幼儿园中班教案《爱吃糖的老虎》含反思（通用）

幼儿园中班教学计划爱吃糖的老虎带反思中班教学计划爱吃糖的老虎包括对适用于中班的主题教学活动的反思，以便孩子们可以通过自身的知识，经验和活动来养成良好的生活卫生习惯，促进身体健康，并激发孩子们了解牙齿的功能和龋齿。危害，掌握正确的刷牙方式，看看幼儿园幼稚园爱吃糖的老虎的教学计划。活动目标:1.激发幼儿了解牙齿的功能和龋齿的危害；2.结合儿童自身的知识和经验，探索活动，教育幼儿养成良好的生活卫生习惯，促进身体健康；3.掌握正确的刷牙方式；4.能够大胆而清楚地表达您的意见。5.培养幼儿养成良好习惯的意识。活动准备:多媒体课件，轻音乐，两套苹果，牙签，牙齿模型，小镜子，牙刷，每人一套活动流程:1.聆听欢乐的音乐进入会场其次，通过吃苹果来满足孩子对牙齿的兴趣1.老师:（兔宝宝医生）孩子们，你好吗，今天我准备了两个甜苹果供您吃，大家都在考虑，您用什么来咬苹果？ （齿）2.问题:（1）您用来吃苹果的东西是什么？ （2）（显示牙齿模型）牙齿可以压碎苹果吗？您还能吃什么？ （3）牙齿除了吃东西还有其他用途吗？3.总结33,360颗方形牙齿可以切割和咀嚼食物，帮助我们吸收营养，并使身体长久健康。3.了解龋齿形成的原因和危害1.司:（小兔子医生）健康的牙齿可使孩子看起来更好。但是，健康的牙齿有时会变得不健康。即使是威猛的大老虎也会遇到牙齿问题。你知道为什么吗？ （思考）请观看儿童多媒体动画爱吃糖的大老虎问题:（1）狐狸为什么害怕大老虎？ （最初指出的，健康的牙齿是大老虎的有力武器，它们会吃掉狐狸。狐狸是坏人，它肯定会找到对付大老虎的方法，它怎么想？怎么样？请继续。）（2）。狐狸有没有想办法伤害大老虎？ （3）老虎的牙齿怎么样？ （让孩子猜猜）总结:孩子们非常认真地听了，说也很好。事实证明，狐狸每天派一只大老虎吃糖，并且在睡觉前不刷牙。糖在嘴里变成酸，腐蚀牙齿。2. 33560老师，你有牙齿吗？ （是的）今天，兔子医生为您准备了一个小镜子。孩子们用镜子看着他们的牙齿，并与他们的同伴谈论您牙齿的颜色？寻找一个小洞？ （请让每个孩子谈论患牙痛时的牙痛感）总结:是啊，那时候牙痛难过，难过，而且不好看。4.对幼儿进行保护牙齿的教育1.游戏:连接的拼图游戏2.育儿手术3.随机告诉4.小结:（兔子医生）兔子医生很高兴，孩子们也知道如何保护牙齿，多吃水果和蔬菜，少吃甜食，坚持早晚刷牙，牙齿才会健康吃完嘴后。5.听音乐并做刷牙练习。反思新的纲要许多地方提到幼儿与幼儿园中的老师之间的互动，他们为幼儿提供安全，快乐和轻松的氛围。多媒体为教师和儿童之间的互动搭建了桥梁。在本次活动中，我多次使用课件，一方面为活动创造了轻松的氛围，使孩子们在开始时便能感受到活动的轻松感，从而使他们可以快速进入情况。另一方面，我觉得课件可以给孩子直观的印象，使孩子可以完全准确地理解老师的意图。孩子们懂得爱护牙齿的真相，但他们的行为并不那么积极。因此，在设计活动时，我总是将娱乐和教育结合在一起。动画是幼儿最有趣的形式之一，因此我多次使用多媒体课件在该活动中发挥作用，并且孩子们对此非常感兴趣。该活动分为五个链接。首先，听欢乐的音乐进入教室。其次，以吃苹果的形式，孩子对牙齿的兴趣。第三，了解龋齿形成的原因和危害。第四，教育幼儿保护牙齿。第五，做刷牙运动结束活动。所有链接清晰明了。让孩子了解牙齿，了解龋齿的成因和危害，并积极保护牙齿。小百科全书：老虎是典型的山区森林动物。它可以从南部