幼儿园大班体育教案《乌龟搬家乐翻天》（通用）

幼儿园大班体育教学计划乌龟搬家乐翻天大班体育教学计划乌龟搬家乐翻天适用于大班体育主题教学活动，让孩子们参加大班体育教学计划乌龟搬家乐翻天，在这种情况下尝试用爬行的方式越过障碍物，提高攀爬能力，来看看幼儿园乌龟搬家让我们教课。活动目标1.在这种情况下，尝试通过爬行和爬行来越过障碍物，并提高爬行的能力。2.积极参加活动，并感到爬行和团队合作在乌龟移动活动中的重要性。3.最初培养对儿童体育活动的兴趣。4.提高行动的协调性和敏感性。教学困难：1.教学重点：掌握攀爬的要领，在攀爬过程中不要碰小铃铛。2.教学上的困难：尝试爬行物体，并敢于放弃。活动准备1.一些大块。2.三个橡皮筋和小铃铛。3.椅子六张。4.红色和黄色两种颜色的便签活动程序（1）场景介绍1.T：“李铮，你们都是小乌龟，和妈妈一起跑步，锻炼身体！” （妈妈带着乌龟宝宝跑进田野）2.排队练习T：李铮，向右看，直立，休息一下，直立。 “T：“孩子们，你真是勇敢的小乌龟！您能帮助您的母亲实现一个艰难的愿望吗？”（2）分层活动1.老师创造情况：孩子们对面真的很漂亮！妈妈真的很想生活在有花草树木的环境中！但是，我们必须爬过带刺铁丝网，才能将房屋移至另一侧。如果碰到铁丝网，小铃铛会响起。当任务失败时，我的愿望将不再实现。 “2.幼儿尝试爬过铁丝网（1）T：“看这里有铁丝网，请尝试一下，看看如何不能碰到小铃铛，才能安全爬上？”（2）孩子尝试，老师遵守指导。T：“孩子们，你成功了吗？请告诉我您如何安全地攀爬而不会碰到小铃铛。 “（身体应该尽可能地靠近地面，头部不应该被抬得过高。）T：“您能给我们做个示范吗？”老师将在孩子们的示范中解释进步的动作。 （身体如何，头部如何，您能否将其抬高，手如何移动？）（3）老师得出以下结论：T：“事实证明，他在攀登时使用了我们身体的特殊部位-弯头。 （老师介绍了肘部）这是我们的肘部。当我们攀爬时，肘部紧贴地面并在肘部中向前和向后移动以推动身体前进。 “T：“孩子们，为了铁网的安全，我写了一首歌。你想听吗？攀登非常简单。请记住，四点是正确的。身体附着在地面上，头部附着在侧面。肘部推动身体攀爬，最后不要忘记臀部也降低了。通过铁网安全，技能训练有素。 “T：“孩子们，让我们也尝试这种方法吗？” T：“这次大家都成功了吗？” （如果对于他们为什么不成功有未成功的疑问，请所有人找到一种找出原因的方法。如果投票不低，那就太高了。）T：还有一个孩子没有成功，请帮助他找到原因。他为什么没有成功。 （请没有成功的孩子演示，请其他孩子找出他为什么没有成功的原因。小百科全书：乌龟（Chincmys reevesii）是Turtle and Turtle的成员。有时，乌龟不被称为黄金乌龟，乌龟，泥龟或山龟。在动物分类学中，它属于爬行类，海龟和海龟属，并且是常见的海龟之一。它是现存的古代爬行动物。它的特点是身体上的甲壳非常结实。受到攻击时，乌龟可以将头，尾巴和四肢缩回到乌龟壳中（乌龟和鳄龟除外）。大多数乌龟都是食肉动物，以蠕虫，蜗牛，虾和小鱼为食，还吃植物的茎和叶。几乎所有的