沪教版中考语文一模考试试卷

沪教版中考语文一模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 基础知识综合 (共1题；共20分)1. （20分） (2019潍坊) 下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词，阅读后完成小题。 数字化阅读（虽然/即使）降低了阅读的门槛 ， 但往往表现为一种“浅阅读”。浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考，导至看似读了很多，实则收获有限。当我们在芜杂的信息中流恋忘返时，大脑就成了零散信息的跑马场。所以，数字化阅读时代，我们依然拥有深阅读的权力。那么，怎样才能做到深阅读呢？选择成体系有深度的作品和广为认可的经典著作，运用顺序渐进、（归根结底/刨根问底）、探究（质疑/置疑）的方法去读。我们（假如/即便）做不到像古人读书那样废寝忘食、皓首穷经 ， 也应当在纷烦的信息中独具慧眼 ， 不断提升阅读的品位和质量，提高与新时代相适应的能力和素质。综上所述，数字化阅读中，通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷的青年。（1） 下列字形和划线字的注音，全都正确的一项是（ ） A . 门槛（kn） 导至 流恋忘返B . 镇（zhn）密 芜杂 顺序渐进C . 零散（sn） 纷烦 废寝忘食D . 皓（ho）首 敏捷 独具慧眼（2） 依次选用文中括号内的词语，最恰当的项是（ ） A . 虽然 归根结底 置疑 即便B . 即使 刨根问底 质疑 假如C . 虽然 刨根问底 质疑 即便D . 即使 归根结底 置疑 假如（3） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A . 深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。B . 通过深阅读，我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。C . 深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。D . 通过深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。二、 句子默写 (共1题；共3分)2. （3分） (2012福州) 默写。（1） 子日：“学而不思则罔，_。”（论语）十则）（2） 予独爱莲之_，濯清涟而不妖。（周敦颐爱莲说）（3） 江山代有才人出，_。（赵翼论诗）（4） 海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（5） 几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）（6） 气蒸云梦泽，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（7） _，大庇天下寒士俱欢颜!（杜甫茅屋为秋风所破歌）（8） _，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之）（9） 皎洁的月亮引人遐想，令人动情。豁达的苏轼望月感怀，思索人生，悟出“_，_”的哲理；洒脱的李白邀月共饮，排遣寂寞，咏出“_，_”的浪漫。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)3. （7分） (2019房山模拟) 阅读己亥杂诗其五，完成下列小题。 己亥杂诗其五龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1） 首句“浩荡离愁白日斜”是如何将“离愁”形象生动地描述出来的？ （2） “落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了作者是_的志向。 （3） 古诗词中有许多描写“白日”（斜阳、夕阳、落日）的诗句，除了已亥杂诗其五以外，你读过的诗句还有“_”“_”（每句可以有一个字用拼音代替）。 