幼儿园中班教案《树的年轮》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划树的年轮带反思中班教学计划树的年轮反映了适用于中班的以科学为主题的教学活动，使孩子们可以了解年轮的作用和形成，对树轮有兴趣，发展观察力和想象力，对树环有浓厚的兴趣热爱生活，享受探索。来看看幼儿园中班树的年轮的反思性教学计划。活动目标：1.对树木年轮感兴趣。2.了解年轮的作用和形成。3.培养观察力和想象力。4.我对树的年轮有浓厚的兴趣，并热爱探索的生活。5.愿意大胆尝试并与同行分享您的想法。活动准备：1.物理树的一部分（分为20小块）和几个松树枝。2.投影仪。3.年轮生成的课件，课件祝你生日快乐和小松树。4.每个孩子都有一个带小松树和彩色铅笔的小书包。活动程序：一，激发孩子的兴趣1.欣赏课件乐曲：小松树2.显示物理松您怎么知道松树的年龄？二，儿童探索（1）探索并观察行李箱的外部特征1.每个人都发出一根树干。看看，摸一下，闻一下。行李箱长什么样？ “行李箱摸起来感觉如何？闻起来，树干的味道是什么？与孩子们交换行李箱并观察。2.交换您的发现。3.您找到了什么？（2）探索年轮的特征使用投影机进行集体观察。 （老师将年轮的清晰树干放在投影上方）1.这样的圆是什么？2.它叫什么名字？年轮的作用是什么？年轮号是多少？3.年轮如何形成？1显示气泡：象泡沫一样，树干由细胞组成。每个豌豆都是一个细胞。当它们被挤压在一起时，它们会形成树干。2教师粘贴不同颜色的泡沫豆：“春天来了，天空很温暖，细胞分裂了，颜色很浅，长度很宽：冬天来了，天空很冷，营养越少越少分为。颜色深，长度窄。这样，年轮便年复一年地形成。3观看年轮生成的课件。（3）了解树木的作用，教育幼儿爱护树木树长大了，有什么用？数数您手中的树干，即松树的年轮。 （40岁）三，送礼物给大树了解树的年龄，让我们给它一个生日，并做一个漂亮的生日礼物。我有很多小松树，请孩子们画年轮。绘画后，告诉老师您的松树多大了。（老师恢复松树）孩子们都吃完了，放在松树旁边的桌子上，说“生日快乐”。播放课件生日快乐活动额外资讯：找出什么是年轮。活动反思：该活动以儿童周围的事物为科学探究的对象，充分调动儿童的各种感觉，例如：看；看；看；看；看；看。触摸它;闻一闻;品尝它等，使孩子可以积极地探索年轮。这些秘密极大地激发了幼儿探索的欲望，从而可以培养幼儿积极探索的兴趣。不足之处：在口头表达中，平坦的吱吱声没有个别孩子的咬。小型百科全书：年
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