幼儿园中班教案《漂亮的蔬菜》含反思(通用)_第1页
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幼儿园中班教案《漂亮的蔬菜》含反思(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园中班教学计划漂亮的蔬菜带反思中班教学计划漂亮的蔬菜包括对适用于中班的艺术主题教学活动的反思。孩子们将根据需要使用辅助材料。他们将使用分组,痰液和压力的方法制作普通蔬菜,这些蔬菜可以显示几种蔬菜的主要特征。让孩子体验独立,独立和创造力的能力。快来看看幼儿园初中漂亮的蔬菜对课程计划的思考。活动目标1,采用分组,痰,压的方法制作普通蔬菜,可以表现出几种蔬菜的主要特征。2.将根据需要选择辅助材料。3.让孩子体验独立,独立和创造力的能力。4.感受工作的美丽。教学重点,难度可以选择制作材料蔬菜应该能够显示出蔬菜的主要特征。活动准备1.几种常见蔬菜:萝卜,黄瓜,绿色蔬菜和幻灯片2.每组一组彩色橡皮泥盒子,以及带儿童辅助材料(彩色皱纹纸,牙签,剪刀等)的桌子。3.每人一块砌石板,在农场游戏中一个架子。4.用纸板制成的蔬菜模板。活动程序首先,参观蔬菜市场谈论蔬菜。 -我们班上的小农场即将开放,但蔬菜还不够。我们可以在一起吗?其次,老师演示如何制作蔬菜。 -观察蔬菜的物理物体或图片。老师选择其中之一进行演示,例如黄瓜。以儿童歌曲形式制作萝卜的步骤:细长的黄瓜是黄瓜,绿色的粘土是最合适的。长圆,然后用牙签画线,成功!第三,您必须尝试一下。 -老师介绍蔬菜模板,牙签,剪刀,并告诉年幼的孩子有困难时寻求帮助。 -老师的观察,以儿童歌曲的形式提供指导。 -这些蔬菜好漂亮!小农场里有很多蔬菜品种,可以开小农场。四,扩展游戏:角色游戏-购买食物。附上儿童歌曲的制作:必须使用绿色蔬菜绿叶,白茎,绿泥,白泥。用绿色的泥做成叶子(或切成绿色的纸做成蔬菜叶子),将其放在盘子上,然后轻轻按压以制成小的绿色蔬菜。萝卜红萝卜,真漂亮;红色和红色泥是最合适的;分组,圆形,在木板上施加压力,然后用绿纸切开叶子,教学反思1.在活动期间,由于生产前向孩子们展示的蔬菜种类繁多,孩子们花费大量时间来选择要制作的蔬菜,这影响了一些孩子的成长。2.这项活动充分发挥了儿童独立活动的优势,使他们有自由的空间来展示自己。3,老师在孩子正确的动手操作中给予指导和帮助,解决了孩子的困难,教学达到了预期的目标。小百科全书:蔬菜是一种植物或真菌,可以煮熟并制

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