幼儿园大班教案《花》（通用）_第1页
幼儿园大班教案《花》（通用）_第2页
幼儿园大班教案《花》（通用）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班课程计划花大班课程花适用于大班的主题教学活动，让孩子们了解各种花卉的花语，可以根据各种特点了解花卉，爱花儿，鲜花为朋友，快来看看幼儿园班级花课程计划。活动目标：1，可以根据各种特点了解花卉。2.了解各种花卉的花语。3，爱花，和鲜花成为朋友。4.对花的颜色感兴趣。5.愿意探索，交流和分享。活动准备：PPT课件，各种花卉活动程序：首先，介绍对话，花的主题1.问题：你知道哪种花？ （牡丹，牵牛花，百合，郁金香.）摘要：自然界中有各种各样的花卉。2，玩ppt，引导孩子说出他所知道的花。总结：对花的一些了解，但名称和花没有联系。花的形状，颜色和大小是不同的。他们每个人都有自己的名字，他们开的季节也不同。他们每个人都有自己的特点。其次，根据花的颜色，形状等特点1.呈现真实的东西，了解各种花卉的名称和特征。 （向日葵，玫瑰，郁金香，康乃馨）2.根据颜色，形状和大小了解各种花卉。 （摇滚鹿角，忘了我.）简介：我们希望看到这朵花，记住它的名字，有自己的外观，颜色，并有时间绽放。第三，了解各种花卉的花语1.问题：鲜花会说话吗？ （鲜花可以说话，但我们无法理解，但我们学习，我们可以知道该说些什么，这叫做花语）2，了解不同花卉的花语玫瑰：彼此相爱康乃馨：爱妈妈郁金香：幸福百合：百年的好向日葵：快乐，希望茉莉：和蔼可亲第四，扩展活动我们可以在生活中留下鲜花吗？我们什么时候送花？鲜花也可以代表城市和国家。2，了解花的其他用途：鲜花可以吃吗？可以使用鲜花吗？我希望你能像朋友一样爱花和鲜花。3.巩固对花卉发送游戏中花朵的理解。小百科：花卉，具有观赏价值的草本植物，是用来欣赏的植物的统称，喜阳且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有许多种类。典型的花，在一个有限生长的短轴上，着生花萼、花瓣和产生生殖细胞的雄蕊与
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论