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文档简介

人教版5年级下册,可能性,库尔勒市普惠乡小学：阿提古丽亚森,从中任意摸出一个球，我很想摸出蓝色的球，你推荐在几号袋子里摸？为什么？,在3号袋子里任意摸出一个小球，会出现什么结果？为什么？,六人小组合作活动目的：验证从3号袋子里能摸出什么颜色的小球?,游戏规则：1、每人在学具袋中摸一次，把摸出的颜色填在表格中。2、一人摸完后把小球放入袋中，下一个人再开始摸。3、完成表格后，填写验证结果。,这节课我们学习了（）、（）、（）。我们在判断一件事情发生的可能性时，如果不能确定我们就说（）；如果能确定，就说（）或（）。,大象会灭绝。,人会长生不老。,请用“一定、可能、不可能”来判断下面事件发生的可能性。,人会长生不老。,你能用“一定、不可能、可能”，说一句话吗？例如：花可能是香的。,3、可能摸到红球,连一连,2、可能摸到黄球,4、不可能摸到红球,1、一定摸到黄球,猜谜游戏：,老师每说一句话，同学们就可以猜一次，看谁最先猜中谜底,回答时必须用上“可能”或“一定”。,它是我们已经认识的一种“图形”；,它有4个直角,它的4条边长度相等,(正方形),按要求涂色。（认真读题后，再涂色。）,1、摸出的一定是红色。,2、摸出的不可能是蓝色。,3、摸出的可能是黄色。,一年四季,天气变化,比赛时用抛硬币的方
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