人教版九年级上学期第一次调考语文试题

人教版九年级上学期第一次调考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项解说正确的一项是（ ）A啊，小桃树，我怎么将你遗在这里，而身漂异乡，又默默忘却了呢？解说：加点的四个词的词性分别是：助词、代词、介词和动词。B“虹桥卧波” “白塔晴云” “湖上草堂” “五亭映月”解说：以上短语是波波同学为瘦西湖部分景点取的新名字，这些短语的结构各不相同。C著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄辞世，其著作有洗澡我们仨等。解说：这句话的标点符号使用正确。D风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。解说：这句话运用了比喻的修辞手法。2 . 下列加横线成语使用不恰当的一项是（ ） A当听到北京获得2022年冬奥运会主办权后，一向稳重的老爸也不能自已地欢乎起来。B只有勤奋刻苦，才能在学习上取得丰功伟绩。C它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。D清明小长假期间，无锡阳光明媚，鼋头渚人声鼎沸，前来赏花的市民和游客络绎不绝。阅读下面的文段，完成小题。蓦（m)然抬头，透过窗，把耳朵转向四野，听听那空气慢慢变暖的声音，听听生命使出浑身解（xi）数在土地上攀爬的声音。这草长莺飞的春，这清新淡雅的春，这伫蓄希望的春！细雨在山林中浸（qn）润土地，整个山坡都绿起来了；优闲的桃花也次第开放，“残红尚有三千树，不及初开一朵鲜”。聆听春天的韵律，感受生命的颤（chn）动。生命契而不舍地此起彼落，又相互缠绕。它们在繁花似锦的天地间，共同汇成了一部生命的交响乐！3 . 下列划线字注音有误的一项是（ ）A. 蓦（m)然抬头，透过窗，把耳朵转向四野。B. 听听生命使出浑身解（xi）数在土地上攀爬的声音。C. 细雨在山林中浸（qn）润土地，整个山坡都绿起来了。D. 聆听春天的韵律，感受生命的颤（chn）动。4 . 下列句子里没有错别字的一项是（ ）A. 这草长莺飞的春，这清新淡雅的春，这伫蓄希望的春！B. 优闲的桃花也次第开放，“残红尚有三千树，不及初开一朵鲜”。C. 生命契而不舍地此起彼落，又相互缠绕。D. 它们在繁花似锦的天地间，共同汇成了一部生命的交响乐！5 . 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）A确凿（zo）菜畦（q）戛然而止（ji）B荫庇（yn）污秽（su）锲而不舍（q）C悲怆（cng）慷慨（ki）叱咤风云（ch）D亘古（gn）狩猎（shu）吹毛求疵 (b）6 . 下列各句中没有语病的一项是（ ）A公众人物能不能言出必行、以身作则，事关核心价值观真正深入人心。B为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。C真正地融入自然，亲近自然，这样，我们的生活就会更加美好，我们的感情就会更加丰富。D大量游客前来观荷花、采摘莲子，促进了当地旅游业和休闲农业的发展，带动了农民致富。7 . 下列关于文学常识的表述，错误的是（ ）A阿长与山海经选自朝花夕拾，文中的长妈妈是一个善良朴实而又迷信“满肚子麻烦礼节”的人。B台阶中台阶的变迁，反映了父亲的执着，表现了父亲不知疲倦、永不服输的品格。C陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，寻阳柴桑（今江西九江附近）人，宋代文学家，以清新自然的诗文著称于世。D记承天寺夜游是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文，选自东坡志林卷一，写于宋神宗元丰六年（1083年），当时，作者正因“乌台诗案”被贬谪到黄州任职。对月夜景色作了美妙描绘，真实的记录了作者当时生活的一个片段。二、现代文阅读（甲）阅读纪念白求恩选段，回答问题。 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同 志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任， 拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替 别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人 民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员， 至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服， 没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗 和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白 求恩同志的这种真正共产主义者的精神。8 . 对上段文字的要点归纳正确的是（ ）A从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。B指出不少自私自利的共产党员至少不能算真正的共产党员。C赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。D白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。9 . 比较下面两个句子，从表达效果看，哪一句好些？为什么？ 原句：从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。 改句：从前线回来的人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他的精神所感动。10 . 文段中号召人们向白求恩学习，但在第句至第句都写到“不少的人”与白求恩 相反的表现，作者为什么这样写？紫藤萝瀑布（节选）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那时关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串令仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。过了之么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。11 . 选文至段写盛开的藤萝，作者从_的角度， 由_到_，（描写顺序）写出了花的_。12 . 请说说选文第段中加点词的含义13 . 请简要赏析选文划线句的妙处14 . 选文第7段用了什么记叙顺序？有何作用？15 . 作者说花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。你是如何理解这句话的？请结合本文和生活实际谈一谈。三、文言文阅读文言文阅读岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫!微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。16 . 解释下列加点词语在句子中的意思。（1）属予作文以记之 （2）前人之述备矣 （3）然则北通巫峡17 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）至若春和景明，波澜不惊。（2）皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。18 . 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A文章题目是“岳阳楼记”，作者却巧妙地避开楼不写，重点写迁客骚人看到洞庭湖的不同景色时产生的不同感情，以衬托岳阳楼，与“前人之述备矣”相呼应。B首段以“庆历四年春”点明时间起笔，格调庄重雅正；说滕子京为“谪守”，已暗喻对仕途沉浮的悲慨。C第三段以“若夫”起笔，这是一个引发议论的词，又表明了虚拟的情调，这是对无数实境的浓缩、提炼和升华。D第五段作者在列举了悲喜两种情境后，笔调突然激扬，道出不同于前面两者，“不以物喜，不以己悲”的理想境界。四、句子默写19 . 古诗文填空。（1）毛泽东沁园春雪中想象雪后美景的句子是：_，_，_。（2）岳阳楼记中文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子_，_。（3）张岱湖心亭看雪中运用白描的手法，描绘了一幅举目皆白的景象：_，_，上下一白。（4）行路难诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的诗句：_，_。（5）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：_，_。五、诗歌鉴赏手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你，母亲延安就在这里！二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中。树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河。革命的道路千万里，天南海北想着你老爷爷进门气喘得紧：“我梦见鸡毛信来可真见亲人”亲人见了亲人面，欢喜的眼泪眼眶里转。头顶着蓝天大明镜，延安城照在我心中：一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹回延安20 . 这首诗的语言形象生动、饱含感情，地方色彩浓郁，请简要赏析。21 . 诗人通过哪些写作手法来表情达意？谈谈你的理解。六、综合性学习22 . 语言综合运用（1）文段夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树：它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那细碎光滑的一片片叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。A选文中有一处标点错误，它在第_句，修改意见：_。B选文中有一处语病，请找出来并写出修改意见。第_句，修改意见：_。（2）仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的的生命状态也不同：春天_，_，_；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天_，_，_；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。（3）“船外别说空气和生命，连空间都没有”是_（类型）复句。七、作文23 . 作文美国监狱里有个名叫库丁的重刑犯。他游手好闲，嗜酒如命且毒瘾极大，因杀人被判终身监禁。库丁有两个儿子。大儿子跟父亲一样从小不务正业，后来也因杀人入狱；小儿子却诚实好学，后来在一家大企业谋到了满意的职位，如今已做了那家公司的