人教版2019版七年级下学期期末语文试题D卷（测试）

人教版2019版七年级下学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法正确一项是（ ）A“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”句中加点词语词性是一样的。B“我把那把红色的雨伞弄丢了”句中两个“把”字词性相同。C“他曾经告诉过我这个名字的经历”句中加点词语是动词。D“大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“履职尽责”四个短语的结构各不相同。2 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A感慨（ki）踱步（d）澄澈（chng）煞有介事（sh）B桑椹（shn）撅着（ju）收敛（lin）踉踉跄跄（qing）C贮藏（ch）搓捻（nin）庇护（b）混为一谈（hn）D譬如（b）枉然（wng）徘徊（hu）花团锦簇（c）3 . 词语积累下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A五四演讲赛场上，选手们信心十足，夸夸其谈，精彩的表现令师生赞叹。B有些不良媒体为吸引眼球，不惜断章取义，制造噱头，失实报道，不仅误导了舆论，更对当事人造成了伤害。C认认真真地读上几本书，研究几个人物，深究几个案例，吃透这些材料，让它们化为自己的血肉，写作上就会左右逢源。D经典咏流传将诗词和音乐相融合，古典高雅的韵味和现代优美的旋律相得益彰，让传统文化在古今对照中得到传承和发扬。4 . 下列字形和字音全部正确的一项是（ ）A逞能(chng)撺掇抽丝剥茧(b)忧心重重B阔绰(chu)洋溢不修边幅(h)血雨兴风C间或(jin)笔砚根深蒂固(d)消声匿迹D舵手(du)褶皱强聒不舍(gu)海枯石烂5 . 下列各项表述中有误的一项是（ ）A庄子是春秋时代的哲学家，道家学派的代表人物。庄 子一书共33篇。B礼记是战国至秦汉年间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。C马说的作者韩愈是唐代文学家，世称“韩昌黎”。本文的论点是“千里马常有，而伯乐不常有”D杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表人物。其中，茅屋为秋风所破歌作于安史之乱发生之后。二、现代文阅读阅读文段，回答问题两个人的秘密衡德宏肖静爱看书，可家里没钱买书，于是在反复的逛书店后摸索出一个看书不花钱的方法来：蹭书看，就是到书店内只看不买。这天，在书店一角正沉浸于安徒生童话选创造出的神奇天地内，有个声音突然在耳边炸雷一样地炸响了：“把书放下！天天来看书，从来不买，把书都弄脏了晓不晓得？买不起就别看！”肖静抬头一看，正看到书店老板那张扭曲的脸，顿时吓得她魂都没了。肖静落荒而逃，像做了小偷被人当场捉住一样，那个羞啊！可是，小小的人鱼能接近王子吗？她跟王子有美好的结局吗？肖静朝思暮想，牵肠挂肚，于是又鼓起勇气到另一家书店蹭书看。肖静发誓一看完海的女儿的结局就不再往下看。躲在书店的一角，肖静捧着安徒生童话选如饥似渴地看了起来：啊，久违了的小人鱼，久违了的小王子“小姑娘，我要打烊了！”当耳边再一次响起这样的声音时，肖静一下子惊醒过来，原来天都黑了，书店老板一个六十开外的老先生，正温和地招呼着自己。肖静的脸一下子红了，忙把书放回原处，低着头快步走出书店。可书中的世界依旧萦绕心头：小女孩能卖出火柴吗？她能熬过这个寒冬吗？偶尔来蹭书看老先生是不会发现的，肖静很侥幸，第二天便壮着胆再次走进书店，然后又直至天黑。当再次走出书店的时候，肖静（ ）说：“再也不来了，否则会被老先生识破的。”可是，在茶饭不香地挨过两天后，肖静决定再蹭一次书看，那本安徒生童话选差一点点就要看完了，老先生应该不会发现的，这是最后一次，以后永远不来了当肖静（ ）走近书店时，远远看到坐在门口的老先生抬起头，眼睛透过老花眼镜看了她一眼，然后起身进了店里面。老先生在干什么呢？有怀疑了？肖静有些忐忑。安徒生童话选终于看完了，可肖静发现书店内还有更多的好看的书。它们就像一只只小手牢牢抓住肖静的心，肖静抵抗了几秒钟，然后全线溃败：再看下去，如果被老先生发现，至多以后不来就是。时间一天天过去了，在胆战心惊的蹭书生涯中，肖静终于放下心来：老先生是个粗心人，他一直没发现自个的秘密。不过肖静发现一件奇怪的事：每次快要走近书店时，总发现老先生看她一眼，然后从抽屉里拿出什么，再起身走进去。谁也不知道他在做什么！肖静用这样的方法也不知过了多少天、看了多少书。这天当肖静再次走近书店时，发现老先生不在门口，肖静没有多想，直接走了进去，可（ ）发现上次没看完的书不在原处，看样子是另有读者翻阅后随手放在了另外的地方。肖静正四下找，身后有人开口了：“你是在找这本书吗？”肖静转头一看，一位三十几岁的阿姨正递过一本书来，正是自己没看完的那本。肖静像受惊的兔子一样吓坏了，轻声问道：“你、你是怎么知道我正在看这本书的？老先生呢？”那女士亲切一笑，说：“我爸病了。爸嘱咐我说，你是个爱看书的孩子，很难得。