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文档简介

幼儿园中班教学计划可爱的蝌蚪宝宝带反思中班教学计划可爱的蝌蚪宝宝包括对适用于中班的美术主题教学活动的反思，以便孩子们发展观察，动手和表演的能力，并指导孩子学习诸如泥泞，团圆，挤压和捏捏，喜欢参加艺术创作。活动，并能大胆表达自己的情感和经验，看看幼儿园幼稚园可爱的蝌蚪宝宝的反思性教学计划。目标：1.指导幼儿学习泥技巧，例如泥，团圆，pur，压平和捏捏。2.培养幼儿的观察力，动手能力和表现能力。3.我喜欢参加艺术活动，能够大胆表达自己的情感和经验。4.培养幼儿的欣赏能力。活动程序：一，引起兴趣美丽的春天来了，从泥里钻出了草，柳树长出了新的绿叶，春天的花朵打开了一个小角，小蚂蚁伸展，小蜜蜂和小蝴蝶跳舞。听着，谁来了？ （从录音机中听到青蛙的声音，老师在适当的时候打开背景图像的盖子。）2.谁是青蛙妈妈？他们要来吗？ （孩子回答后，老师打开鱼缸上的篷布。）二，引导孩子观察蟑螂的形状特征1.你穿什么衣服？2.小燕长什么样？3.他们游泳的姿势是什么？三，儿童手术青蛙妈妈想请你给它一个婴儿雕像。因此，让我们尝试一下橡皮泥。2.在对孩子进行观察的基础上，动手操作，老师进行观察。3.请一个或两个已经做得很好的幼儿来讲述建模的方法和过程。4.老师总结：刚才，孩子们想出了两种方法来做。让我介绍一下。第一种方法是取一小组黑色橡皮泥，将其圈成一圈，然后将尾巴捏在圆的泥土上，最后将其压在板上。第二种方法是取一小组黑色橡皮泥，将其倒圆，取一点泥，将其长成尾巴，然后将两个部分接合在一起，最后将其按在板上。5.邀请孩子继续如上所述捐赠雕像。6.引导孩子除了观察小蟑螂以外，还要观察鱼缸。 （水草和石头）7.老师进行了示范，并要求孩子考虑使用什么方法来制作水生植物和石头。 （将不同颜色的橡皮泥放入石头中，然后长成水草。）四，评论1.评论青蛙妈妈的语气：嘿，让妈妈看看，婴儿的雕像不像。2.鼓励幼儿大胆地向同龄人介绍他们的工作。3.用双面胶带将儿童的作品放在背景图上，打开展览，并邀请儿童参观。反思：孩子们不足以掌握吹塑纸印刷线条的强度。首先，小班的孩子不是很强壮。其次，他们没有足够的吹塑纸印刷经验。并且在刷牙时对颜料的控制还不够。过多的颜料会导致儿童在打印时填充轮廓。为了孩子的写照力量，有必要加强练习，并要求孩子用力刻画，不要怕剪纸，并经常用小手触摸是否有小沟。其次，您还应该知道在刷牙时刷子应该干燥，并且应该快速刷牙。此外，儿童可以有更多的机会和足够的时间活动。通过两次操作的实际经验和对比，他们掌握了版画的基本要旨，并真正体验了成功的喜悦。肖克科：在古代写作时，“金豆”是青蛙和狒狒的幼虫，也被称为糯鸡蛋。新孵化的蟑螂呈纺锤
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