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文档简介

幼儿园中班健康课计划:美味的紫甘蓝纲要要求幼儿有良好的饮食习惯。我们的花园是寄宿幼儿园。孩子们每天在花园里吃三顿饭。养成良好的饮食习惯尤其重要。但是,我们发现班上的许多孩子喜欢吃肉,不喜欢吃蔬菜。儿童每天要自己完成蔬菜是非常困难的。父母也很着急。因此,我们尝试开展“好紫甘蓝”活动,让孩子们知道喜欢彩色,营养丰富的紫甘蓝,并动员孩子们对蔬菜的热爱。活动目标1.学会使用紫甘蓝的形状和结构的感官知觉。2.可以积极参加探索和讨论活动。3.喜欢紫甘蓝,愿意品尝。活动准备1.幼儿已经知道常见的蔬菜,例如蔬菜,白菜,茄子等。2.一些紫甘蓝(等于孩子数),紫甘蓝色拉。镊子,每张桌子一个托盘,一个切碎器和一块砧板。关于紫甘蓝的课件(PPT)。活动程序首先,看图片,激发孩子的猜测,激发探索的欲望1.呈现PPT 1.(紫色卷心菜的剖视图,截取了很大一部分。切成漂亮的矩形图片。)老师:今天,请欣赏一张照片,仔细看一下,想一想,那是什么感觉? (孩子们大胆,可以随意猜测。)2.提交PPT 2.(一片紫甘蓝叶)老师:这是什么?然后我们往下看13.提交PPT 3.(完整的紫甘蓝)老师:现在吗?它是什么?其次,运用自己的感官去探索紫甘蓝的特征(1)探索紫甘蓝的外观特征1.露出紫甘蓝,引起儿童观察的兴趣。师:今天,我带来了这个神秘的东西。看,这是什么?摘要:它是一种蔬菜,名字叫紫甘蓝,我们扬州人喜欢称其为紫甘蓝。紫色蔬菜不多。你看过紫色的蔬菜吗?老师:想看看和摸一下紫甘蓝吗?每个人都选择紫甘蓝,仔细观察它,看它看起来像什么!稍后我会告诉您您的发现。2.幼儿可以自由观察紫甘蓝。当孩子观察到紫甘蓝时,老师会带领孩子们游览,并指导他们从多个方面看,摸,捏,闻,发誓和感知。老师:你发现了什么? (鼓励幼儿将他们的发现告诉每个人)老师和孩子有一个共同的结论:紫甘蓝看起来有点像个球,感觉冷漠,闻起来有点香,而掂-掂有点沉重.(2)感知紫甘蓝的内在特征1.知道紫甘蓝的叶子。老师:紫甘蓝的身体长什么样?您知道什么好方法?老师:好的,让我们尝试一下。 (每个小孩都试图剥落叶子。)这是什么? (显示被剥落的叶子)它的叶子长什么样? (儿童可以自由回答)简介:叶子是紫色的,我们看到的白色是其叶肉,而叶肉是白色的。2.年幼的孩子开始去皮紫甘蓝。老师:叶子里有叶子吗?每个人都将尝试去皮,将其剥离,然后看其外观! (孩子的操作,老师的个人指导和帮助。)3.分享您的发现。老师:你在树叶里面找到什么?你看见什么了?老师:你为什么不剥掉它?简介:原始的紫甘蓝主体是一片紧紧包裹在一起的叶子!4.玩“紫甘蓝”游戏,详细了解紫甘蓝的内部特征。老师:紫甘蓝真的很有趣。让我们做一个紫色大白菜。提醒孩子叶子应该被一一包裹!5.切开紫甘蓝,感受紫甘蓝的美丽。老师:刚才,当我们在寻找一种方法来查看紫甘蓝时,有一些孩子建议使用切块法。让我们也尝试一下! (教师的操作,孩子观察横截面。)老师:图案真漂亮!熟悉吗?你在哪里看到的?现在,我们知道了开始时看到的图片!这个美丽的图案是从紫甘蓝切下来的。看起来像。从这种美丽的图案中,我们还可以看到,叶子的层紧密地包装在一起。第三,联系现有的生活经验,并认识到吃蔬菜的好处。1.讨论蔬菜的好处。老师:你吃了什么蔬菜?我们为什么要吃蔬菜?摘要:每种蔬菜都有很多营养素。多吃紫甘蓝,绿色蔬菜,菠菜

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