幼儿园中班教案《奶牛》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划奶牛带反思中班教学计划奶牛包含对适用于中班的美术主题教学活动的反思，以便孩子们可以大胆地想象母牛的幸福生活，添加相关的周围背景，使图片饱满丰富，学会画画不同可爱的形式与简单的图形。奶牛，培养幼儿的观察，操作和表达能力，提高幼儿的审美趣味和创新意识。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班奶牛。活动1.学习用简单的图形绘制不同形状的可爱母牛。2，大胆想象牛的幸福生活，添加相关的周围背景，使画面饱满而丰富。3.培养幼儿观察，操纵和表达的能力，并提高其审美趣味和创新意识。4.引导幼儿丰富辅助材料，培养大胆的创新能力。活动准备奶牛场的照片，儿童的8K绘图纸，记号笔和油画棒。【活动步骤】首先，导入对话。1.母牛长什么样？它在哪里生活？2，我们每天喝牛奶，让我们一起感谢牛：“你吃草，我喝牛奶，谢谢牛。”其次，观察图片并了解母牛。展示一张“奶牛场”的图片，以引导孩子观察母牛的形态特征，了解母牛的习性，并在工厂里学习挤奶和加工牛奶的知识。第三，如何画牛。1.牛好可爱，你怎么画呢？ （老师请个别孩子在黑板上画牛，并讲述自己的画。）2，老师总结孩子画牛的方式，编成孩子的歌：扁圆的大鼻子，鼻子上方的大拱门，拱门中间是敞开的，两扇小门变成了脸颊画着圆形的大眼睛。头上有两个弯曲的角，耳朵在角下，大的正方形是身体，身体的底部有四只腿，后腿的牛奶被挤压，并且有几口良好的营养。不要忘记添加一条细尾巴来摆脱烦人的小错误。3.牛的身体是什么颜色？牛住在哪里？您可以添加一些内容来画图吗？四，奶牛的幸福生活1.鼓励幼儿画大奶牛，画不同大小和形状的奶牛，大胆想象奶牛的幸福生活。2.指导孩子们添加相关的场景，以使图片饱满丰富。五，我可爱的牛故事1.欣赏彼此的作品，并将自己的照片编成故事，以告诉同伴。2，作品安排在画廊内，儿童的命名主题：快乐的奶牛活动反映1.充分发挥图片的认知作用。通过图片，孩子们可以清楚地了解母牛的形状特征，生活习惯和用途。我让孩子们充分观察并讲述图片，首先对母牛有深刻的印象。2，充分激发幼儿的想象力。图片的呈现很容易限制孩子的绘画思维。在孩子画画之前，图片知道之后，它充分激发了孩子的大胆想象力，并给出了画图内容的各个方面，例如亲吻奶牛一家，走牛和玩牛。还有很多。3.充分肯定幼儿的创造力。我不做任何示范，让孩子们根据对图片上母牛特征的认识，来画母牛的基本方法，然后大胆地画画。在绘画中，我只需要查找一些与众不同的特殊图片或绘画。我会及时处理这些工作，以激发大家学习或创造出与众不同的更好的工作。在老师的不断肯定下，孩子们将更加勇于创造，更好的作品将产生效果。小百科全书：奶牛是黄牛的奶牛品种。经过繁育和繁殖，中国的母牛主要是黑白母牛。从1980年开始，山东省畜牧局牛羊繁育基地就引进了该品种。性欲强，分布范围广，产奶量高，耐粗饲料。黑白奶牛也被称为中国荷斯坦奶牛。
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