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一棵杏树有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。“嘻,这是什么树苗?把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻,嘻!”“这是什么东西?怎么长到墙角下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树。杏树流着眼泪,在雪下过了一个严酷的冬天,春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了它的几个枝杈。掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候,杏树终于长到墙的外边,开出了鲜艳的花朵。很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑弯曲的身躯,不觉“啊”地惊叫一声。“你靠什么力量活下来,又开出了这样美丽的鲜花?”杏树回顾着自己走过的艰辛道路,沉思很久,最后深情地说:“希望,还有信念。”1.“掐”用部首查字法,应先查( )部,再查( ),在短文中是( )。 2.写出下列词语的近义词。居然 ( ) 希望( ) 艰辛( )3.在括号里填上合适的词语。( )的壳 ( )的杏树 ( )的冬天( )的火焰 ( )的花朵 ( )的身躯4.是什么原因造成“杏树伤痕斑斑弯曲的身躯”的?5.杏树历经磨难,是靠什么力量活下来的?读了篇短文,你受到了什么 启示?踏着天使的脚印艾伦今天古怪得很,无论我走到哪里,他都紧跟在我身后,好几次我转身的时候,都差点被他绊倒。我耐着性子,不断建议他去玩些有趣的游戏。“不想去荡秋千吗?”我再次问他。艾伦甜甜地笑着,一脸纯真:“噢,妈妈,我很喜欢荡秋千,但是今天我最想跟着你。”说完,他继续快乐无比地跟在我身后。在第五次差点踩到他的脚之后,我终于失去了耐心 ,以命令的口吻让他到外面和其他小朋友玩。艾伦磨蹭了一会儿,还是没有离开我。我感到有些奇怪,平时艾伦很讨人喜欢的,今天怎么这么回执。我强压怒气,问他为什么今天老跟着我。艾伦仰起头看着我,漂亮的蓝眼睛闪着光芒,说:“妈妈,昨天我们老师说,天使是最好的人,小朋友应该像天使那样。”我对艾伦说:“老师说得对。但你还没有告诉我,你为什么老跟着我?”“老师说,小朋友应该踏着天使的脚印前进。”艾伦顿了顿,“我不知道天使在什么地方,但我知道妈妈和天使是一样的。”1.多音字组词。 转 差 应 磨2.选词填空。 继续 陆续 连续(1)早晨,同学们( )来到学校。(2)为了抢修马路,工人们( )工作了十个小时。(3)远足中途,我们休息了片刻又( )前进。3.选择合适的关联词填入句中。 无论都 因为所以虽然但是 如果就(1)( )我走到哪里,( )不会忘记自己的家乡。(2)( )人的记忆可以选择,( )会少了不少的烦恼。(3)( )天气寒冷,( )腊梅在尽情绽放。(4)( )我刻苦学习,( )
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