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文档简介
小班纸打印课程计划:神奇的车1.引导幼儿根据他们现有的知识和经验创造神奇的汽车。2.使用制作汽车的技能训练儿童剪切,拼写和粘贴。3.通过想象力,激发孩子对生活的热爱。活动准备:1.丰富汽车知识,Fantu。白纸,铅纸,勾线笔,硬板纸,胶水,剪刀。活动程序:首先,通过对话介绍活动,以了解汽车的不同特征。老师:小孩,你一定见过各种车。谁说,你见过什么车?它是什么样子的?老师总结:车有很多种。他们的名字不同。车身也有不同的形状和不同的颜色,但它们都有轮子,灯,窗户,门等。不同的汽车有不同的功能。这辆车真的很大,如果有一辆神奇的车会更好。在第三节课中,有一个孩子设计了几辆神奇的汽车。我们来看看它神奇的地方。其次,示范画将引导孩子们进行分析和大胆设计。老师:你看他怎么开车了。魔术在哪里?引导孩子描述汽车,并从形状,图案和功能方面讲述它的魔力。老师总结:我们可以改变汽车的形状和图案,特别是添加一些特殊技能,即一辆神奇的汽车。请让孩子们谈谈你想如何设计一辆神奇的汽车?它有什么特殊技能?幼儿在讨论后自由回答,鼓励孩子大胆思考。老师总结:孩子们设计的汽车是如此神奇,功能如此之多,会有跑步,飞行,游泳,跳跃,说话,它们都有门,窗,轮子。现在让孩子们画出你想要的魔术车,然后在硬纸板上画出爆炸图片并将其剪下来放在铅纸上。第三,幼儿设计制造魔术车。老师提示:绘制爆炸视图时,我们应该注意什么?1.应首先绘制主要部分,它应该很大。 2.应根据原因安排。不要浪费纸张。 3.每个部分都应该被分解和绘制。 4.相同的尺寸可以重叠和切割。孩子们的制作,老师的导游指导,激发孩子们大胆想象,大胆地画画,帮助幼儿制作印刷品的能力较弱。四,评估活动:老师:(先完成的孩子可以自由地告诉他们的同伴或老师。)谁会谈论你车的神奇之处?结束语:今天,孩子们充分发挥
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