幼儿园大班教案《树叶纹样》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班教学计划树叶纹样带反思太磐课树叶纹样包含对大班美术主题教学活动的反思，让孩子们知道应该对折的角对齐，练习三角形图案的折叠方法，并沿弧线准确平滑地裁切纸张，并使其大胆并根据颜色进行合理的想象。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班级树叶纹样。活动目标：1.练习三角形图案的折叠以及沿弧线准确平滑切割纸张的技术。2.知道折叠时角是对齐的。3.根据色彩做出大胆合理的想象。4.可以展示自己的作品并欣赏他人的作品。活动准备：折纸，剪刀，铅笔，一棵大树挂画，音乐小树叶。繁重而艰巨的活动：画出树叶图案，然后沿弧线准确，平滑地切割。请注意，折叠时拐角对齐。活动程序：1.谈话导入（1）孩子知道现在是哪个季节吗？ （春天）从春天你在哪里看到的？ （孩子的回答）让我们听下面的一首歌。 （很好）（2）老师：我们刚听过的歌曲叫什么名字？ 小树叶谁是小叶子的母亲？ （大书）今天老师还带了一个大树妈妈给孩子们。这棵大树母亲和孩子们以前见过的那棵大树有什么区别？ （没有叶子）老师：是的，春天来了，大树妈妈身边没有婴儿，很寂寞，那让我们来帮助大树妈妈砍些叶子婴儿吧？（3）老师赠送一些切叶给孩子们欣赏和激发孩子们的兴趣。2.老师演示说明并呈现步骤图（1）首先将方纸向侧面折叠，然后折叠成矩形。（2）然后向前折叠矩形的一个角（右角），然后向后折叠另一个角（左角）并将其折叠成三角形。（3）画出需要修剪的叶子图案，然后标记阴影部分。（4）阴影部分。（5）打开时要小心，不要撕裂3.老师示范操作，观察孩子。（1）老师演示投影机下的操作。（2）育儿手术（在进行手术前，老师提醒孩子使用剪刀的安全性，注意卫生）（听音乐，老师来回指导）（3）儿童可以设计自己的叶子图案并切出与他人不同的叶子。（4）展示孩子们的作品，让孩子们把切下的叶子寄给树的母亲。（5）小结：孩子们打扮的大树妈妈真的很美，大树妈妈非常感谢孩子们，我们幼儿园也有很多大树，现在是春天，大树也开始长大幼叶，让我们一起去享受春天落叶，好吗？教学反思：在这个公开课上，为了提高幼儿的好奇心，我选择了用这首歌来导入，并请孩子们帮助大树妈妈。在整个过程中，孩子们可以仔细听我的话，因为他们仔细听并且仔细看。该操作非常方便，我会在很短的时间内完成。目前，课程还有一些时间。我将引导孩子们动脑筋，切出与他人不同的叶子，以便孩子们可以玩得开心。当然也有一些缺点。例如，所示的草图有点小，孩子们不是很清楚。我希望我将来能继续探索和改进教学，并提高自己。小百科全书：叶子是光合作用的树的一部分。
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