杭州市2019-2020学年九年级上学期期中语文试题C卷

杭州市2019-2020学年九年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是（ ）A芦花荡这篇小说，记叙了一个老头子护送两个女孩子去找革命队伍的动人故事，塑造了一个抗日老英雄的形象，高度赞扬了抗日根据地人民的爱国热情。B老王这篇散文，通过写作者和老王的交往，反映了老王艰难困苦的生活，以及他善良厚道的品格，表达了作者一家对老王那样的不幸者给予的关心、同情和尊重。C说“屏”这篇平实的说明文，作者怀着对传统文化深厚的感情，凭借古建筑专家深厚的学养向读者介绍了“屏风”的有关知识。D奇妙的克隆这篇科普文章，先介绍克隆的含义，接着写克隆的实验，再写克隆的发展，最后写克隆给人类造福和对克隆的思考。2 . 下列关于名著知识及文学、文化常识的表述，有误的一项是（ ）A海底两万里是法国著名的科幻作家凡尔纳的三部曲的第二部（第一是格兰特船长的儿女，第三部是神秘岛），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。B痛苦和磨难造就人生。托尔斯泰夫妻之间持续数十年的互不理解，最后以离婚告终，则是托尔斯泰悲剧的最直接根源。C王勃、杨炯、骆宾王、卢照邻被称为“初唐四杰”。D藤野先生的作者鲁迅，毛泽东主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。这篇散文重点叙述了与藤野先生的交往，歌颂了藤野先生的高尚品质，洋溢着强烈的爱国之情。3 . 下列句子没有语病、句意明确的一项是（ ）A中韩关系恶化的原因，是因为“萨德”入韩造成的。B专家们提出建议，学校和家长要为孩子创造良好的读书。C目前，北京的公享单车炙手可热，人们只要拿起手机扫码，即可解锁骑行了。D电视剧欢乐颂讲述了五位都市女性的故事，很好地诠释了“充盈人生”的理念。4 . 下列文字依次填入横线处最恰当的一项是（ ）春之花，娇艳动人，；夏之树，枝叶婆娑，；秋之果，缀满枝头，；冬之雪，漫天飞舞，。梦想是永恒的微笑，梦想是飞翔的翅膀。梦想是生机勃勃的向往 梦想是沉甸甸的收获梦想是含苞欲放的渴望 梦想是银装素裹的妖娆ABCD5 . 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）战狼2_，登上了中国电影票房冠军宝座，引起广泛关注。这部电影吸引观众的原因很多，有出神入化的拳脚功夫，也有_的坦克大战，更有中国军人“一日为战狼，终身为战狼”的_。电影不仅给观众带来强烈的视觉冲击，其中国式英雄展现的家园情怀也点燃了众人心中的爱国热情，传递了正能量。A气冲斗牛骇人听闻坦诚相见B气冲斗牛惊心动魄赤胆忠心C气势汹汹惊心动魄赤胆忠心D气势汹汹骇人听闻坦诚相见二、字词书写6 . 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）中华经典诗文是个广袤、深邃、xun丽多彩的世界。这里，有“落霞与孤鹜齐飞”的tin淡空远，有“乱石穿空，惊涛拍岸”的恢弘壮阔。她如甘ln滋润着荒芜的心田，她如花朵点缀了寂寞的生活。走进这个世界，我们能陶y高尚的情操，诗化多彩的生活。三、现代文阅读追寻历史意义，走出“泛娱乐化”我们需要什么样的历史观一段时间以来，各种“抗日神剧”“宫廷戏说”“名著改编”，总会引来很多质疑之声。那些不顾史实乃至常识的粗制滥造，那些既无意思更无意义的胡编乱造，让人反感，却也提出了这样一个问题：在信息爆炸、观点多元、文化多样的今天，应该怎么用好历史资源、做好历史传播，真正让历史对时代说话、向公众发言？