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人教版七年级下学期期末教学质量监测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下面关于文学常识的表述,有错误的一项是( )A陶渊明被誉为“隐逸诗人之宗”,其桃花源记为我们描绘了和谐美好的理想境界。B当代作家史铁生作为一位肢体残疾的作家,在我的梦想中写出了对体育内涵的深刻理解和对人生的独特感悟。C资治通鉴是北宋政治家司马光主持编纂的一部编年体通史,孙权劝学即选自本书。D鲁迅是我国现代文学的奠基人,毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”社戏就选自他的散文集朝花夕拾。2 . 下列说法中,有误的一项是 ( )A唐代文学家苏轼的记承天寺夜游记述了夜游承天寺的经历,创造了一个清幽宁静的境界,表达了复杂而微妙的心境。B列夫托尔斯泰的作者是奥地利作家茨威格,这篇传记描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。C与通讯比较而言,新闻特写则是集中笔力,主要展示新闻事件的某一横剖面,着重描写精彩瞬间,并且比通讯更强调时效性和现场感。D“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树”的主干是“这是树”,“这不是一般热闹场面的记录”的主干是“这不是记录”。3 . 下列画线的成语运用正确的一项是( )(3分)A全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。B篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。C看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来D他是个计算机专家,又会两种外国语,我们这些初学计算机的人要虚心向他求教,不耻下问。4 . 下列字形不完全正确的一项是( )A萦带谰语仰之弥高大庭广众B商酌竹蔑诲人不倦以身作则C迸溅笼罩轰轰烈烈仙露琼浆D吞噬羸弱千钧重负不期而至5 . 下列词语中加点字音字形正确的一项是:( )A摧枯拉朽 (chu)纷纷馈退(ku)屏息敛声(png)荻港(d)B眼花瞭乱(lio)白手起家(ji)锲而不舍(q)凛冽(lng)C惊心动魄(p)震耳欲聋(zhn)如梦初醒(xng)翘首(qio)D从容不破(p)殚精竭虑(dn)无怨无悔(yun)镌刻(jun)6 . 下列句子没有语病的一项是( )A在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在进一步增大。B我市在“生态经济区”建设中能否抓住机遇迅速发展,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。C二十四节气,是人们认识自然、遵循自然规律的典范。它启迪我们,顺自然而为,方能事半功倍,五谷丰登;逆自然而行,则必遭其惩罚。D防止避免校园欺凌事件的发生,不让戾气弥漫校园,是一个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力。7 . 填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是( )命运,其实是公平的。它遵循一条鲜为人知的补偿法则,它靑睐不断拼搏的强者, _,收获也最多。A让生活中失去太多的强者B强者尽管在生活中失去太多C虽然生活让强者失去太多D强者在生活中失去太多二、现代文阅读现代文阅读父亲的秘密朱国平小林十几岁的时候,经常肚子疼。爸爸在县城工作,一个月半个月的,回家一次。通常,肚子疼了,妈妈就给他喝点姜茶,发一身汗,便会好些。这次,爸爸正好在家,小林的肚子又疼了。可这回喝了姜茶不仅没止住,而且,症状加重,并且疼的时候,伴随高温发热。爸爸用自行车将其驮到四五里外的公社卫生院,医生说,可能是阑尾炎,建议去县城的人民医院查治。爸爸本来第二天清早骑自行车去县城上班的,现在只好乘轮船,带小林一起走。一路上,小林呻吟不已。他斜躺在爸爸的怀里,爸爸不停地用手在他的腹部轻轻地来回抚摸。到县城时,已经快晚上八点了。爸爸把小林背到医院,挂了急诊。然后,医生开药,护士输点滴。这一夜,点滴未停,小林后来渐渐睡着,爸爸在小林躺着的狭床上坐了一夜。第二天上午,几位医生一通会诊,说是肠粘连性梗阻,通知准备手术。上午九点半,小林进了手术室。爸爸守在手术室外面,一直到12点半,小林才被推出手术室。主刀刘医生告诉爸爸,手术很好,一段有点问题的小肠,已被切掉。在医院住了八天,小林出院。爸爸妈妈和他一起乘轮船回到了乡下家里。这年,小林16岁。之后,小林肚子疼的病,还就基本上好了。爸爸每个星期天都要回家,经常给他带一些药,带一些吃的,辅导他做作业。