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17雪地里的小画家,学习目标：1、我会认11个生字，会写“几、加”两个生字。2、我能正确、流利地朗读课文。,模块一：我会认生字,自学导航一：,师：谁是自学小能手?生：我是自学小能手，一读二圈三再读要求：一、读（自读课文，读准字音。）二、圈（圈画生字，认清字形）三、再读（再读生字，并会组词）,小组互助学习：1、小组里14号同学分别读生字，组长注意纠错。2、小组里讨论每个生字的结构、部首。再说说你是怎么认识这些字的。,啦,参,用,成,蛙,为,梅,加,洞,睡,梅花,几步,参加,为什么,成了,不用,洞里,青蛙,睡着啦,雪地,梅花,几步,参加,为什么,梅花,几步,参加,为什么,成了,不用,洞里,青蛙,睡着啦,雪地,梅花,几步,参加,为什么,检测：完成随堂检测115页第2题。,我会写,几,加,模块二：我会读课文,自学导航二：1、自由读课文两遍，把课文读通顺，边读边想一想这篇课文讲的是什么事。2、读完课文后，再看看课文有几句话。,认真听、想一想：,这篇课文写的是：,在,的事。,雪地里画画,、,、,、,小鸡,小狗,小鸭,小马,17雪地里的小画家,下雪啦，下雪啦!,不用颜料不用笔，几步就成一幅画。,小鸡画竹叶，小狗画梅花，,小鸭画枫叶，小马画月牙。,他在洞里睡着啦。,xixulxixul,xudllileyqnxiohuji,xiojhuzhy,xioguhumihu,xioyhufngy,xiomhuyuy,byngynliobyngb,jbjichngyfhu,qngwwishnmemicnji,tzidnglshuzhola,雪地里来了一群小画家。,青蛙为什么没参加？,1,2,3,5,4,6,练习朗读,要求：我能用各种形式把课文读正
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