脱下沉重、刻板、僵硬的外衣，换上轻盈、生动、鲜活的步伐，历史的“轻松”背后是社会进步、思想解放的表现。然而，以戏说代替正说，以调侃代替中立，以消费历史代替认识历史，以娱乐历史代替思考历史，可能就跌进了“泛娱乐化”的陷阱历史变成了市场上的快消品、屏幕里的调味品，变成了抖一个个包袱、造一个个笑料。“在娱乐化的潮流中，人们主张对事物和人物不作评价，尤其是不作道德价值上的判断。并不是认为这很困难，而是认为毫无必要。”“泛娱乐化”背后，其实是对历史的一种“去价值化”。一切都可以被恶搞、一切都可以被消费，饭局中就难免出现诋毁先烈的唱段，电视里就难免出现奇言怪行的英雄。在这样的历史观看来，无所谓真相、无所谓真理，是非成败、高尚卑劣都不过尔尔，真可谓“节操碎了一地”。当历史仅归于娱乐之时，也就是历史被虚无主义绑架之时，这直接瓦解着社会的价值底座、人们的精神信仰。正如学者的告诫，如果“我们的政治、宗教、新闻、体育和商业都心甘情愿地成为娱乐的附庸”，最后必然是“我们成了一个娱乐至死的物种”。看看那些起哄让秦桧在岳飞面前“站”起来的，那些围观邱少云“特殊生理结构”的，那些瞎传“村民出卖狼牙山五壮士”的，那些连抗战都可以无所顾忌消费戏谑的娱乐化一旦过度膨胀，其必然的结果就是审美取向感官化，价值取向虚无化，政治取向戏谑其实，很多名篇名著，都是从历史中汲取灵感。远有三国演义演绎历史沉思天下大势，近有故事新编以古喻今反思社会现象，这些名篇以通俗的方式、大众的视角讲“历史故事”，让公众在“悦读”“悦览”中有所悟、有所得，同样有利于传播历史。因此，无论怎样的“历史讲述”，都需要抱有对历史的“温情与敬意”，守住一条基本的底线，那就是不能罔顾常识、颠倒黑白，更不能消解价值、解构意义。尊重历史而不是调侃历史，敬畏历史而不是消费历史，才是“再创造”时需有的历史观。事实上，那些无聊无趣的作品，不可能有长久的生命力。有网站调查显示，76.97%的人认为革命战争题材影视剧的创作，应坚持“严肃化，坚决基于实事还原历史真实一面”。这是对那些 “手撕鬼子” “石头打飞机”的“抗战神剧”的有力棒喝，更是拒绝历史“泛娱乐化”的民意体现。“历史上都写着中国的灵魂，指示着将来的命运。”端正我们的历史观，以真诚敬畏对待历史，走出“泛娱乐化”，这样，我们才能担负起历史使命，走向更远的未来。（选自人民日报2015年08月14日，有改动）7 . 请说说本文作者的主要观点。8 . 结合文章内容，说说什么是“泛娱乐化”。9 . 说说第段划线语句的作用。有网站调查显示，76.97%的人认为革命战争题材影视剧的创作，应坚持“严肃化，坚决基于实事还原历史真实一面”。10 . 简述第段的论证思路。文学类文本阅读爬上楼顶的男孩儿蓝 月（1）我把车子开得飞快。我时不时拿眼睛橫一下副驾驶座这个叫陈小雨的孩子。小家伙似乎有点不安，一会儿玩玩手指，一会儿又将眼神飘向窗外。哼，你也有怕的时候？（2）你说现在的孩子玩什么不好，居然要玩爬楼顶的危险游戏，这不是给我们警察添乱吗？有多少事情等着我们去处理？这个孩子居然一而再再而三的爬楼顶玩。最可恨的是，这孩子居然对我说，明天的新闻上别忘了写上他的名字。（3）同事小马怒气冲冲把陈小雨带到我办公室。也难怪小马会生气，这孩子爬楼顶爬出瘾来了，开始几次还有点害怕，低着头不敢吭声，后来居然用满不在乎的眼神看我们，嘴角还露出一丝叛逆的挑衅。（4）我拉着陈小雨走到外面。我用很温和的口吻对陈小雨说，小雨，你告诉阿姨，你为什么要去爬楼顶呢？你那样做很危险的，如果你有什么闪失，你父母该会多担心呀！陈小雨低下头不说话。我一看有戏，继续开导。