新人教版七年级下学期语文期末考试试卷(练习)

新人教版七年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 综合题 (共1题；共3分)1. （3分） (2018七上长沙开学考) 下列各题选项中只有一项符合题意，将正确答案的序号写在括号里。 （1） “故”字在成语“故弄玄虚”中的正确解释是（ ） A . 意外的事情B . 故意、存心 C缘故、原因 D本来，原来的（2） 下列语句中使用标点符号有误的是（ ） A . 她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求。B . 作者为什么说怀特森先生是他“最好的老师”？C . 波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸石蕊试纸。D . “为人民服务”是毛泽东在追悼张思德会议上做的深情的演讲。（3） 歇后语的上半句是“十五个吊桶打水，下半句是（ ） A . 七零八落B . 七手八脚C . 七上八下D . 横七竖八（4） “阅读一篇文章，我们（ ）要把握主要内容，体会作者感情，（ ）要领悟文章的叙述顺序、表达特点。”用在这句话中最恰当的关联词是（ ） A . 因为所以B . 虽然但是C . 即使也D . 不但而且（5） 宋词“水是眼波横，山是眉峰聚”使用的修辞手法是（ ） A . 比喻B . 反问C . 排比D . 夸张（6） 下面哪一位不是唐代著名书法家（ ） A . 欧阳询B . 颜真卿C . 苏轼D . 柳公权二、 文言文阅读 (共1题；共13分)2. （13分） (2019七上潮安月考) 课内文言文阅读 陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（1） 解释下面划线词语在句子中的意思。 尊君在不（_） 相委而去（_） 元方入门不顾（_）（2） 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 陈太丘与友期行，期日中。友人惭，下车引之。（3） 下列对文本的理解，有误的一项是（ ） A . “陈太丘与友期行”是故事的起因。B . “怒”与“惭”写友人被陈元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明友人是一个知错能改的人。C . 陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，友人致歉后，陈元方喜不自禁地走进屋内。D . 这个故事表明守信用、讲礼仪对处世立身的重要性，劝告人们要做守信讲礼之人。三、 句子默写 (共1题；共2分)3. （2分） (2019八下萧山开学考) 古诗文名句填空。 （1） 树树皆秋色，_。（王绩野望） （2） _？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼） （3） _，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游） （4） 入则无法家拂士，_，国恒亡。（孟子生于忧患，死于安乐） （5） 三峡中“_，_”两句将自然景物和人的思想感情融为一体，侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。 四、 名著阅读 (共1题；共2分)4. （2分） (2019七上椒江期末) 阅读下列文字，按要求填空。 （1） 这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关，丈夫还没回来。 “这女人”是：_。（2） “但是人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，却不能被打败。” 这句名言出自_。（3） 此国中，“耕者让田畔，行者让路。土庶人等，无论富贵贫贱，举止言谈，莫不慕而有礼”。在市场交易中，卖主力争的是要付上等货，受低价；买主力争的是要拿次等货，付高价。 “此国”是：_。五、 综合性学习 (共1题；共11分)5. （11分） (2019七下衢州期末) 请你参加某中学以“文学与生活”为主题的综合性学习活动。 （1） 【活动一：搜集名言】请从下面的方格里找出相关字词，组成一句和友谊有关的诗句，并且正确、规范、工整地抄写在下面的田字格内。 （2） 【活动二：积极调查】下边的调查统计图反映了什么情况？请用简洁的语言概括。 （3） 【活动三：巧对对联】初三的哥哥姐姐们马上就要中考了，你的同学写了“滴水穿石战中考如歌岁月应无悔”这样的句子给他们加油鼓劲，请你以此为上联，续写下联。 六、 现代文阅读 (共2题；共45分)6. （25分） (2018九上徐闻期中) 阅读下文，回答问题 幽幽七里香这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西在暗地里生长。三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。这是我当年念大学时学校的阅览室。对于像我这样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予我的一座宝藏。在那里，我如饥如渴，阅读了大量中外文学书籍。其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自已真是既渺小又丑陋。是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一妙不可言的光阴。每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的诗经取出来，交到我的手上，我把借书卡拿去插到书架上。这一连串的动作，跟上发条似的机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧书读去。读着读着，我贪心了，想把它占为已有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法抄写。一本诗经连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻扣，“该走了，要关门了”，语调冷冷的，我才大吃一惊，抬头，阅览室里的其他人已经走光了，夜很深。我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走了两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温暖。