四、 课内阅读 (共1题；共9分)4. （9分） (2019七上柯桥期末) 阅读下面的文段，回答问题。 （二）昆仑之丘西海之南，流沙之滨，赤水之后，黑水之前，有大山，名曰昆仑之丘。有神人面虎身，有文有尾，皆白处之。其下有弱水之洲环之，其外有炎火之山，投物辄然。有人戴胜 ， 虎齿，有豹尾，穴处，名曰西王母。此山万物尽有。（节选自山海经大荒西经）【注释】有：词缀，无实际意义。胜：古代妇女头上的装饰。（1） 解释下列句中加下划线的词语。 流沙之滨 _ 其下有弱水之渊环之_投物辄然 _ 此山万物尽有_（2） 用现代汉语写出文中画横线句子的意思。 句子：有神人面虎身，有文有尾，皆白处之。（3） 山海经中的“西王母”被认为是神话人物“王母娘娘”的源头，但与后世文章中的形象截然不同。请据选文概括其形象。 五、 名著阅读 (共1题；共5分)5. （5分） (2019株洲) 阅读名著，回答问题。 【甲】地名他很熟悉。即使有时候绕点儿远也没大关系，好在自己有的是力气。拉车的方法，以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”他的样子是那么诚实，脸上是那么简单可爱，人们好像只好信任他，不敢想这个傻大个子是会敲人的。即使人们疑心，也只能怀疑他是新到城里来的乡下佬儿，大概不认识路，所以讲不出价钱来。及至人们问到，“认识呀？”他就又像装傻，又像耍俏地那么一笑，使人们不知怎样才好。【乙】祥子拿着两包火柴，进了人和厂。天还没黑，刘家父女正在吃晚饭。看见他进来，虎妞把筷子放下了：“祥子！你让狼叼了去，还是上非洲挖金矿去了？”“哼！”祥子没说出什么来。刘四爷的大圆眼在祥子身上绕了绕，什么也没说。祥子戴着新草帽，坐在他们对面。“你要是还没吃了的话，一块儿吧！”虎妞仿佛是招待个好朋友。祥子没动，心中忽然感觉到一点说不出来的亲热。一向他拿人和厂当作家：拉包月，主人常换；拉散座，座儿一会儿一改；只有这里老让他住，老有人跟他说些闲话儿。现在刚逃出命来，又回到熟人这里来，还让他吃饭，他几乎要怀疑他们是否要欺弄他，可是也几乎落下泪来。“刚吃了两碗老豆腐！”他表示出一点礼让。（1） 下列对上面两个片段的解说，不正确的一项是（ ） A . 上面两个片段，节选自现代著名作家老舍的代表作长篇小说骆驼样子。B . “坐上吧，瞧着给！”祥子知道自己不会讲价，总是大方地让顾客随便给。C . “你让狼叼了去，还是上非洲挖金矿去了？”表现出虎妞对祥子的记挂。D . 老舍创造性地运用北京市民的口语，使骆驼祥子具有浓郁的地方特色。（2） 祥子的“礼让”主要是针对刘四爷的。祥子为什么说“刚吃了两碗老豆腐”，而不是“简洁”地说“刚吃了”？请简要分析。 六、 现代文阅读 (共3题；共28分)6. （8分） (2019七下织金期中) 阅读下面文字，完成各题。 材料一：有专家认为，“20世纪人类最糟糕的发明就是塑料的发明”。塑料垃圾最大的特征就是难以降解。塑料瓶子、塑料盒和塑料袋等，人们使用过后，它们的降解至少需要几百年。材料二：某机构透露，仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。另据统计，按照每个订单平均使用两个餐盒估算，目前国内互联网订餐平台一天使用的塑料餐盒量约达4000万个。快递行业一年需要120亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带。材料三：目前，美国加州大学芭芭拉分校的工业生态学家罗兰博士及其同事在科学进展杂志上发表了一篇论文，计算出人类迄今为止生产的所有塑料为83亿吨。其中约63亿吨如今成为塑料垃圾，这些垃圾有7%被填入垃圾填埋场或置于自然环境中。统计表明，现在全球每年消耗245亿吨塑料，全球范围内，只有14%的塑料包装被回收，1/3的包装完全没有被收集，直接污染着环境，己经进入海洋食物链的每个层级，甚至回到我们的餐桌上。（1） 请用一句话概括以上三则材料的主要内容。 （2） 材料二画线句子运用了什么说明方法，有何作用？ （3） 请你针对塑料污染问题拟出两条具体可行的措施。 7. （12分） 阅读下文，回答问题。 陈毅市长(节选)齐仰之请陈毅进屋。陈 毅 (打量房间)齐先生就住这里?齐仰之 对，好多年了。