每次临走时,爸爸总要叮嘱妈妈,上学之外,不要让小林做家务,要督促他注意休息,少吃多餐。小林高中毕业后,考上了师范学校,毕业后,做了小学老师。一个偶然的机会,他被抽调到县卫生局做了秘书,后来做科长,再后来,到下属单位人民医院做了专职纪检书记。一次,小林和几个医生朋友聊起了他二十年前在这里做手术的事儿。负责外科的刘主任盯着他看了好几秒钟,问他:你爸是在五金公司的吧?小林点点头。刘主任说,小林当时的手术就是他做的,那是他参加工作后所做第一台手术。当时诊断以为是一般粘连性梗阻,切开来后,发现肠子有一段糜烂,知道可能有别的问题。把切下来的病灶标本带到南京做活检后,才知道小林患的是溃疡性结肠癌。小林爸爸听到这个情况后,坐在医生对面的椅子上,直发抖,镇静下来后,要求医生千万不要透露实情。刘主任说,他们安慰小林爸爸:病灶切除较好,以后注意观察,有情况及时就诊,没有问题的。刘主任说:“其实,对预后,当时我们心里也没底。”小林不敢相信。他既为刘主任所说的事儿吃惊,又为自己的幸运庆幸。但他无法理解,父亲,不,他和母亲为什么一直对他守口如瓶。这天晚上下班,小林去了母亲那里。父亲去世后,母亲舍不得离开,一直住在她和父亲一起住了几十年的那一套四十多平米的小套里。小林来时,母亲已吃好晚饭。他和母亲聊了两句闲话,直接问:“妈妈,我那年在医院肠子开刀,患的是什么病?”他看着母亲诧异的神情,把语气轻松些又问了一遍。当母亲告诉他是肠梗阻时,他确信,关于他的病情,是父亲一个人深藏心底的秘密了。可是,父亲为什么要这样做呢?小林想起自从生病之后,父亲对他格外的关爱和呵护,不厌其烦地对他的身体状况的询问。小林想起,父亲弥留之际,吃力地睁着眼睛,想要和他说什么,却说不出来,然后,艰难地伸出右手,抚摸坐在一边的小林的肚子想到这些,小林的眼睛湿了。为了不增加他的心理负担,关于他的病情,爸爸连和妈妈都没有说过;天大的事儿一个人扛着,爸爸就是这样的性格。现在,我和小林都已先后退休。那次,我们聊起了各自现在的身体状况。小林现在的身体极好,略瘦,没有“三高”,体检时各项指标正常。当我对他表示羡慕的时候,他说:“可是,我得过癌症。”看着我疑惑的神情,他向我讲述了这个有关他父亲秘密的故事。(选自“中国作家网”2018年1月29日,有删改)8 . 文章围绕父亲主要写了4件事,请根据表格中的提示,简要概括其余两件事。段落主要内容概括事件1:父亲陪小林住院做手术。事件2:_事件3:爸爸得知小林患的是溃疡性结肠癌时,为避免娘俩担心,选择隐瞒病情。事件4:_9 . 结合上下文,说说第段画线句子在文中起到了哪些作用。10 . 下面语句中加点词语对人物进行了生动形象的细节描写,请结合内容加以品味。(1)小林爸爸听到这个情况后,坐在医生对面的椅子上,直发抖。(2)然后,艰难地伸出右手,抚摸坐在一边的小林的肚子。11 . 第段在全文中有什么作用?阅读下面文章,回答小题奶奶的粽子韩逸萌“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。”端午的歌谣是清晨的布谷鸟起的调,脆生,清亮,故乡从仲夏夜的梦中醒来,惺忪中瞅见阶前的青草里,缀满昨夜露珠的清香。奶奶的细碎的步伐,踩一地晨露的湿润,粗糙的手掌摩挲着我绒软的头发,我想在清凉的晨风中再赖会儿床,可端午的歌谣已在奶奶的厨房里吟唱,睡意便在那芬芳之中忽而散去。端午的香先是粽叶的清香,墨绿的叶子有竹叶可爱的形状和艾草气味的清爽,奶奶将两束叶子散乱地铺在白瓷的盆里,再浇一壶滚烫的水,水汽升起,携裹着袅袅清香,如同沸水冲茶,将叶里蕴着的香气点染出来,那香气就像活了一般,在奶奶手里,清香原来可以生长。我去看那泡了一夜的米,一粒粒透亮饱满,此时都相互倚着,慵懒得沉甸甸,像是饮了一夜的琼浆,浓睡不消残酒。奶奶的粽子简单至极,只放红枣和糯米,青翠的叶裹红白的馅,不腻不甜,原始、纯粹,却有着独特的甘醇,令我的童年深深迷恋。我着迷的是奶奶包粽子的过程,三层粽叶错落着搭好,轻轻展开、抹平,两手轻轻一弯,便弯出小小的圆锥形状,一撮米添在尖尖的角里,捏三颗红枣点在米中,再一撮米盖在上面。奶奶不会让枣露出米外,于是红枣的汁液不会流出,全都浸在米里,不放糖,却更香更甜。奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶,一根线绳紧紧绕过,缠两圈,系住,便成了一个精巧的四个角的粽子。我赶紧捧过来,细细地看,满心满眼地喜欢。我也试图包一个,铺好粽叶,弯成小圆锥,放米和枣,却总是捏不住粽叶,缠不紧线,总是漏了米,或者包成了三个角的平面。奶奶笑着说:“俺妮儿手小,不是干活的命,一定清清闲闲享一辈子福。”端午的阳光照在奶奶的背上,我坐在奶奶投下的影子里想,享一辈子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子粽子在锅里咕嘟咕嘟地响,是端午的歌谣最贴切的唱腔,香气从厨房溢出,氤氲在整个院子上空,我不住地扒在门口张望,奶奶说,妮儿不急,越煮越香。奶奶的粽子包了三层叶,煮的时间越长,米越软糯,越能浸透叶的清香。