我爸还说，一定要把你没看完的书先收着，等你来时再放回原处，好让你一来就能找到。抱歉，刚才我没注意到你进来。”肖静惊讶极了，说：“这么说”女士点点头：“是的，你每次走后，我爸便把那本书收在抽屉里。当远远地看到你来了，便马上把它放回原处”（节选自小小说月刊）6 . 肖静在书店蹭书看时，经历了怎样的遭遇？7 . 在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）。A坚定地失望地忐忑不安地B忐忑为安地坚定地失望地C失望地忐忑不安地坚定地D坚定地忐忑不安地失望地8 . 老先生为什么从不拆穿肖静到书店蹭书的秘密？9 . 阅读下面句子，说说肖静两次“羞红了脸”时的不同心情。（1）肖静落荒而逃，像做了小偷被人当场捉住一样，那个羞啊！（2）肖静的脸一下子红了，忙把书放回原处，低着头快步走出书店。阅读下面两篇文章，回答问题。济南的冬天老舍对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。这就是冬天的济南。江南的冬景郁达夫凡在北国过过冬天的人，总都道围炉煮茗，或吃煊羊肉、剥花生米、饮白干的滋味。而有地炉、暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，而躲在屋里过活的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境；老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的，因为当这中间，有的是萝卜，雅儿梨等水果的闲食，还有大年夜，正月初一元宵等热闹的节期。但在江南，可又不同；冬至过后，大江以南的树叶，也不至于脱尽。寒风西北风间或吹来，至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了；这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么？我生长在江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书，写写字的人的最惠节季，但对于江南的冬景，总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调。我也曾到过闽粤，在那里过冬天，和暖原极和暖，有时候到了阴历的年边，说不定还不得不拿出纱衫来着；走过野人的篱落，更还看得见许多杂七杂八的秋花！一番阵雨雷鸣过后，凉冷一点；至多也只好换上一件夹衣，在闽粤之间，皮袍棉袄是绝对用不着的；这一种极南的气候异状，并不是我所说的江南的冬景，只能叫它作南国的长春，是春或秋的延长。江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶也有时候会保持住三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；“若是冬天来了，春天也总马上会来”的诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得出。说起了寒郊的散步，实在是江南的冬日，所给与江南居住者的一种特异的恩惠；在北方的冰天雪地里生长的人，是终他的一生，也决不会有享受这一种清福的机会的。我不知道德国的冬天，比起我们江浙来如何，但从许多作家的喜欢以散步一词来做他们的创造题目的一点看来，大约是德国南部地方，四季的变迁，总也和我们的江南差仿不多。譬如说十九世纪的那位乡土诗人洛在格罢，他用这一个“散步”做题目的文章尤其写得多，而所写的情形，却又是大半可以拿到中国江浙的山区地方来适用的。江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会得胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了；我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？有几年，在江南，在江南也许会没有雨没有雪的过一个冬，到了春间阴历的正月底或二月初再冷一冷下一点春雪的；去年（一九三四）的冬天是如此，今年的冬天恐怕也不得不然，以节气推算起来，大约太冷的日子，将在一九三六年的二月尽头，最多也总不过是七八天的样子。象这样的冬天，乡下人叫作旱冬，对于麦的收成或者好些，但是人口却要受到损伤；旱得久了，白喉，流行性感冒等疾病自然容易上身，可是想恣意享受江南的冬景的人，在这一种冬天，倒只会得到快活一点，因为晴和的日子多了，上郊外去闲步逍遥的机会自然也多；日本人叫作Hi-king，德国人叫作Spaziergang狂者，所最欢迎的也就是这样的冬天。窗外的天气晴朗得象晚秋一样；晴空的高爽，日光的洋溢，引诱得使你在房间里坐不住，空言不如实践，这一种无聊的杂文，我也不再想写下去了，还是拿起手杖，搁下纸笔，上湖上散散步罢！一九三五年十二月一日10 . 两篇文章在开头处的写法上有什么相似之处？作用是什么？11 . 文章有所谓的“文眼”，就是中心词。请你找出这两篇文章的文眼分别是什么？12 . 两篇文章都写到了冬天的雪景，试分析写法上的不同。