幼儿园中班教案《小刺猬的项链》含反思_第1页
幼儿园中班教案《小刺猬的项链》含反思_第2页
幼儿园中班教案《小刺猬的项链》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班教学计划小刺猬的项链带反思中班课程小刺猬的项链包含对适用于中班的以语言为主题的教学活动的反思。对于孩子们来说，尝试自我编辑规则，学习依法分类以及巩固间隔分类的经验对于孩子来说是一件快乐的事情。通过语言表达帮助他人是一件快乐的事。动作的结合充分感受到了故事的童趣。快来看看幼儿园初中小刺猬的项链对课程计划的思考。活动目标：1.巩固间隔分类的经验。2.尝试对规则进行自我编辑，并学会依法进行排序。3.乐于助人是一件快乐的事。4.通过语言表达和动作的结合，充分感受到故事的童趣。5，借助图片和文字，以图片的形式，培养孩子认真阅读的习惯，激发阅读兴趣01030010。活动准备：绘本PPT小动物图片几只穿项链材料活动程序：首先，导入故事，巩固间隔1.观看PPT的第一段，并了解故事的一般含义。今天，我想向您介绍一个新朋友-小刺猬2，合并间隔排序Raya提出一些好的方法是什么？他用什么方法将项链串在一起？摘要：事实证明，拉雅（Raya）定期佩戴一条带有红豆和绿豆的项链，并将其戴成一条漂亮的项链。二，大胆尝试，学会依法排序1.观看PPT的第二段，学习遵守法律，然后下山（1）拉雅（Raya）戴着一条漂亮的项链，小动物们不再害怕他，我希望有一条像拉雅（Raya）一样美丽的项链。（2）为了说明操作要求，让孩子观察分类的秘密（颜色，大小不同）小动物有手工采摘的红豆，大豆，绿豆，请遵循规则以帮助小动物完成各自的项链。（3）子手术并告知手术过程你在帮谁戴什么样的项链？摘要：在儿童的帮助下，小动物们戴着漂亮的项链，真开心。三，展示告诉操作结果（让孩子们告诉他们自己分类的秘密），摆放音乐，与小动物跳舞，并结束活动。活动反思：小刺猬的项链是供儿童尝试语言表达并找到不同顺序的部分。中班的语言表达能力随着年龄和运动而有一定的基础。在老师的故事指导下，孩子们可以很快戴上项链。找出排列顺序的差异，并根据所需的颜色规则进行排列，可以用您自己的语言准确表达出来。学习了一种简单的订购方法。小百科全书：刺猬是一种小哺乳动物，体长25厘米。成年刺猬重2.5公斤。身体的背面和身体的侧面充满了刺，头，尾和腹膜；嘴尖长，耳朵小
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论