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黑龙江省2020年九年级上学期第二次月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中标点符号运用错误的一项是( )A大伙唱得最热闹的叫“金满斗会”。B“今天好热啊!你什么时候去滨州?”张强对刚刚进门的小王说。C语言,人们用来抒情达意。文字,人们用来记言记事。D北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。2 . 下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )A多读多写是写好作文的不二法门。B小康是一个敏感自卑的人,老师对他的批评往往言不及义,点到为止。C黄河孕育了无数的风流人物,叙说着一个又一个脍炙人口的故事。D面对美国加征中国商品关税挑起的中美贸易战,中国政府针锋相对地采取了反制裁措施,坚决捍卫自身合法权益。3 . 下列各句中没有语病的一项是( )A为了学习雷锋精神,学校开展与策划了“走进社区,服务大家”的活动。B一带一路的倡议获得了世界各国的高度评价,并得到沿线国家的热烈响应 。C在国人的期待中,国产客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。D董卿在主持朗读者节目时,旁征博引,妙语连珠,令观众目不暇接。二、字词书写4 . (1)古诗文,是中华文化(ku)_越时空的精神宝藏,是中华民族极致(nng)_练的智慧结晶。古诗文中的美(f sh)_皆是,在诵读中感受其音韵之美,在品读中体会其意趣之美。三、现代文阅读阅读下面文章,完成下列小题。阅读是有重量的精神运动铁凝人工智能时代以疾风暴雨之势降临人间,深深地改变了人类生活、生产演化的规则,颠覆了人们衣食住行用的传统生活方式,也严峻地冲击着人们传统阅读书籍的习惯。如今,在几乎人人一部手机和电脑的情况下,网络阅读已成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。但我觉得,人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动。上世纪70年代初,我还是一个少年,偷偷读到一本书,是法国作家罗曼罗兰的约翰克利斯朵夫。记得扉页的题记是这样两句话:“真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动,让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量,它给了我身心的沉稳和力量。我的一位亲人,在同样的时代背景下,从城市下放到乡村,劳动之余,倚靠着田野的草垛通读了资本论和列宁全集。问他当时为什么读这些书,他只说是因为喜欢。也许正是阅读让他度过了那段苦难的岁月。今天想来,类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举,因其自发性,所以也没有预设的阅读期待,那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量,这重量打击你,既甜蜜又酣畅。阅读的重量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”。这“轻”,不是轻浮,而是一种无用之用,是阅读心境的解放。今天,我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活的、实用的书:养生、美容、商战、股票、英语书海已经“茫茫”。各取所需的阅读已不再承载精神的重负,而是直奔主题,要的是立竿见影。阅读的功用是显而易见的。但是,我更想强调的是,“无用”的阅读,更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的,但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢?这种自然存在的阅读状态,可或许更能体现人生的精神价值吧。5 . 下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( )A网络阅读能使人们快速、便捷地获得大量信息,但人们也由此产生了某种难言的失重感。B“无用”的阅读不为生计,令人心境解放容易让我们感受到生活的美好、温暖和自身的价值。C文章除了引用举例、对比的论证方法外,还运用了比喻论证,如第段的“疾风暴雨之势”“细嚼慢咽似的”等。D文章通过准确、通俗、朴实的语言将“有重量的精神运动”这个抽象的内容阐述的清楚明了。6 . 下列材料,能够论证本文观点的一项是( )A“读书时也应该像牛进食一样,不但慢慢咀嚼,而且需要反刍,把吃进的草料再加以精磨详研,如此反复,当然效果极佳。”刘心武B读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩:凡有所学,皆成性。C东吴大将吕蒙不喜读书,经过孙权再三劝读,他才答应。不久,鲁肃与吕蒙共商国事,发现他谈吐不凡,感慨他变化很大。吕蒙说:“士别三日,当刮目相看。”D意大利卓越画家达芬奇从小就爱好绘画,在老师的指导下,他苦练素描基本功,经过长期的艰苦磨练和实践,终成一代艺术大师。7 . 作者认为怎样才能实现“有重量”的阅读?请结合全文简要回答。皮影戏吴小毛几年前,电视连续剧小兵张嘎风靡一时,剧中人物胖墩的父亲是一位靠耍“手艺”度日的民间艺人,他耍的就是皮影戏。皮影戏诞生在两千多年前的西汉,是世界上最早由人配音的活动影画艺术,甚至有人认为皮影戏就是现代电影的“始祖”。据史料记载,中国的皮影艺术从十三世纪的元代起,就随着军事远征和海陆交往,传入亚欧大陆的许多国家。歌德、卓别林等世界知名的艺术家,都对中国的皮影戏艺术给予过高度的评价。可以说,皮影戏是我国历史悠久、流传很广的一种民间艺术。皮影人物及道具是以皮革为材料制成。以牛皮和驴皮作原料的皮影最好。具有坚固性和透明性。上色时主要使用红、黄、青、绿、黑等五种纯色的透明颜料。正是由于这些特殊的材质,使得皮影人物及道具在后背光照耀下投影到布幕上的影子显得晶莹剔透,具有独特的美感。皮影戏人物一般都由头、上身、下身、两腿、两上臂、两下臂和两手11件连缀组成,表演者通过控制人物脖领前的一根主杆和在两手端处的两根耍杆来使人物做出各式各样的动作。皮影戏的发源地在陕西,但由于皮影戏在我国流传地域广阔,在不同区域的长期演化过程中,其音乐唱腔吸收了各自地方音乐的精华,从而形成了众多流派。如在陕西、山西、河南一带的皮影流派中,有弦板腔、阿宫腔等十多种,曲牌也非常多。演员在演唱时,还常用和声接腔、帮腔和鼻哼余韵的唱法,拖腔婉转悠扬,非常动听。而河北、北京一带的各路皮影唱腔,分别吸取京剧大鼓、梆子和民间歌调的精华,又形成了不同的流派。其中,河北唐山地区皮影戏的掐嗓唱法更是十分独特。皮影戏对表演者的技艺有着很高的要求,表演者除了要能一个人控制三四个影人的动作,还要密切配合场上的配乐,兼顾旁白,唱腔。要练就过硬的皮影表演功底,除了需要师傅言传身教,更加需要勤学苦练,积累大量的实际表演经验。由此可见,培养皮影表演人才,最终组成皮影剧团,是多么不容易的事情。演皮影戏的设备非常轻便,所以戏班流动演出的优势很强。不论在剧场里还是在户外、庭院以至普通室内,架起影窗、幕布和灯箱就能开戏。一个戏班六七个人和一箱影人就能演四五十出戏。演出完毕全部行头装箱就走,搬运十分便捷。这也是皮影戏广泛流传、普及于民间的原因之一。小的时候曾经多次在家乡看过这种令人叫绝的民间艺术,如今,再想看到皮影戏却是一件很难的事情了。8 . 文章开头写电视连续剧小兵张嘎中的人物有什么作用?9 . 文章第第段介绍了“皮影戏”哪几个方面的知识?10 . 文章第段主要运用了什么说明方法?有什么作用?11 . 文中画线句子中加横线的词语能否去掉,为什么?这也是皮影戏广泛流传、普及于民间的原因之一。12 . 阅读下面的链接材料,概括出兰州皮影戏的特点。