三年级英语下册 Unit12 Three little pigs学案 沪教牛津版（三起）

年 级三学科英语课型新授授课教师设计时间总课时授课时间学习内容12、Three little pigs学习目标能正确、流利地朗读英语故事Three little pigs，理解故事，并能复述Three little pigs。学习重点能正确、流利地朗读英语故事Three little pigs，理解故事。学习难点能复述Three little pigs。学习准备英语磁带，录音机。 集体备课二度备课导学过程温故互查：1、两人小组互查上节课所学单词。2、检查上节课所学重点句型。 设问导读：1、听录音，播放Three little pigs（教材58页），学生跟读。2、学生读课文并翻译句子。3、教师领读课文。4、听录音，并跟着读。5、小组练习朗读。6、听一听，想一想。7、老师讲解。make your houses建造你们的房子Lets go咱们走very strong非常坚固导学过程Help! Help!救命！ 救命！自我检测： 小组合作，分角色朗读英语故事Three little pigs。 集体评价，选出最佳表演小组。巩固练习： 连词成句。Is This house my_at Look strong my_very is strong It_拓展延伸： 复述英语故事Three little pigs。板书设计12、Three little pigs make your houses very strong建造你们的房子 非常坚固 Lets go Help! Help!咱们走 救命！ 救命！导学反思年 级三学科英语课型新授授课教师设计时间总课时授课时间学习内容12、Three little pigs学习目标理解故事Three little pigs，并能复述Three little pigs。学习重点理解故事Three little pigs，并能复述Three little pigs。学习难点理解故事Three little pigs，并能复述Three little pigs。学习准备录音机。 集体备课二度备课导学过程温故互查：默写下列短语，同桌之间检查订正。make your houses very strongLets go Help! Help!设问导读：1、播放英语故事Three little pigs（教材58页至61页）2、学习自己朗读课文，并标记出疑难的地方。3、听录音，学生跟读。4、请几位同学给同学们示范朗读并解释课文意思。5、教师领读，学生跟读。6、教师讲解重点词组。open the door打开门导学过程 is afraid of 害怕 Hooray! 万岁 I have a good idea. 我有个好主意。巩固练习：英汉互译。救命！救命！The wolf is there.Open the door,litte pigs. I have a good idea.拓展延伸：复述英语故事Three little pigs板书设计12、Three little pigsopen th