幼儿园中班健康教案《小兔运萝卜》含反思（通用）_第1页
幼儿园中班健康教案《小兔运萝卜》含反思（通用）_第2页
幼儿园中班健康教案《小兔运萝卜》含反思（通用）_第3页
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文档简介

反思幼儿园幼稚园健康教学计划小兔运萝卜中班健康教学计划小兔运萝卜包括对适用于中班的健康主题教学活动的反思，使幼儿能够培养合作能力和竞争意识，练习双脚在直线两侧跳跃，训练速度，跳跃能力，敏感度等方面，积极参与活动，大胆说出自己的想法，快来看看具有反思性教学计划的幼儿园初中生小兔运萝卜。活动目标1.练习双脚在直线的两侧跳跃，训练速度，跳跃能力，敏感性等。2.培养合作与竞争意识。3.积极参加活动，大胆表达自己的想法。4.体验游戏的乐趣。活动准备1，录音机，磁带。2，兔头饰，白兔贴，自制萝卜（孩子相等数量）3.安排户外游乐场设备。活动步骤1.观看视频：孩子们玩游戏。题：（1）您知道视频中的孩子们在做什么吗？ （应鼓励儿童在这里使用语言和动作表达）我对视频内容的理解）（2）您想玩这个游戏吗？孩子回答。2.老师带领孩子们以兔跳的音乐唱歌跳舞，并去了室外场地。3.老师带领孩子对音乐进行热身。4.老师带领孩子们一起安排活动场所，以进一步激发孩子们对游戏的兴趣。5.学会跳线的两边。（1）老师演示了动作的要点：两只脚并拢，在直线的两侧交替向前跳跃，并且前脚被轻轻降落。（2）幼儿练习时，教师要注意观察并纠正个别儿童的动作。6，游戏：萝卜萝卜玩法：老师和小孩带兔子头饰，老师扮演兔子妈妈，幼儿扮演白兔子，两根相等的柱子站在起跑线后面；每只白兔子都会吃一个大萝卜。兔子妈妈对那只小白兔说：“孩子们，今年我们种了一个大萝卜，现在我们得把大萝卜寄回家，你胜过一个，看看萝卜。 “游戏开始时，老师会发送一个密码。每支球队的第一个孩子开始跳入第1圈，然后跳入第2圈，第3圈，直到跳越结束，并向前跑到终点线。大萝卜放在团队的篮子里，然后按原来的方式移开，握住第二个孩子的手，第二个孩子立即开始。依次查看哪个团队首先运送了萝卜。规则：您必须按照脚的顺序向前跳一圈，并且不能踩在直线上；后者被拍照后将无法开始跳跃。7.组织活动。（1）老师的总结活动，奖励获奖团队。（2）让孩子们在舒缓的音乐中自由放松，老师可以轻松地与孩子们交谈，分享活动的快乐。活动反思。幼儿对此活动非常感兴趣，并积极参与。游戏中的孩子非常热情，活跃，也适合中班孩子的身体发育。在游戏中，孩子缺乏比赛意识，不能很快完成萝卜的制作。有些孩子无法按圆圈的顺序前进，因此需要提醒老师。小百科全书：萝卜根用作蔬菜食用；种子，鲜根，死根和叶都被用作药物
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