幼儿园大班教案《外星人你好》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班教学计划外星人你好带反思大班课外星人你好包含对大班音乐主题教学活动的反思，让孩子们感受到创造外语和动作的乐趣，体验玩外星人的乐趣，充分感受到音乐的旋律，前来幼儿园上课外星人你好反思课程计划。活动目标：1.体验玩外星人的乐趣。2.感到创造外语和动作的乐趣。3.充分感受到音乐的旋律。4.表演时，您可以与同伴合作完成表演。5.让孩子理解这首歌的幽默。活动准备：1，课件1，课件2。2，录制歌曲外星人，你好！3，铜版纸，油画棒4，数位贴，地垫数。5，音乐：前进。活动程序：一是师生互动，音乐向前播放。老师：小地球卫队！年轻：要！师：你知道神秘的外太空吗？你想看看吗？年轻：想想！音乐老师：那就准备好了，继续吧！二，孩子对外星人的认知A.玩外太空课件1。老师：小警卫会寻找与您相同的号码，并以此为朋友！ 孩子们找到地板垫神秘而美丽的外部空间将展现在您的面前，你看.青年：星星，飞碟，太阳，地球老师：我们还能见谁？幼儿可以自由想象他们的想法。B.播放有关外星人的课件。老师：小警卫，我们会见谁！年轻：外星人老师：为了帮助我们记住它，我们地球人给外星人起了个名字，叫做ET。幼儿：ET老师：对，小警卫，刚刚看了那么多的ET，现在老师会问你画出你想像的ET，然后把你画的ET放在与你相同的数字符号上，明白吗？杨：我明白！老师：那就走吧！第三，创造外星人，孩子们每个都画出自己的想象力ET 音乐旋律循环4.介绍自己并展示您的工作。1我设计了具有类似外观和机器人的ET，它的头上有两个触角。2我像小白兔一样设计了ET，有两只美丽的长耳朵.3我像奥特曼一样设计ET，它将.5.创建外星人的语言和动作。老师：小卫兵的作品很棒。我想请小卫兵看一下老师的作品。示范课件2。老师：ET，我们挥手，他似乎在说什么？小警卫，你动脑子想一想ET怎么说？年轻：自由想象1它说：“孩子们，你好！ “2它说：“我是个可爱的小精灵”3它说：“再见，我要回家了。 .老师：你想知道ET在说什么吗？让我们一起听。播放歌曲外星人一，老师完成演唱歌曲外星人B.让孩子们谈论歌曲中外星人的外表。1个大头。2长手。3只小脚4只能说一句话：ET想回家，要回家。 “C，边唱歌边学动作七，再见，孩子们离开活动室。活动反思：当孩子创造外语和动作时，他们会非常活跃，并且强烈表达自己的意愿。但是，在想象阶段，忘记了PPT的孩子的想象力是有限的。影响了
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