13 . 这两篇文章的作者都善于用文字描绘美妙的画面，以引起作者的共鸣。请你找出两篇文章中分别描绘了哪几幅画面，并用文字表述出来。阅读下面材料，完成下列小题。（材料一）紫藤萝瀑布宗璞我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。1982年5月6日（材料二）丁香结宗璞今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了，还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下，白得潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵的多，不那么混浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。古人词云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久伫立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结！丁香结，这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？小文成后一直搁置，转眼春光已逝。要看满城丁香，需待来年了。来年又有新的结待人去解谁知道是否解得开呢？14 . 从材料二中找出作者明白“丁香结”说法的句子。（用原文中语句）15 . 根据括号中的提示，揣摩下面语句的妙处。（1）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。（修辞方法）（2）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？（表达方式）16 . 宗璞在材料一中写了自己内心怎样的“结”？她又是怎样解开的？三、句子默写17 . 文言诗文默写填空。（1）_，铜雀春深锁二乔。（2）_，提携玉龙为君死。（3）烈士暮年，_。（4）昔人已乘黄鹤去，_。（5）几处早莺争暖树，_。四、对比阅读文言文对比阅读（甲）陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉！与人期行,相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(陈太丘与友期行)（乙）魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之？”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。(资治通鉴.魏文侯书)（注释）虞(y)人:侍卫。焉之:到哪里。18 . 解释下列句中加点的词。陈太丘与友期行 期：_ 去后乃至乃：_天又雨,公将焉之雨：_ 是日,饮酒乐是：_19 . 用现代汉语翻译下列句子。友人惭,下车引之。元方入门不顾。虽乐，岂可不一会期哉。20 . （甲）（乙）两文在为人处世方面给了你什么启示？五、诗歌鉴赏21 . 阅读下面古诗文，完成下列小题。汉江临眺（唐）王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。此诗为王维融画法入诗的力作。请从下面三个角度中任选其一，欣赏本诗。（1）动与静（2）虚与实（3）留白六、语言表达22 . 口语交际日前，市教育局下发了国学经典通读读本，要求全市中小学开展经典诵读活动，现在学校举行了以“开展经典诵读，弘扬传统文化”为主题的演讲比赛。如果你在此次活动中获得了一等奖，请你在班会课上发表获奖感言。要求语句通顺，至少引用一句儒家经典，不超过60字（标点符号不占字数）。七、综合性学习23 . 综合性学习。“部编本”语文教材总主编温儒敏在公开演讲中说道：“随着中高考的改革，阅读的重要性也越来越凸显。”请仔细阅读下列材料，按要求完成各题。（材料一） 20162018年全国中考语文试卷中现代文阅读所占比重的统计表年度 2016年 2017年 2018年 平均比重 26% 29% 32% 最低比重 20% 20% 20% 最高比重 41% 41% 42% （1）阅读材料一，试分析表中反映了怎样的命题趋势？请用简要的文字表述。（2）你所在的班级将开展“名著阅读”主题班会，请你为此次活动写一则宣传标语。（要求句式对称，简洁明了，富有感召力）（3）小韩负责本次班会的活动创意，请你根据他的设计格式再另外安排两个活动示例：小韩设计的活动：“名著阅读”人物点评我设计的活动一：_我设计的活动二：_24 . “二十四节气”是我国劳动人民独创的文化遗产，有着丰富的内涵，是了解我国传统文化的窗口。学校开展了以“二十四节气进校园”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面任务。（1）下列诗句中均含有节气名，你认为正确的一组是（ ）梨花风起正，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。秋空雁度青天远，疏树蝉嘶寒。阶下败