当代史学家顾颉刚在中国影戏及其现状中提到:“甘肃是皮影戏兴起较早的省份之一,河北西路的影戏就是从甘肃传来并发展而成的。”有人说河北涿州是中国皮影戏兴起较早的地方,但有关专家指出:“涿州一带的影戏亦来自兰州。”早在十三世纪,兰州皮影戏就随着成吉思汗的远征大军,传入波斯、阿拉伯以及欧洲许多国家。这种东方小技艺,很受欧洲人的喜爱。兰州皮影戏班众多,根据有关资料记载,清、民国年间,水登、榆中、红古等县郊地区皮影戏班演出相当活跃。特点:(四)阅读下面的文章,完成下列小题。徽派父亲 许若齐父亲 1925 年生人,最后一代传统徽州人。父亲生活古板、讲究,数十年一成不变:起床、泡茶、吃饭精确到分钟。他用一个细花瓷碗吃饭,几十年不曾更换;每顿不多不少,浅平一碗。吃饭讲规矩, 他不上桌,谁都甭想先吃;饭桌上每人座位亦数十年不变,父亲居中,我在他右侧下方,次 子的位置。父亲晨起一杯茶,须用家中灶上第一道开水泡,水开得要翻“鱼眼”。父亲尤嗜粽子。腊月里裹好,一长溜子挂在灶间的长竹竿上。吃前用文火烤一个时辰。 青绿的箬叶慢慢变得焦黄,香味渐渐逸出;偶尔噗哧一声,粽里的油渗出,滴到炭火上。父亲将粽子放进细瓷花碗里,筷子戳开,肥肉与猪油业已化尽,浸润在粽子焦黄的身段里。他慢条斯理地吃着,就着味重汁醇的绿茶,每次两个,咸甜各一,折冲相宜。曾祖父是举人,祖父是秀才,父亲是私塾,一代不如一代。作为传统徽州人家,父亲 最担心的是“书香门第断书香”,我们从小就被告知:天下第一等好事便是读书。那些寒风 呼啸或春雨潇潇的夜晚,桌上一盏罩子灯,芯挑高,油添足,我们姐弟仨着读书写字。灯是 祖上传下来的,黄澄澄的镂花铜皮被摸得锃亮,玻璃罩子每天擦,可以省些灯油。纸窗虚白,外面偶有几声狗吠,父亲在看古医书,线装竖版,时不时教我们笔划顺序, 描红握笔。父亲一手毛笔字相当了得,年轻时开药方皆挥毫写就。每年腊月二十三后,他都 要用半天时间裁纸研墨润笔写春联。我的事情是研墨。父亲告诫我:此事虽小,做时也要心 静如水,运力指头,切不可“浅划辄止”,敷衍应付。父亲腰、腿、臂、腕的式子很正,下 笔一挥而就。待到全部写完,我们还要随父亲贴春联,当然是打下手。门上的位置,上下左 右间距,父亲却用尺一一量丈;糨糊的稀稠,也很讲究。21岁那年,屯溪放欢庆烟火,乐极生悲,踩死几人。我与同学在江边谈文学人生,全 然不知对岸发生如此大事。半夜回家,父亲怒不可遏。为寻我,他走遍几家医院,心急如焚,老泪纵横,以为我已遭不测。父亲 14 岁拜新安名医程岺圃先生学医,18 岁在苏家巷悬壶开业,弱冠即载誉乡里。从我记事起,居家那间破旧大屋每天人来人往,川流不息,工农兵学商,走卒贩夫 达官贵人,侯诊的人坐满长条凳。父亲看病有原则:先来后到,一视同仁。一位男子来自深 山小村,发现与他身后的竟是本县县长,手脚都不知怎么放了。父亲却招招手,让男子先看 病,他比县长来得早。父亲看病时笑容可掬,一旦色正言重,必是坚拒患者的谢礼,有人悄悄将东西放于 屋外墙角,父亲发现就打发我等上门送还。多少个夜晚,在昏暗的路灯下,我们拎着东西, 大街小巷地转悠。找到了送礼人家,一番口舌一番推搡,放下东西就跑,算是完成一件大事。印象中有两次病家送东西父亲没有推辞。一位村妇,病愈生了儿子,送来一摞腌菜 馅玉米饼,全家就着稀粥吃了一段时间。一位部队首长,坐着吉普车来看病,途经山里,用 猎枪打了只野鸡送给父亲。父亲亲自动手,合着冬笋丁、五花肉丁烧了一锅,其味之香,至今不忘。【注释】弱冠:男子 20 岁称弱冠。(选自 2017 年 7 月 28 日新华日报,有删改13 . 根据文章内容,完成下面的填空。文中的父亲有着传统徽州人的特点。日常生活方面,他古板讲究讲规矩;方面,他言传身教有爱心;看病行医方面,他。14 . 文中哪些事体现了“我”家是传统的书香门第?15 . 阅读文章,按要求回答问题。(1)请分析下面句中加点词的表达效果。青绿的箬叶慢慢变得焦黄,香味渐渐逸出;偶尔噗哧一声,粽里的油渗出,滴到炭火上。(2)请从人物描写的角度赏析下面句子蕴含的感情。为寻我,他走遍几家医院,心急如焚,老泪纵横,以为我已遭不测。16 . 本文与秋天的怀念所表达的对父(母)的感情有何异同?