陈 毅 我倒想起了刘禹锡的陋室铭：“山不在高，确仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”齐仰之 (高兴地)不不，过奖了，过奖了!陈 毅 不过刘禹锡的陋室是“苔痕上阶绿，草色入帘青”，齐先生的这间陋室嘛，则是“苔痕上墙绿，苹色室中青”。齐仰之 (笑)陈市长真是善于笑谈。齐仰之又请陈毅坐下。陈 毅 好，我是说齐先生对我们共产党人的化学全然无知。齐仰之 共产党人的化学?唷，这倒是一门新学问。陈 毅 不，说新也不新哦。从共产党宣言算起，这门化学已经有一百年的历史了。齐仰之 那么请问，所谓共产党人的化学，研究些什么?陈 毅 社会。齐仰之 社会?陈 毅 正是。就以中国而言，这门化学就是要把半殖民地半封建化的社会，变化成为新民主主义社会；就是要把封建主义、官僚资本主义、帝国主义统治压迫的旧中国，变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。这个，就是共产党人的化学，社会变化之学。齐仰之 这种化学，与我何干?不知亦不为耻!陈 毅 先生之言差矣。孟子说：“大而化之之谓圣。”社会若不起革命变化，实验室里也无法进行化学变化。齐先生自己也说嘛，致力于化学四十余年，而建树不多，啥子道理哟?并非齐先生才疏学浅，而是社会未起变化之故。想当初，齐先生从海外学成归国，雄心勃勃，一心想振兴中国的医学工业，可是国民党政府腐败无能，毫不重视。齐先生奔走呼告，尽遭冷遇，以致心灰意冷，躲进书斋，闭门研究学问以自娱，从此不再过问世事。齐先生之所以英雄无用武之地，岂不是当时腐败的社会所造成的吗?齐仰之 (深有感触)是呀，是呀，归国之后，看到偌大一个中国，举目皆是外商所开设的药厂、药店，所有药品几乎全靠进口：ST来自美国礼来药厂，叶酸全是日本武田药厂所出，酒精是荷兰的，盘尼西林是英国的。这真叫我痛心疾首。我也曾找宋子文当面谈过兴办中国医药工业之事，可是他竞说外国药用也用不完，再制中国药岂不多此一举?我几乎气昏了陈 毅 (激情地)可是如今不一样了。你推开窗子往外看一看嘛，窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。十月一日，中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了，科学也有了光明的前途。如今建国伊始，百废待举，不正是齐先生实现多年梦想，大有作为之时吗?齐仰之 你们真的要办药厂?陈 毅 人民非常需要。齐仰之 希望我也陈 毅 否则我怎会深夜来访?齐仰之 (兴奋得不知如何回答)这（1） “齐先生就住这里?”这句台词蕴含的深刻含意是什么? （2） 下面对陈毅的第二、三段台词内容有以下几种理解，其中正确的有(多项选择)（ ）。 A . 引陋室铭表示对齐仰之的敬意。B . 引陋室铭既切合齐仰之的居室环境，又缓和了说话气氛。C . “苔痕上墙绿，草色室中青”既是对齐仰之居室的真实写照，又表示对其居室的欣赏。D . “不过”一词表转折，由对齐仰之的敬意转为对居室的不满。（3） 齐仰之所说的归国之后的境遇表明了当时的状况是怎样的? （4） 请你补出“希望我也”所省略的内容，并说说此时齐仰之的心情是怎样的。 （5） 陈毅所说的化学与齐仰之所认为的化学有什么不同?试分析齐仰之听陈毅陈述前后态度有何变化，说明了什么。 8. （8分） (2019镇海模拟) 阅读下文，回答问题。 为古老的故事穿上年轻外衣认识博物馆文创郎窑红、豆沙红、枫叶红、碧玺色、人鱼姬2018年12月，故宫博物院授权的商家发布了一系列颇具古典韵味的口红，这些古色古香的颜色开启了一场“历史与颜色的告白仪式”。故宫，一座即将600年的城，一座90余年的博物馆，正在尝试用文创产品讲述自身充满深厚底蕴与文化积淀的故事，让人们通过文创产品直接触摸文化，亲身感受文化。故宫文创“长”这样文创，博物馆的“最后一个展厅”销售文创产品的博物馆商店在国外通常被称为博物馆的“最后一个展厅”。这间独特的展厅不仅可以为博物馆带来经济效益，而且对文化传播有着潜移默化的重要作用。（把好用的“古董”带回家）庄严肃穆是人们对故宫的固有印象，如今故宫收起了古板面孔，玩起了文创。