人教版2020年九年级上学期期中语文试题D卷(测试)_第1页
人教版2020年九年级上学期期中语文试题D卷(测试)_第2页
人教版2020年九年级上学期期中语文试题D卷(测试)_第3页
人教版2020年九年级上学期期中语文试题D卷(测试)_第4页
人教版2020年九年级上学期期中语文试题D卷(测试)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2020年九年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是( )A通过这次班会,使大家认识到勤奋是学习成功的保障。B政府提出“三先”发展,“三城”同建的目标后,广州的变化对于我们是非常了解的。C时至今日,距2011年中考还有大概不到一年左右的时间。D谈古论今之后,我终于明白人生的意义在于奉献而不在于索取。2 . 下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )A每年我国都要向联合国派遣一支国际维和部队。B二次世界大战,被原子弹摧毁的地方,至今还是一片废墟。C扶贫工作组的同志对贫困户绝不能漠不关心。D我来到了一个废弃的村庄前,方圆两公里的范围内是不毛之地。二、字词书写3 . 根据拼音写出汉字,给加点的字注音。抬眼望去,那池塘里的荷花一簇簇挨挨挤挤,轻轻地晃着,摇着,粉的,白的,红的,每一朵都完美至极。有的wn如天仙下凡,圣洁的白色无比纯净;有的好似花样年华的少女,眉目含笑;还有的就像是舞者,昂头挺胸,优雅端庄,不愧被称为“水中芙蓉”。wn_ 称_三、现代文阅读阅读下面的文章,完成小题。核桃哨许松华哥撂下一麻袋核桃就走了。哥叫麻山。麻山背对着她说:“哥瞅你活得腻烦,这袋核桃该够你磨蹭一辈子吧!”盲女的眼泪就刷地流了出来。盲女14岁。她握着核桃,呆呆的,木木的,恍如化石。她拿起身边的钻子,捏着核桃钻起来。她知道,哥把她的命运交给了核桃。钻好,她放在嘴边轻轻吹了一下。“嘀哩”核桃发出滞涩的脆音,略带点不安,又略带点惊慌地消失了。她惊喜得像一头小鹿在胸口欢蹦乱跳地撞。盲女就天天坐在院前钻呀,掏呀,刻呀。风儿掠过树林,她悄悄支棱起耳朵;河水流过卵石,她陶醉般地朝那个方向凝望着。她看不见夕阳,看不见青青的翠竹,乳白色的炊烟动人地袅娜着。过路的老汉牵着牛从她面前走过,总带点哀怜的口气叹道:“这娃呀,疯魔哟!”放学的孩子看着她,远远地不肯拢来。麻山把她雕的核桃哨捎到集上,换回俩小钱。麻山把钱一股脑儿倒在她手上,说:“这是你的劳动所得,哥可是一点也没敢贪心呀!”后来,麻山把好多好多的核桃哨捎到集上,换回的钱提留一半,把另一半交到她的手上,眼热地说:“妹子可是发了财哟!”盲女朝旁边的破篓淡淡地一点头。“放这里了。”又自管挖下去。麻山看看破篓子,恋恋地叹了口气。人们不知道盲女存了多少钱,只听见核桃哨漫天遍地繁响着。然后盲女去了一趟学校。要不是那天京城来了一群艺术家,说是搞义演,兼吸收民间艺术,盲女也许就永远是山房前一帧淡淡的风景。那天四乡的人都去了,热闹异常。待艺术家演唱完后,县委书记说:“大家伙有点手艺的,都献上来呀,要评大奖的!”有个小伙子就站到场地中间,把一根唢呐吹得溜溜圆。许多人竞相献艺,口哨,二胡,洞箫,三弦,甩花儿,秦腔,唱得天红地彤,云转树摇。艺术家们一个个默默地听着,哑寂无声。最后上场的,是一个吹柳笛的小伙子,只见他柳笛一吮,才亮出一声儿就天朗地清;一溜儿出来,全场鸦雀无声,只有一团大白云低低地在人们头顶上伫立不动。突然,不,仿佛是低低的,缓缓的,另外一缕亮丽的清音,越过山野,掠过柳垄,拂过湖水,一直消失在白云里。吹柳笛的小伙子收了柳笛。人们用目光追寻着那缕仙乐,最后用心地谛听云层,仿佛要把魂儿从云中拾回来。霎时只有许多秦俑呆呆地伫立在这块曾经铁马金戈的古老土地上。