小雨，你爸爸妈妈一定是在外面打工吧？他们肯定也不希望你有事。你好好上学，爸爸妈妈在外面才能放心。陈小雨还是不吭声，但是我看他的眼神已经不再抗拒。我决定从根本上解决问题，这孩子家里没有爸爸妈妈，只有一个啥也听不见的奶奶，这孩子蛮可怜的。（5）我拍了拍陈小雨的肩膀说，你有什么难事，尽管和阿姨说，阿姨一定帮你。好不好？我的眼睛看着他，眼睛里装满了十二分的真诚。小雨终于抬起头看了看我，但是又立马低下去了。我不禁在心里叹了口气，看来我还是无法走进孩子的心。我再次拍了拍小雨的肩膀，站起身准备离开。阿姨，你说我妈妈会看到我爬楼顶的新闻吗？（6）我看向小雨，发现他正忽闪着眼睛看着我，眼神深邃，如一口望不见底的深潭。这样的眼神不该出现在一个九岁孩子的眼睛里。我的心猛然疼了，这孩子一定是想他的妈妈了。他是希望妈妈看到新闻后，回来看他。小雨，阿姨负责帮你找妈妈，阿姨保证，一个星期之内，帮你找到。但是，你要保证一定要好好学习，好吗？我抿着嘴认真地看着小雨，等待小雨。终于小雨重重地点了点头。我没有辜负小雨的期望，我为小雨带来了他妈妈的亲笔信。小雨的妈妈在信中说，让小雨好好学习，她外边为小雨挣取学费，以后每月都会给小雨写信，小雨在生活上需要什么，尽管写信告诉她，她会寄过来。（7）小雨看到信，并没有我想象的高兴，相反眼神很复杂。我拍了拍小雨的肩膀，说，你要体谅你的妈妈，妈妈一切都是为了你。如果你不嫌弃， 让阿姨来做你的好朋友，好不好？小雨不相信地看了看我，我微笑着点了点头。小雨腼腆地笑了。我松了口气，这孩子的心结开始松动了。（8）从此我的生活中多了一份牵挂，那就是小雨。从小雨的眼神中，我也看到了他对我越来越信赖和依恋。他变得越来越开朗，每次都会和我分享他学习的进步。（9）我问小雨，小雨，你长大了想干什么？我要和你一样当警察。小雨毫不犹豫地说。我开心的说，好，那你更加要努力学习呀。我一直伴着小雨一路成长，帮着照顾他的奶奶。而小雨的妈妈铁打不动每月都会给小雨写信，寄生活费。十年后，小雨真的顺利地考上了警察学校。（10）看着已经长成帅小伙的小雨，我想是时候该告诉他一切了。（11）阿姨，我想告诉你一件事。（12）好啊，小雨，你说吧。没想到这孩子也有事要告诉我。（13）身穿制服英姿飒爽的小雨，向我立正敬了一个标准的军礼，说，谢谢阿姨像妈妈一样陪伴呵护我，没有阿姨就没有我今天的小雨。我知道，所有的信都是阿姨写给我的。我的妈妈在那年就去世了，但是我一直不愿意接受这个事实，而且很愤恨命运对我的不公，我爬上楼顶，就是为了和我天堂的妈妈更近一些。当我看到那些人都兴奋地看着楼顶上的我的时候，我心里面的愤恨就更深了，于是就想戏弄他们一下，看到这么多人为我忙碌，还有记者扛着摄像机赶过来，我找到了恶作剧的满足，看到警察被我气个半死的样子，我就想笑。阿姨，是你治好了我的心病，让我感受到了妈妈的温暖。我立志当警察就是为了像你一样去帮助更多需要我帮助的人。（14）小雨，阿姨为你高兴。看着满脸阳光的小雨，我由衷地笑了，我知道，我什么也不用说了。（选自小小说选刊2016年第5期，有删改11 . 根据小说的情节，以“我”为陈述对象，完成下列表格。情节主要事件开端“我”因小雨经常爬楼顶而开导他发展高潮12 . 文章多处运用了伏笔的手法，请举一例，并分析其作用。13 . 联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（1）后来居然用满不在乎的眼神看我们，嘴角还露出一丝叛逆的挑衅。_（2）小雨腼腆地笑了。_14 . 结尾段“看着满脸阳光的小雨，我由衷地笑了，我知道，我什么也不用说了。”一句中， “我”为什么不用说了？小说这样结尾有什么作用？请作简要的分析。