“尚方宝剑”被缩小设计成了圆珠笔；御前侍卫的腰牌被设计成了“奉旨旅行”的行李牌，御前侍卫的形象则融入了卡通手机座；古代官员上朝时必戴的官帽和雨伞相遇变身成了“顶戴花翎官帽伞”，朝珠成了时尚的耳机故宫博物院具有“宫廷配方”的文创产品不断走进普通人的生活，突破了传统文化和器物实用型之间的壁垒，一次又一次地刷新这故宫博物院的文创产值。中国人民大学教授喻国明指出：“任何一种文化都需要承载物。文化借助承载物才能得以保存，获得欣赏，进而表现出文化的生命力。好的文创产品能够把当地的历史、人文融汇其中，形成一种生活氛围，一种有质感的记忆。”（又美又萌，亲民设计有爆款）凭借“反萌差”“接地气”的营销推广方式，故宫博物院售卖的一系列文创产品迅速成为“爆款”。朝珠当耳机、顶戴花翎成了防晒伞、“联就是这样的汉子”折扇、“雍正御批”胶带等一系列“萌系”文创类产品迅速蹿红，成为年轻人喜欢的“潮物”。在器物层面之外，故宫联手腾讯成立“创新实验室”，开展了一系列传统与科技跨界的文化活动。比如，在“故宫条漫大赛”中，创作者借助条漫形式把故宫藏品的文化与历史故事巧妙结合，用流行方式和独特语言让更多人了解故宫文物和传统文化。品牌亲民化、产品娱乐化、用户年轻化、营销多元化让一个会卖萌的故宫逐渐成为爆款IP。当年近600岁的故宫决心放下身段，赢得的不仅是文创产品一年卖出十几个亿的财富，还有外界对其开放、创新态度的由衷点赞。（文物进日常：文创的多元想象空间）“清晨起床，你用皿方罍样式的茶器泡了壶茶，随手翻过故宫日历上过去的一页；中午，你边用故宫筷子吃饭，边用朝珠耳机听音乐；午后纳凉，你穿上如意凉拖，用朕亦甚想你的扇子扇来习习凉风”这是故宫博物院院长单霁翔对故宫文创产品融入日常生活的一种设想，也显现出文创产品介入现代生活的种种可能。近年来，作为博物馆的“最后一个展厅”，博物馆文创产品融合生活场景与文物技艺的作用日益受到重视。苏州博物馆老馆有一棵由明代书法家文徵明亲自栽种的紫藤树，距今已有500多年历史。自2013年一场纪念文徵明的特展开始，“将文衡山先生手植藤种子带回家”的创意，让这颗紫藤树的种子成为苏州博物馆颇具知名度的季节性文创产品。小小一粒种子，便将文化名人的历史记忆与观众的家居生活联系在一起，也让江南人文精神在现实场景中得以延续。透视博物馆文创另一面（千馆一面的文创同质化危机）当文创产品几乎成为每一个博物馆的“标配”时，如何避免“最后一个展厅”走向“千馆一面”，成为一种新的挑战。从目前国内博物馆文创产品来看，绝大多数博物馆走的都是“卖萌”路线。文创产品琳琅满目，可是细细盘点，无外乎文具、服饰、工艺品。基于文物资源的外形进行简单的复制加工，难免陷入千篇一律的窠臼，容易让消费者形成审美疲劳。（蒙上过度商业化阴影）博物馆文创产品营销不同于企业营销，需要从公益性的角度出发，提升博物馆整体品牌的认知度及美誉度，向大众提供能够带来文化教育和精神享受的文化创意产品，让收藏在博物馆里的文物“活起来”。_旧闻链接2016年4月15日，娱乐真人秀节目奔跑吧，兄弟摄制组将拍摄地点安排在了杭州博物馆，演员们在摆满了珍贵文物的展厅里喧闹、打斗、奔跑。博物馆的宁静被打破，演员们在展厅里为表演游戏而放肆追逐，更使这些珍贵文物处于严重的危险之中。（选自作文素材初中版2019年第2辑）（1） 以下是四位同学初读材料后的看法，你认为与文意相符的一项是（ ） A . 小萌：我知道了故宫文创只有“生活实用文创”、“数字交互文创”和“联合跨界文创”这三种形式。B . 小佳：博物馆商店被称为“最后一个展厅”，是因为文创产品对传播博物馆文化、提升博物馆认知度和美誉度起着重要作用，但也仅此而已。C . 小柯：从皿方罍茶器到故宫日历，从朝珠耳机到如意凉拖，可见文创产品已经完全融入了人们的日常生活，成为一种必需品。D . 小琬：博物馆文创产品大多青睐“卖萌”路线，而“萌系”文创产品也深受年轻人追捧。（2） 通读全文，完成下列小柯和小琬的对话。 小柯：我觉得副标题“认识博物馆文创”简洁明晰，一目了然，做文章主标题更合适。小琬：我不赞成，我认为文章主标题“为古老的故事穿上年轻外衣”更加贴切，因为_。（3） 根据小标题（蒙上过度商业化阴影）以及“旧闻链接”，你觉得文章横线处会写些什么内容？说说你的推测。 （4） 小萌和小佳就“文创产品”的价值和影响进行深入思考后，各自有了以下不同理解。请你结合材料“故宫文创长这样”中介绍的文创产品，说说你的看法和理由。 小萌：文创产品顺应时代潮流，将现代科技与传统文化巧妙结合，给人们生活带来无