那缕清音陡地一颤,似乎钢绳倏地一抖,甩出个大花儿。一串音符九曲百折,又刷地把大地上的一切带往天堂。人们似乎肋生双翼,缓缓升上天空,只觉得玉袂飘飘,异香扑面,如痴似傻地跟着渐去渐远。艺术家中有个白发苍苍的老者,突然哑着嗓子发一声喊:“留住他,他已经走远了!”人们才如梦方醒,着了魔一般一起向左奔去,白发苍苍的老者跑在最前面。跟了半里多路,前面一带柳后,柳丘中,一位白衣少女飘然而立。山上,柳丝细细,白云依依。老者道:“请问姑娘叫什么名字?”那少女朱唇轻启:“小女无名无姓,人皆称我盲女。若没有别的事,我要走了。”老者道:“你你怎么不来献艺呢?”少女昂然答道:“好孬自有评说,名利于我如浮云。”老者不肯罢休:“那么,你肯不肯留下来,随我们义演呢?”少女缓缓摇头:“我所到之处皆义演。”老者叹道:“真乃冰雪一款,朝霞一袭。”抬眼时,早已不见盲女踪迹,唯见水阔烟蒙。众人面面相觑,感叹不已。麻山回到家,收到村小学一封感谢盲女捐资助教的信。手攥信函,不觉泪流满面。选自中国最好看的微型小说4 . 文章具体写了有关盲女的哪两件事情,请简要概括。5 . 请用自己的语言赏析文中划线的句子。(1)她握着核桃,呆呆的,木木的,恍如化石。(2)突然,不,仿佛是低低的,缓缓的,另外一缕亮丽的清音,越过山野,掠过柳垄,拂过湖水,一直消失在白云里。6 . 小说第2段和最后一段都写到了“泪”,请分别说说流泪的原因。7 . “然后盲女去了一趟学校。”这段话能否删去?说说你的理由。8 . 结合文章内容说说盲女是个什么样的人。桥是技术,也是文化按照科学定义,桥是一种架空的人造通道,是人类战胜自然、改造自然的一大创举。桥的出现与不断完善,贯通南北、连接东西、跨越江海,表现了人类高超的智慧和非凡的创造力。说文解字里说:“梁,以木跨水,今之桥也。”木桥应是最早的桥梁形式之一,由跨河过江而引延到架于悬崖峭壁、楼阁宫殿,乃至城市空间的栈桥、天桥、高架桥等。现代桥梁纵使千姿百态,追根溯源,都可归于梁桥、浮桥、拱桥、索桥等几大类型。中国自古有“桥的国度”之美誉。史料记载,商周时就有了浮桥;战国时出现了排柱式木桥、伸臂式木桥;南北朝时有木石混合的桥;隋唐时出现形式多样的石拱桥,如隋朝李春设计建造的赵州桥,历经多次强烈地震、战争和自然灾害等,逾一千五百年而不毁;宋时造桥技术突飞猛进,出现了各式各样新式桥梁,如名画清明上河图里雄跨汴河、极富美感的虹桥等,成为经典;明清时期西南地区还出现了藤桥、索桥等,如建于清康熙44年(公元1705年)横跨大渡河的泸定桥,就是由13根铁链构成的铁索桥。中国古代桥梁建筑技术堪称世界桥梁史上的奇迹。桥作为实用与艺术的融合体,如梁桥的平直、索桥的凌空、浮桥的韵味、拱桥的涵影等,无不显示出工程与艺术结合的精妙风采。英国科技史家李约瑟说:“没有中国桥是欠美的,并且有很多是特出色的美。”许多古桥还蕴涵着丰富的历史文化信息,让工程技术与人文精神交相辉映,独具特色:长安灞桥的柳丝、扬州二十四桥的月光、苏州枫桥的钟声、西湖断桥的邂逅,还有钱塘江大桥下的怒涛、卢沟桥边的枪声,或寄寓一个美丽梦想,或承载一段历史伤痛,平添了一份别样的情怀。桥既是工程技术的化身,也是精神家园的载体。一座桥,一段故事,一份情怀。造桥人、过桥者、写桥人,共同演绎的故事,成就了丰富而独特的桥文化。现代科技飞速发展,桥梁建筑技术日臻完善。桥梁不只建在河江之上,早已延伸到大海上、平原上、高山之间,桥路相连,桥隧相通,跨越更大的空间,连接更远的世界,创造出一个个伟大的工程奇迹,演绎了一串串精彩的桥梁故事。如杭州湾跨海大桥征服了举世著名的钱塘江大潮;丹昆特大桥长达165千米多,成为世界上最长的高铁桥;而港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥,长达55千米,桥、岛、隧结合,成千上百的技术人员连续攻克了“五大制约性难题”,共同完成了这一“不可能完成的任务”。