 . 运用你的知识积累,完成下列各题。(1)儿童的稚气、天真、活泼,让生活充满了情趣和朝气。“小时不识月,呼作白玉盘。”这是李白古朗月行中的儿童;“意欲捕鸣蝉,_。”这是袁枚所见中的儿童;“儿童散学归来早,_。”这是髙鼎村居中的儿童。(2)古人常寄情明月,表达情思。“举头望明月,低头思故乡。”这是李白直接的表白;“露从今夜白,_。”这是_含蓄的表白;“不应有恨,_?”这是苏轼怨怼的表白。(3)“长风破浪会有时”是李白行路难(其一)中的诗句,刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中有“_,_。”的诗句,都表现了不如意时的豁达胸怀。同样是怀才不遇,可辛弃疾的感受是“_,_!”(丑奴儿书博山道中壁),尽显人生无可言说的心酸与无奈。(4)“骚人”原指_作者屈原或楚辞作者,后泛指_。在范仲淹看来,即使李白这样的骚人,也没有达到“古仁人”“_,_”的人生境界。10 . 为下列语段选择关联词语。 是一个没有什么文化的中国人,他半点都不喜欢诗歌,会开口遇到李白、落笔碰到李白、童年邂逅李白,人生时时、处处、事事都被打下李白的印记。A除非除非都B既然既然那么C即便即便也D不光不光而且11 . “李白的诗歌表现了他怎样的性格特点?” 围绕这一问题,同学们展开了讨论。谷阳:我认为李白具有乐观自信的性格特点。你们看:“天生我材必有用,千金散尽还复来”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,这些诗句无不表现出高度自信、奋发进取的精神风貌。成超:。在供奉翰林期间,他敢叫高力士脱靴、让杨贵妃研墨,他在饮中八仙歌中甚至“自称臣是酒中仙,天子呼来不上船”。当他被权贵排挤时,他宣称“松柏本孤直,难为桃李颜”,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”表现出决不屈服的铮铮铁骨。 张宇:其实李白的性格中还有极其天真烂漫的一面,突出表现在他以月入诗的名句中。比如“小时不识月,呼作白玉盘”、“雁引愁心去,山衔好月来”、“且就洞庭赊月色,将船买酒白云边”,多么天真烂漫的想象!他甚至把月亮当成朋友和知音,和月亮真诚地交流:。这种天真烂漫的情怀,让李白的诗句也具有了一种清水芙蓉般明丽清新的美。 请替成超同学的发言补写一句开头。张宇同学的发言,横线上可用选项( )提供的诗句作为佐证材料。青天有月来几时,我今停杯一问之。 月出峨眉照沧海,与人万里长相随。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。举杯邀明月,对影成三人。 长安一片月,万户捣衣声ABCD依据文章第8段中画横线句提示,请加入他们的讨论,写一段你的发言。阅读下面的文章,完成下列小题。乡宴停刀落箸,乡宴至美。在我的老家,管做乡宴的厨师叫“大师傅”,平日里,他们与土地为伍,与粮食蔬菜相伴,并无异于常人之处。只有在喜事场上,他们才被主家以“天地君亲师”中的“师”称呼,身份便有了些许特殊。只见“大师傅”马步扎得稳当,一只炒锅盈握在手,翻炒之间尽显如虹气势,“砧板”和“传菜”臂助左右,不敢怠慢。或许,他们不知“八珍”是何烹饪之术,更叫不出几道“满汉全席”中的菜品名号,不论是批切锲斩,还是煎炒烹炸,全靠代代传续,耳濡目染,他们用娴熟的烹饪技艺制作出富有地方风味的菜肴,灵趣中透出憨鲁,粗粝中带着精细,一如他们性情的折射。几乎每个村子里都有一名做乡宴的“大师傅”,我们村也有,是我的伯祖父,也就是我的大爷。二堂哥建春结婚的时候,那十六桌酒席宴就出自他老人家之手。他是长辈,本应到外村请“大师傅”来伺厨的,他不允,说还是由自己做才放心。家人拗不过他,只好答应。随着建春哥婚期的临近,我似乎闻到了那股浓浓的菜香。大爷常说,做宴席讲究五个字:质、色、香、味、器,缺一不可。对于食材的质,大爷向来很在意。俗话说,一方水土一方人,一方人做一方宴,要想做出亲近唇齿的味道,就不能忽视本地食材,因为它们接了我们脚下的地气,还有渗入我们肌体的水气。按照本地风俗,不管谁家办喜事,本家族人和左邻右舍都要去帮忙。炉灶锅台,杯碟碗筷,刷得纤尘不染,干货菜蔬,鸡鸭鱼肉,逐一备齐。大爷并不急于过油、走红,而是先吊了锅清汤。照他的话说,这叫“唱戏的腔,厨师的汤”。