我站在黑暗里，独自微笑很久。那些日子，我就那样浸透在诗经里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本诗集传楚辞章句，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。扉页上写着：赠予丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探究似看他，他却毫无异常，仍是一副冷冰冰的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐在我旁边读书的男生和女生。或许是他？或许是她？他们却埋首在书里面，无波，亦无痕。窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，它一直被我珍藏着。每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。我知道，这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西在暗地里生长。（1） 梳理全文，根据提示填空。 故事情节阅读书籍抄写诗经收到礼物珍藏礼物内心感受_（2） 说说第画线句子有什么作用？ （3） 结合选文的内容，按要求赏折下列句子的表过效果。 读着读着，我贪心了，想把它占为已有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法抄写。（分析加下划线的词语表达效果）那些日子，我就那样浸透在诗经里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。（请从修辞角度分析）（4） 猜一猜谁最有可能送“我”礼物，请结合文章内容说明理由。 7. （20分） (2019七上台州期末) 阅读文段，回答问题。 观秦兵马俑车驶过秦始皇陵，骊山巍峨，扑人眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树，田地里长满了青青的蔬菜，间或能看到青翠茁壮、逗人喜爱的麦苗。西安是一个最容易让人发思古幽情的地方。看到半坡，自然就想到了蒙昧远古的祖先，想到汉族公认的始祖轩辕黄帝。骊山当然让我想到周幽王和骊姬，始皇陵里埋着妇孺皆知的秦始皇，而茂陵是雄才大略的汉武帝的陵墓。至于唐代，那遗迹更是到处可见。抬头一看，低头一想，无一不让你想到唐诗辉煌的黄金时代，想到那些显赫的诗人与脍炙人口的诗句。走过灞桥，我怎会不想到当年折柳赠别的名句和真挚不舍的友情呢？一看到终南山，那“终南阴岭秀，积雪浮云端”的吟咏之声，就在我耳边响起。一走过渭水，那“秋风生渭水，落叶满长安”的诗句马上把我带到了长安的深秋中，凉意袭人。而“云里帝城双凤阙，雨中春树万人家”把春雨中千树万树枝头滴着红雨的杏花带到我眼前，湿意阵阵。大明宫“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”，我仿佛亲眼目睹当年世界首都长安的情景，大街上熙熙攘攘，在黄皮肤的人群中夹杂着不少或白或黑、衣着怪异、语言奇特的外国学者、商人、僧侣、外交官总之，在乘车驶向秦俑馆的路上，我眼前幻影迷离，心头忆念零乱，耳旁响着、嘴里吟着美妙的诗句，纵横八百里，上下数千年，浮想联翩，心潮腾涌。我既愉快，又怅惘；既兴奋，又冷静，中间还夹杂一点似乎是骄傲的意味。就这样，转眼之间，我们到了秦兵马俑馆。我们先参观了大厅旁边的一间小厅。中间陈列着一辆铜车、四匹铜马。四匹铜马神采奕奕，仿佛正在努力拉着铜车奔驰。一个铜军官坐在车上，驾着这四匹马。看到这样精致绝伦的艺术国宝，人们都不禁啧啧称叹，我心中那一点骄傲的意味不由得浓烈起来了。走进大厅，那真是硕大无比，目测至少有几个足球场大。站在栏杆旁边向下面的大坑里望去，那兵俑和马俑都成排成行地站在那里。将军俑、铠甲武士俑、骑马俑等等，好像都聚精会神地站在那里，静候命令，一个个秩序井然，纪律严明，身体笔直，纹丝不动。兵俑中间间杂着一些马俑，也都严肃整齐，伫立待命。我原以为，这些兵俑都是一个模子里塑制出来的，千篇一律。但是仔细一看才发现，他们的面部表情几乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在说话，有的光着下颔，有的留着胡子，个个栩栩如生，神态各异，没有发现一个愁眉苦脸的。我简直难以想象当年的艺术家是怎样塑制这些兵马俑的。这不叫它是宇宙间一大奇迹又叫它什么呢？我的思潮又腾涌起来，眼前幻象浮动，心头波浪翻滚。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和马俑一齐跳动起来。兵俑跑在前面，马俑紧紧地跟在后面，有的兵俑骑上马俑，他们都在将军俑的率领下，奋勇前进。后排坑道里那些还没被完全挖出来的兵俑和马俑，有的只露出了头，有的露出了半身，有的直着身子，有的歪着身子，也都在那里活动起来。那高低不平的地面此时在我眼中忽然变成了海浪，汹涌澎湃。兵俑和马俑正从海浪中挣扎出来，奋勇地向前奔去。他们一飞出大厅，看到河山大地花团锦簇，人们意气风发，都大为惊诧与兴奋。他们边说边飞，浩浩荡荡，飞向骊山，飞向天空。这八百里秦川可真是一块宝地啊！几千年来，我们多少代人在这里胼手胝足 ， 辛勤耕耘，才收拾出如今这样的锦绣河山。现在在秦俑馆内，外国朋友，男女老幼，穿着五光十色的衣服，说着稀奇古怪的语言，其数目远超过国人。作为一个中国人的我，那油然而生的骄傲感与幸福感，现在更加浓烈起来了。我依依不舍地离开秦俑馆。此时天色渐晚，骊山山顶隐入薄薄的暮霭中，周围一片宁静。那浩浩荡荡的兵马俑队伍大概已经飞越了骊山，伴随我的心飞掠那八百里秦川。（摘自季羡林散文选，有删改）【注】冕旒（min li）：这里代指古代帝王。胼手胝足：手脚上因劳作而结满了老茧。（1） 文章第段在文中有何作用？ （2） 为什么文中第段说“西安是一个最容易让人发思古幽情的地方”？ （3） 联系上下文，赏析第段中划线的句子。 （4） 文中第段能否去掉？为什么？ （5） 文章标题为“观秦兵马俑”，但作者为何一开始详写了车行途中的所见所想所感，而并没有直接写“观秦兵马俑”？请结合文章主旨作简要阐释。 七、 命题作文 (共1题；共1分)8. （1分） (2019七下阳江期中) 阅读下面材料，根据要求写一篇作文。这世界上没有两片完全相同的树叶。虽然我们同在一片蓝天下，同在一个城市、一个小区、校园或班级，同学同行，但我们不一样，你有你的特点，我有我的个性。请结合自身的经历体验，以“不一样的 ”为题，写一篇记叙文。要求：请先补充题目；不少于500字，要有抓住细节；文中请不要出现自己的真实姓名、校名的相关信息。文中不得引用、抄袭本