一座桥,一个传奇,是非凡的人间奇迹!一座桥,一段历史,折射出新时代的精神风貌,也成为了创新文化的显著标识! (选自科学24小时2017年12期,有改动)9 . 文章第段的顺序能否调换,请结合每一段的内容说明理由。10 . 文章第段画线语句运用了哪两种说明方法?请分别说明其作用。11 . 本文和中国石拱桥中都列举了“赵州桥”的例子,他们各自的作用是什么?12 . 以下内容中,不符合文意的一项是( )A现代桥梁纵使千姿百态,归根结底,都可归于梁桥、浮桥、拱桥、索桥等几大类型。B赵州桥历经多次强烈地震、战争和自然灾害等,一千五百多年而不毁。C梁桥的平直、索桥的凌空、浮桥的韵味、拱桥的涵影等,都显示出工程与艺术结合的精妙风采。D桥梁早已延伸到大海上,港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,长达55千米。阅读好奇是成才的催化剂,完成下面小题好奇是成才的催化剂远古的某一天,一个猿人由树顶俯瞰大地,出于强烈的好奇心,他尝试着离开了一直居住的大树,来到了地面。这一小小的好奇,完成了人类进化史上的一大壮举。又是遥远的某一天,一位法国画家在多次描绘了一种果子之后,出于强烈的好奇,冒着中毒的危险品尝了一下,发现它无比甜美可口。这一小小的好奇,使人们的餐桌上多了一道佳肴一一西红柿。明代的中国,一个叫万户的人远眺苍穹,出于强烈的好奇心,他坐在椅子上,在椅子周围绑上自制的“火箭炮”想倚其“飞天”。虽然他以失败告终,但这一小小的好奇,成就了人类航天探索第一人。无数的事例彰显着一个道理:好奇心对于人的成长、成才有着巨大的作用。好奇,或许是最为神秘而有趣的人类心态之一。它来自人们对未知世界的探索欲与求知欲,好奇心常与创造力挂钩。出于对一个崭新领域的好奇,于是开始逐步地深入其中,探索、发现、创造,最终完成壮丽的事业,这是许多科学家成才的轨迹。爱因斯坦曾经说过:“一个人最完美和最强烈的情感来自面对不解之谜。”好奇心助人成才,不仅仅因为它能激发人的创造力,更重要的是能催生人对探寻研究、获取知识的热情与信心。正是出于对物质构成的好奇,才有了道尔顿的原子学说;正是出于对生物进化的好奇,才有了达尔文的物种起源;正是出于对大地资源的好奇,才有了李四光的油田发现。好奇不仅仅对人,甚至对动物的生活成长也有巨大作用。有研究表明,狼是一种好奇心很强的动物,它们对生活环境充满了好奇,因而不断探索,在探索中积累生存经验,最终成为了草原、原野上的强者。当然,好奇心是一把双刃剑。如果我们不懂得控制自己,任好奇心泛滥,那就是在任欲望泛滥。灯红酒绿的世界,有太多太多事物让我们好奇。而那炫目的糖衣,掩藏着无数未知的危险。所以,我们一方面要珍惜好奇.珍惜每一解诞生的探索欲与创造欲;另一方面又要慎待好奇,有选择地分辨哪些是值得探索的,哪些是不能涉足的。只有这样,我们才不致卷入好奇的黑色漩涡,而是使其成为我们成长成才的催化剂。13 . 本文的中心论点是什么?14 . 第自然段运用了哪些论证方法?有什么作用?15 . 试分析第段在文中的作用?16 . 请用简洁的语言概括本文的论证思路。17 . 第段中“好奇,或许是最为神秘而有趣的人类心态之一”一句,加点字“或许”能否删去?为什么?四、句子默写18 . 默写古诗文中的名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。蒹葭萋萋,_。(诗经蒹葭)怒而飞,_。(庄子北冥有鱼)复行数十步,_。(陶渊明桃花源记)_,波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)_,落日故人情。(李白送友人)_,寂寞沙洲冷。