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文档简介

儿童文学名著导读,第一编儿童文学概述,第一节儿童文学与儿童读物一、儿童读物的概念二、儿童文学的重要性1、是人生最早接受的文学2、儿童最喜爱的读物种类3、扮演着重要的角色,三、儿童年读物的历史和现状,1、外国儿童读物的历史和现状伊索寓言-希腊,短小精旱、形象生动、活泼有趣列那狐的故事-法国,结构完整、人物性格鲜明、长篇动物传奇敏豪生奇游记-德国,敏豪生男爵自述其冒险经历言式,“吹牛大王历险记爱弥儿-第一次提出尊重儿童,顺应儿童的本性爱丽丝漫游奇境记-把荒诞文学的艺术提高到最高水准安徙生-“世界文学的太阳”凡尔纳-“科学幻想之父”,2、中国儿童读物的历史和现状无猫国-我国第一部儿童文学读物稻草人-我们第一本儿童文学作品集,第二节儿童文学的三个层次,1、幼年文学2、儿童文学3、少年文学第三节儿童文学创作的四种视角一、儿童视角二、成人视角三、两代人对话、对比的视角四、少年作者的视角,第四节儿童文学的四大母题一、爱的母题二、顽童母题三、自然母题四、成长母题第五节儿童文学的文体分类一、儿童文学文体的特殊性二、儿童年方学的六种基本文体,第二编童话与寓言,一、“童话”的来源及童年话的历史1、民间童话阶段2、文人自觉改编改译阶段3、文人创作早期阶段4、童话创作成熟阶段二、童话逻辑及童话与神话传说、民间故事的关系1、原始思维与童话逻辑2、童话与神话传说、民间故事的关系,三、童话的现代形态演变1、主题的变化2、艺术类型的多样化(1)热闹派童话(2)抒情童话(3)哲理童话和科学童话(4)新型童话3、叙事结构及叙事技巧的多样化(1)文体界限的模糊造成叙事方式的变化(2)叙事结构的虚实结合(3)叙事技巧的多样化,四、童话的审美特征1、幻想童话的本质特征(1)人物形象的夸张变形(2)情节的荒诞(3)环境的虚拟2、童话的隐喻和游戏精神(1)隐喻(2)游戏精神3、童话语言的幽默本质与模糊特征(1)幽默(2)模糊性语言,五、童话与寓言的异同1、寓言的起源2、寓言的文本构成及艺术特色(1)寓言的文本构成(2)寓言的艺术特色3、童话与寓言的异同,第三编少年儿童小说,第一节少年儿童小说概述一、小说与少年儿童小说二、作为“小说”的少年小说三、服务“少年”的少年小说四、少年小说的分类与创作手法五、不忘为“儿童”写作小说,第四编儿童诗与儿歌,第一节儿童诗与儿歌概述一、儿童诗概述1、诗与儿童诗(1)诗的一般特点(2)什么是儿童诗2、儿童诗的艺术特征(1)语言具有鲜明的节奏和韵律(2)有天真活泼的童心童趣,3、儿童诗的分类(1)叙事诗(2)抒情诗(3)童话诗(4)讽喻诗(5)散文诗(6)朗诵诗,二、儿歌概述1、儿歌的定义及历史追潮2、民间儿歌与创作儿歌3、儿歌的特点(1)天真活泼的稚趣美(2)节奏明快,富于音乐美(3)儿歌与游戏的互补互融,4、儿歌的分类(1)丰富生动的知识性儿歌(2)寓教于乐的教育性儿歌(3)童趣盎然的游戏性儿歌三、我国当代儿童诗发展简述,第五编儿童科学文艺,第一节儿童科学文艺概述一、科学文艺特征二、儿童科学文艺三、科学幻想小说四、西方科学幻想小说简史五、中国儿童科幻小说,第六编儿童文学的其他体裁,第一节儿童散文概述一、散文及其文体特征二、儿童散文的艺术个性三、儿童散文的种类1、儿童抒情散文2、儿童叙事散文3、儿童写景散文第二节儿童散文名著导读,第三节儿童戏剧概述一、儿童戏剧及其渊源二、儿童戏剧的艺术特点1、在题材的选择处理方面和戏剧冲突、戏剧情境的设置方面牢牢地把握我儿童观众的视点2、塑造真实可信的、个性

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