幼儿园中班教案《小老鼠奇奇来拜访》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划小老鼠奇奇来拜访带反思中班教学计划小老鼠奇奇来拜访包括对适用于中班的社会主题教学活动的反思，以便孩子养成良好的行为习惯，以便孩子可以理解他人的礼貌，并且不打扰他人的事物。未经所有者允许。与同伴和老师互动，并喜欢表达自己的想法。来看看幼儿园中班小老鼠奇奇来拜访的反思性教学计划。活动目标1，让孩子能够理解他人的礼貌，有礼貌，未经主人的允许不要打扰他人的事情。2，养成孩子良好的行为习惯。3，愿意与同行，老师互动，喜欢表达自己的想法。4，幼儿可以用普通话交流。教学重点，难度要点：指导幼儿去别人家时要有礼貌。难点：养成幼儿养成良好的行为习惯。活动准备学龄前教科书故事小老鼠奇奇来拜访活动程序一，进口1，老师：孩子们，你妈妈带你去亲戚或邻居家做客吗？当您做客时您做了什么？它是在母亲那边完成的，还是在房主家中运行？2，孩子们可以根据自己的实际情况自由发言。通过孩子的演讲讲故事小老鼠奇奇来拜访3，老师：让我们来看看小老鼠奇奇是如何去朋友家的。二，听故事老师生动地讲述了这个故事小老鼠奇奇来拜访，请欣赏孩子们。三，讨论1，老师：齐琪的行为正确吗？ （孩子：不对。）您有这种行为吗？2.听起琦的故事后该怎么办？3，小朋友可以自由讨论。老师指导孩子理解，在别人不在或没有别人允许的情况下，什么都不做是不礼貌的。四，老师总结孩子们，当我们去别人家的时候，我们不能弄乱主人的事情。否则，房东会认为我们是不礼貌的孩子，不会喜欢我们。我们希望成为一个有礼貌和礼貌的好男孩。您对孩子有信心吗？教学反思这节课是关于鼠标奇怪地拜访朋友，朋友不在家里，但是琪琪没有等朋友。当他们回来时，他们吃了美味的食物，朋友们知道这很生气。通过这个故事，孩子们可以了解朋友的家，去邻居家，有礼貌。未经所有者许可，他们无法篡改所有者
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