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)(2)根据提示写出相应的名句。茅屋为秋风所破歌中表现诗人崇高理想、美好心愿以及作者忧国忧民情怀的诗句是:_,_!五、对比阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?(乙)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。19 . 解释加点词的意思(1)予尝求古仁人之心(2)先天下之忧而忧(3)树林阴翳(4)太守谓谁20 . 下列各组加点词的意义和用法相同的一项是( )A不以物喜属予作文以记之B而或长烟一空一碧万顷C野芳发而幽香游人去而禽鸟乐也D或异二者之为而或长烟一空21 . 用“/”为下面的句子断句。(限断两处)予尝求古仁人之心22 . 甲文中的”古仁人之心”指“_ ”(用原文回答)联系全文看,这里的古仁人 与 _形成了对比。作者假借“古仁人之心”抒发了“_,_ ” 的政治抱负,主要突出一个“_”字 ;乙文中作者以“禽鸟之乐”和“游人之乐”衬托_乐,抒发作者的政治理想,突出一个“_”字。23 . 联系所学课文,写出上联。欧阳修_,范仲淹岳阳楼上天下为先。六、诗歌鉴赏阅读下面这首古诗,完成下列小题。登金陵凤凰台唐李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。(注)凤凰台:在南京凤凰山。一说天宝年间,李白被逐出长安,到金陵游历时写下此诗。三山:山名,在南京市长江边。一水:指秦淮河。24 . 颔联中的_、_,可以看出写的是六朝古都南京的历史遗迹。25 . 这首诗蕴含了诗人怎样的丰富的思想情感?七、名著阅读26 . 名著阅读。(1)朝花夕拾最初在莽原发表时,题为_,是鲁迅先生1926年所作的_散文集,共_篇。下列关于名著朝花夕拾内容及常识的表述,完全正确的两项是(_)(_)A长妈妈给“我”买来了绣像本的山海经,从此,“我”对她就有了特别的敬意。B五猖会里的父亲责令“我”在去看五猖会前背书,让“我”无比沮丧;无常中,“我”在乡间迎神会上最愿见的是活无常。C父亲的病中多次写医生开出的奇特药引,如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”,而且“要原配”,目的是为了说明名医看病的独特。D鲁迅先生的朝花夕拾文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。狗猫鼠阿长与山海经故乡都是其中的作品。E. 二十四孝图中“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童可怜的悲惨处境。八、综合性学习27 . 综合性学习。(1)我们生活在一个信息时代,同学们更热衷于电视、电脑和网络所构筑的声光世界,与书本的距离越来越远。针对这种现象,学生会发起“好书大家读,书香溢校园”的倡议,其中阐明读书作用的内容需要你来写。(要求:用“读书,可以让”的排比句式来表达)(2)为了让学生养成爱读书的好习惯,学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上,主持人引用了莎士比亚的一段话:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这段话激发了同学们的热情,大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象,仿照莎士比亚的这段话写一段话。九、作文28 . 从下面两题中任选一题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论