幼儿园中班教案《学毛毛虫走路》（通用）

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班教学计划学毛毛虫走路中班教学计划学毛毛虫走路适合中班体育主题教学活动，让孩子们感受到学习毛毛虫的乐趣，体验与同伴合作的乐趣，发展孩子向前迈进，锻炼下肢的协调能力力量和运动。协调和平衡后，可以根据说明进行相应的操作。过来看看幼儿园中的学毛毛虫走路课程计划。活动1.发展儿童与自己的进步相协调的能力，并锻炼其下肢力量和运动的协调与平衡。2.感受毛毛虫行走的乐趣，并体验与同伴玩游戏的乐趣。3.可以按照说明进行相应的动作。4.我喜欢与同龄人一起体验运动带来的挑战和幸福。【活动步骤】一，热身：听音乐模仿小动物走路，充分活跃身体。老师：孩子们通常喜欢小动物，而小动物非常喜欢你。今天，我们将尝试模仿我们喜欢的小动物。二，模仿毛毛虫走路，练习走路1.毛毛虫：老师：看到你在模仿这么多的小动物在走路，有一只不快乐的小动物：没有孩子能像我一样，在模仿我的走路？ （显示毛毛虫头饰）你喜欢毛毛虫吗？如何？步行？2.儿童学习走路的毛毛虫，老师观察和指导，并与儿童讨论模仿。简介：毛毛虫又胖又胖，弯曲身体，弯曲膝盖，走路时更像毛毛虫！3.毛虫的进一步观察老师：你知道了吗？毛毛虫的身体很长，一个部分，如何使毛毛虫变得更长？ （一拉一走）4.幼儿尝试自由地组合成三个长毛毛虫，其中一个毛毛虫将一只毛毛虫拉开，练习弯腰身体，双膝弯曲和行走。 （这些毛毛虫都戴头饰，可以随意组合成3个毛毛虫，这可能很不均匀。）附儿童歌曲：毛毛虫真的很有趣。排成一行，动作协调一致。走，走，走，走，每个人都一起走。5，免费玩孩子们形成3个毛毛虫，可以在木桥上行走，可以绕过大石头，并巩固毛毛虫的行走能力。三，毛毛虫桑叶1，现场介绍:毛毛虫已经走了很久，有点累，还饿了，毛毛虫妈妈带着婴儿去找桑叶吃！让我们和母亲一起前进吧！2.（桑叶）老师将三个毛毛虫带入了一条长长的毛毛虫桑叶。 （音乐毛毛虫）四，整理活动（轻音乐）老师：毛毛虫已经舔了很多桑叶。它已满，需要休息。一段时间后，毛毛虫将变成蝴蝶，从the锁中飞出。它是如此免费，如此快乐！孩子们伸腿，弯腰，拍打翅膀并飞翔。小百科全书：毛毛虫通常是指鳞翅目（蛾和蝴蝶）昆虫的幼虫。胸脚有3对，腹足纲和尾巴大部分为5对。一些幼虫有很多有毒的硬毛，当触及它们时，皮肤会发红肿胀。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取