四、对比阅读阅读（甲）（乙）两部分文字，完成小题。甲自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 乙有小山出水中。山皆美石，上生青丛，冬夏常蔚然。其旁多岩洞，其下多白砾；其树多枫、柟、石楠、楩、槠、樟、柚。草则兰、芷，又有异卉，类合欢而蔓生，轇轇水石。 每风自四山而下，振动大木，掩苒众草，纷红骇绿，蓊葧香气；冲涛旋濑，退贮溪谷；摇扬葳蕤，与时推移。其大都如此，余无以穷其状。永之人未尝游焉。余得之，不敢专也，出而传于世。 （选自柳宗元的袁家渴记）15 . 请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）其间千二百里16 . 解释文中加点词语。不见曦月 曦： 良多趣味 良： 冬夏常蔚然 蔚然： 永之人未尝游焉 未尝：17 . 翻译下面的句子。 虽乘奔御风不以疾也。 其大都如此，余无以穷其状。 余得之，不敢专也，出而传于世。18 . 阅读甲文，说一说水有什么特点？19 . 同是写景，说一说两文所表达的思想感情有什么异同?五、句子默写20 . 古诗文名句填空。（1）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（2）古人用一轮明月寄寓祝福，“但愿人长久，_”。（苏轼水调歌头）（3）衔远山，吞长江，_，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也。（范仲淹岳阳楼记）（4）_，天与云山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（张岱湖心亭看雪）（5）李白在行路难（其一）中写饯别的饭食价值不菲而自己心中烦闷难以下咽的句子是_，_。_，_。六、诗歌鉴赏阅读下面两首诗，完成后面小题。定林所居宋王安石屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。二月四日作宋陆游早春风力已轻柔，瓦雪消残玉满沟。飞蝶鸣鸠俱得意，东风应笑我闲愁。（注）定林：地名，为名胜之地。此诗作于淳熙八年（1181年），作者落职闲居家乡。21 . 定林所居中的“溪”、“山”分别具有_、_的特点；二月四日作通过_和消残之雪来描写早春的景色。22 . 尽管两首诗都有“闲”字，诗人心境却不一样，请作具体分析。七、名著阅读23 . 名著阅读1956年2月29日夜亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。而真诚是需要长时期从小培养的。社会上，家庭里，太多的教训使我们不敢真诚，真诚是需要很大的勇气作后盾的。所以做艺术家先要学做人。艺术家一定要比别人更真诚，更敏感，更虚心，更勇敢，更坚忍，总而言之，要比任何人都less imperfect较少不完美之处！（家书名言链接）得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个“爱”字。经历一次磨折，一定要在思想上提高一步。以后在作风上也要改善一步，这样才不冤枉。（1）此段文字节选自 傅雷家书其主要内容是：（2）请结合选段及家书名言链接来评价这部作品：八、综合性学习24 . 综合性学习。9月起，重庆、湖南、广东等第三批高考综合改革试点省（市、区）将进入高考综合改革实施阶段，新一届高一学生将会在2021年采用“33”的高考模式，即考生需从物理、化学、生物、历史、地理、政治中任选3科进行考试。据调查，在众多学生的选择中，一个在往届颇为重要的科目物