厨师没了清汤,做岀的菜肴就没有底味,不论是烧、扒,还是炖、焖、煨、汆、涮、烩、熬,味道再好,终究是浮着的。为人处世亦是如此,没了人味,表面功夫做得再好,也只不过是浮夸之辈。炉膛中,松柴毕毕剥剥地燃烧着,酱锅里的汤汁上下翻涌,锅底箅丝上的肉慢慢红润起来。大爷一声令下,大家抖擞起精神,火速“备宴”。搅动鸡蛋的嘚嘚声,切葱姜末发出的唰唰声,“粗斩细剁”肋条肉形成的马蹄声,给鲤鱼、光鸡过油响起的噼里啪啦声各种声音融汇在一起,抑扬顿挫,和谐悦耳。小院子的花花草草也被这气氛所感染,欢快地摇曳着。薄暮时分,“备宴”收尾,建春哥和伯父送来糖茶,表示感谢。大家围坐在八仙桌旁,讲古说今,大爷话不多,深邃的眼神让人捉摸不透。晚九点左右,大家散去,大爷斜躺在连椅上,不一会儿就响起了沉重混沌的鼾声。第二天,阳光灿烂,天气睛好。唢呐声声,鞭炮齐鸣。建春哥迎来了堂嫂。他们拜天地,拜高堂,夫妻对拜,空气中弥漫着鞭炮炸开花的呛味,非常好闻。另一头,大爷将两碗宽心面下好了,由本家嫂子用红漆木盘端给两位新人。宽心面,嫩香腆润,每碗一整根,代表一心一意,蕴含美好的寄托。这时,“传菜”的伙计捎话过来,客人已经遵照安排入座,大爷将手勺一挥,宣布开席!宴席有条不紊地进行着。从天刚破晓到日上中天,大爷在“砧板”的配合下,忙而不乱,一口炒锅在手,或翻或转,动作流畅自然。做完最后一道“四喜丸子”,他长舒一口气,额头沁出细密的汗珠,脸膛泛红,让人感觉很温暖。送走宾客,伯父安排大家会餐,再次表示感谢。我又尝到了大爷的手艺。大爷多喝了两盅,他说,他记不清做过多少次乡宴了,但这次喜宴是他做得最满意的一次。大家打趣他,说他之前故意留了一手。他摆摆手说,每次都很用心,但这次感觉不一样,至于啥感觉,一时半会说不清。许多年过后,我结婚了,“大师傅”是从外庄请来的,因为大爷再也不能做喜宴了,或者说,我永远没有机会品尝他做的菜了。我陪客人入座,一道道菜端上餐桌,菜品用了很多新式调料,客人推杯换盏,赞不绝口,我却停了一下筷子,忆起大爷,还有他做的乡宴。那滋味,那么美,是浓浓的亲情,是家的味道。(选自人民日报,有删改)12 . 文章第段有什么作用?说说你的看法。13 . 理解第段画线处“为人处世亦是如此,没了人味,表面功夫做得再好,也只不过是浮夸之辈”这个句子的含义。14 . 赏析文中画线的句子。(1)搅动鸡蛋的嘚嘚声,切葱姜末发出的唰唰声,“粗斩细剁”肋条肉形成的马蹄声,给鲤鱼、光鸡过油响起的噼里啪啦声各种声音融汇在一起,抑扬顿挫,和谐悦耳。(从修辞手法的角度)(2)做完最后一道“四喜丸子”,他长舒一口气,额头沁出细密的汗珠,脸膛泛红,让人感觉很温暖。(从描写方法的角度)15 . 文章的题目是“乡宴”,开篇却从做乡宴的大师傅写起,这样写离题吗?请结合全文内容说一说。四、句子默写16 . 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(1)马上相逢无纸笔,_。(逢入京使岑参)(2)_,弹琴复长啸。(竹里馆王维)(3)_,惟解漫天作雪飞。(晚春韩愈)(4)“将军百战死,壮士十年归”,两个句式意思相互交错、相互补充。请写出木兰诗中另外两句有类似表达效果的句子:_,_。五、对比阅读(一)阅读下面两段文言短文,完成各题。(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” 肃遂拜蒙母,结友而别。(乙)王冕者,诸暨人。七、八岁时,父命牧牛垄上,窃入学舍听诸生诵书,听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田,父怒,挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不见。(注释)垄:田埂。或:有人。蹊:践踏。曷:通“何”。依:这里是寄居之意。恬:心神安逸。17 . 解释下列句中加点的词或短语。卿今当涂掌事(_) 但当涉猎(_)窃入学舍(_) 听已,辄默记(_)18 . 用现代汉语写出甲、乙两文中划线句子的意思。肃遂拜蒙母,结友而别。执策映长明灯读之,琅琅达旦。19 . 从乙文中可以看出王冕后来成为著名的画家、诗人的原因是什么?20 . 选出对(甲)(乙)两文的解读与分析有错误的一项:A甲文“大
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