奶奶把火烧得细长,我在过午的温热中睡去醒来时,粽子便已煮好,奶奶已经凉在盘里。我捧起一只粽子,我觉得奶奶的粽子像是有生命,要用一只来做量词,轻轻拉一下,线绳便解落,展开粽叶,精致的四个角的粽子煮得透亮,微微地染了青绿,第一口是叶的清香,第二口是米的甜糯,我不爱吃红枣,奶奶用筷子轻轻划出,只留下那被枣浸得微红甜香的米。奶奶说小孩儿吃了肚胀,便用那粗粗硬硬的手轻轻揉着我吃得圆滚滚的肚子 我在端午的歌谣中成长,门前的小树隔年盈尺,奶奶却在我的鲜嫩反衬下日渐白头。我后来吃过八宝粽、蛋黄粽、鲜肉粽,却都不及奶奶的粽子有着最纯粹的清香;我后来见过长长的竹筒粽、缠着五彩线的迷你粽,却都不及奶奶那裹着错落搭开的三层粽叶。奶奶的粽子在每个端午,温柔敲打我回忆的味蕾。 端午的歌谣又响起,奶奶的粽子隔着时光和故乡,与我相思凝望。12 . 本文的线索是_,围绕这个线索,作者依次写了奶奶为包粽子做精心准备、奶奶包粽子的灵活、煮粽子的漫长、我睡醒后吃粽子和_。13 . 文章第段有什么作用?请简要分析。14 . 阅读文章,根据要求回答问题。(1)联系语境,揣摩句子中加点词语的表达效果。我轻轻捧起一只粽子,我觉得奶奶的粽子像是有生命。(2)结合上下文,谈谈你对第段中画线句子的理解。 奶奶笑着说:“俺妮儿手小,不是干活的命,一定清清闲闲享一辈子福。”15 . 奶奶的粽子无论配料还是做工都“简单至极”,为什么却会“在每个端午,温柔敲打我回忆的味蕾”?三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。曹刿论战十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(左传)16 . 下列加点词解释有误的一项是( )A衣食所安安:有“养”的意思B小信来孚孚:为人信服C公将驰之驰:(驱车)追赶D忠之属也属:属于17 . 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )A必以情可以一战B肉食者谋之辍耕之垄上C登轼而望之委而去之D下视其辙其如土石何?18 . 下列对文章的理解有误的一项是( )A这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的论述,所以对于交战的具体过程略写。B面对齐军压境,曹刿却以布衣之身“请见”,曹刿入见后与庄公的一番对话,使庄公明确了战争胜利的基础是“政治上取信于民”。C文中塑造的鲁庄公仅是一个“肉食者鄙”的昏君形象。D文章突出了曹刿的从容镇定、胸有成竹、指挥若定,能详察敌情、善于把握战机、谨慎果断、深谋远虑的特点。四、句子默写19 . 默写古诗文中的名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。秋风萧瑟,_。(曹操观沧海_,随君直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄_,风正一帆悬。(王湾次北固山下)夕阳西下,_(马致远天净沙秋思)正是江南好风景,_(杜甫江南逢李龟年)_,一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)(2)根据提示写出相应的名句。岑参行军九日思长安故园中寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对早日平定安史之乱的渴望的句子是“_,_”。李白峨眉山月歌中描绘月映清江的美景同时暗点秋夜行船之事的句子是:“_”。五、诗歌鉴赏20 . 古诗阅读茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,恐能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山,呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!下列对茅屋为秋风所破歌理解不正确的一项是( )A诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何,只好拄杖归来,独自叹息。B布衾如铁,屋漏床湿,雨脚如麻,长夜难眠,这些表现出诗人穷困痛苦的生活状况。C这是一首歌行体古诗,语言朴实准确、形象生动,并带有很强的感情色彩。D这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式,表现了诗人忧国忧民的济世情怀。六、综合性学习综合性学习近年来天津城市面貌日新月异。某班将开展以“津城换新颜”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求,回答20-21题。(材料一)为了让津城的夜晚更加明亮、美丽,天津市把深入推

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