幼儿园中班教案《背夹球》（通用）_第1页
幼儿园中班教案《背夹球》（通用）_第2页
幼儿园中班教案《背夹球》（通用）_第3页
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文档简介

幼儿园中班教学计划背夹球中班教学计划背夹球适用于中班游戏主题教学活动，使孩子们能够增强身体的协调能力和灵活性，增强孩子的团结合作水平，并乐于参与游戏并体验游戏的乐趣。游戏。快来看幼儿园初中背夹球走吧。活动1.增强幼儿的团结与合作水平。2.培养幼儿的身体协调能力和灵活性。3.乐于参与游戏并体验游戏的乐趣。4.体验集体合作游戏的乐趣。活动准备2个球，录音机，磁带。【活动步骤】一是预热活动。播放音乐01003010，让孩子们根据音乐自由地做身体伸展运动，注意让孩子们做各种关节活动。第二，好玩的导入。今天，老师和孩子们做了一个关于与小动物同行的游戏。请让孩子和老师一起做。老师：看看，我们怎么走？ （交叉）那么哪种小动物侧身行走呢？ （螃蟹）第三，和球宝宝一起玩游戏。老师：今天，老师邀请了一位小客人和我们一起玩游戏并表演球。让我们和宝宝一起做这个游戏！儿童：好。老师：在比赛之前，请两个孩子学习如何打背上的螃蟹，并尝试学习如何使球不跌倒并快速前进。幼儿：手牵着手，用力握球，边走，两个孩子不能又高又矮。老师：孩子们说得很好，这要求孩子们在游戏过程中共同努力并互相合作。当采取该步骤时，孩子们可以喊口号，以便他们可以同时移动和停止。1.老师介绍游戏玩法。将孩子们分成两个小组，每组两个，站在同一起跑线上，以口哨为标准。到达终点后，返回原来的路，将其交给下一组儿童，一个接一个地进行，并完成第一轮比赛。球队获胜时，球掉在了途中，应放回身体继续前进。2.游戏开始。老师下达指示，孩子开始学习。在游戏过程中，老师应始终引导孩子注意活动的安全性，并确保游戏的顺利进行。3.游戏评估。游戏结束后，对默契的孩子予以表扬和鼓励，应重新进行游戏。在孩子熟练了游戏之后，增加难度，放置障碍物并绕过障碍物。第四，扩大活动范围。幼儿听音乐并进行放松活
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