四、句子默写17 . 名句填写。(请注意:-为必答题;-题为选答题,从中任意选1题作答。)江山代有才人出,。(赵翼论诗)春蚕到死丝方尽,。(李商隐无题)问君何能尔,。(陶渊明饮酒)长风破浪会有时,。(李白行路难)山重水复疑无路,。(陆游游山西村)在次北固山下中暗示着时间的流逝,蕴含自然理趣的诗句是, 。选答题:自古逢秋悲寂寥,。,。(刘禹锡秋词)烟笼寒水月笼沙,。,。(杜牧泊秦淮)五、诗歌鉴赏18 . 阅读下面的诗歌,完成小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。注此诗写于作者罢官回乡闲居之时。闲乘月:清闲无事趁月色出游。有人认为这首诗抒发了作者回到故乡的喜悦之情,也有人认为这首诗表达了作者罢官后的落寞之感,对此,你的看法如何?请简述理由。六、课外阅读阅读下面文言文,完成下面小题。司空图,字表圣,河中虞乡人。父舆,有风干。图,咸通末擢进士,礼部侍郎王凝特所奖待,俄而凝坐法贬商州,图感知己,往从之。凝起拜宣歙观察使,乃辟置幕府。召为殿中侍御史,不忍去凝府,台劾,左迁光禄寺主簿,分司东都。 卢携以故宰相居洛嘉图节常与游。携还朝,属于观察使卢渥曰:“司空御史,高士也。”渥即表为僚佐。会携复执政,召拜礼部员外郎,寻迁郎中。黄巢陷长安,将奔,不得前。图弟有奴段章者,陷贼,执图手曰:“我所主张将军喜下士,可往见之,无虚死沟中。”图不肯往,章泣下。遂奔咸阳,间关至河中。僖宗次凤翔,即行在拜知制诰,迁中书舍人。图本居中修山王官谷,有先人田,遂隐不出。作亭观素室,悉图唐兴节士文人。名亭曰休休,作文以见志曰:“休,美也,既休而美具。故量才,一宜休;揣分,二宜休;耄而聩,三宜休;又少也惰,长也率,老也迂,三者非济时用,则又宜休。”因自目为耐辱居士。其言诡激不常,以免当时祸灾云。每岁时,祠祷鼓舞,图与闾里耆老相乐。王重荣父子雅重之,数馈遗,弗受。尝为作碑,赠绢数千,图置虞乡市,人得取之,一日尽。时寇盗所过残暴,独不入王官谷,士人依以避难。朱全忠已篡,召为礼部尚书,不起。哀帝弑,图闻,不食而卒,年七十二。(新唐书列传九有改动)(注)卢携:(824年880年),唐,字子升,范阳(今河北涿县)人。19 . 用“/”给文中划线句断句。(限段两处)卢携以故宰相居洛20 . 请写出下列句中加点词的意思图感知己(_)属于观察使卢渥曰(_)悉图唐兴节士文人(_)名亭曰休休(_)21 . 用现代汉语写出下面文言句子的意思。作文以见志曰:“休,美也,既休而美具。”时寇盗所过残暴,独不入王官谷,士人依以避难。22 . 司空图是个怎样的人?请结合文意简要赏析。七、名著阅读23 . 名著阅读(1)水浒传是我国第一部歌颂农民起义的章回体小说,它揭示了当时“_”的社会现实,其中(写绰号)林冲被逼上梁山的故事最为典型。他被高俅父子设计陷害,因误入白虎堂被擒,发配途中遭迫害幸得鲁智深_(事件)获救,但仍然忍气吞声,最终因陆虞候_(事件),才决心奋起反抗走上梁山(概括故事名称)。(2)A(他)闷闷不已,回到客店中,思量:“王伦劝俺,也见得是。只为洒家清白姓字,不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气,不想又吃这一闪!高太尉,你忒毒害,恁地克剥!”心中烦恼了一回,在客店里又住几日,盘缠都使尽了。他寻思道:“却是怎地好!只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”(节选自施耐庵水浒传第十二回)选段中 A 处的他是(绰号),请写出原著中与他有关的一个故事名字:。八、综合性学习24 . 学校开展以“话说襄阳千古风流人物”为主题的综合性学习,请你完成以下任务:【拟写对联】闻听三国事,起点在襄阳。想当年,刘玄德猥自枉屈,三顾茅庐,求得卧龙出山辅佐;诸葛亮六出祁山,安邦定国鞠躬尽瘁。依据这些史实,老师拟写了上联,请你对出下联。上联:刘玄德礼贤下士三顾茅庐下联:_【设计活动】
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