幼儿园中班教案《快乐的小兔》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划快乐的小兔带反思中班教学计划快乐的小兔包括对适用于中班的体育主题教学活动的反思。让孩子们在小兔拔萝卜游戏中体验兔子的快乐，学习兔子的脚并向前跳跃，并巩固钻探和攀岩运动。您可以按照说明进行相应的操作。快来看看幼儿园初中快乐的小兔的几点思考。活动目标：1.学会兔子的脚，并一起前进以巩固钻头和爬升。2.在小兔拔萝卜游戏中，体验兔子的快乐。3.可以按照说明进行相应的动作。4.增强合作精神，提高竞争意识。活动重点：活动重点：学会一起跳跃并向前跳跃。活动困难：当膝盖并拢时，脚趾将首先着地。活动准备：1.大型活动场地2.每人兔子贴纸3.垫子，洞穴4组活动程序：首先，兔子在做早操。今天，你是兔子宝宝，我是兔子妈妈。今天，兔子妈妈想教给婴儿新技能。你想学吗？准备左脚，扭一下，准备右脚，扭一下.二，兔子的学习技巧1.学习兔子跳（1）兔子，你如何跳？ （孩子们可以自由跳跃，选择好孩子进行示范）（2）您想学习这项技能吗？老师演示跳跃（唱歌和跳舞的歌曲：双脚并拢，膝盖略微下蹲，轻轻向前跳跃，脚趾先着地）（3）让我们一起学习这项新技能，好吗？（4）我们比兔子得到了最大的帮助，孩子们跳进了四组兔子。 （儿童尝试第二次跳）（5）找到问题，提出问题并解决。（6）有什么方法可以使声音更亮？将脚趾放在地面上，并将其与着陆进行比较。2.游戏小兔拔萝卜（1）已经学会了新技能，兔子和兔子妈妈一起去了草地拉萝卜。（2）您必须经过那些地方才能拉萝卜吗？我们过去使用什么方法拉它们？（3）请儿童示范和解释要点。（4）孩子们玩游戏以巩固学习的前进。三，兔子回家兔子，我们一定饿了，我们回家吃萝卜吧。扭动自己的腿休息一下。活动反思：在活动中，教师的角色转换不完全统一。在活动中，可以与各个级别的老师联系，也可以在相互帮助下进行练习。在拉萝卜的最后一场比赛中，您应该注意所有幼儿。在练习中，您可以提高效率并采用多种方法。在评估结
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