五年级英语上册Unit6HowmuchisitThesecondperiod学案无答案陕旅版2_第1页
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文档简介

The second period学习目标：1.熟读并掌握p47的对话。2. 听懂、会说、会写、会用下列句型：（1）What can I do for you?（2）How much is it?学习重难点:重点：正确认读shirt,T-shirt,a pair of shorts, a pair of trousers,a pairof glasses, a pair of shoes, two pairs of socks等单词，并会在日常生活中灵活运用。难点：（1）What can I do for you?（2）How much is it?教具学具：情境图片。学习过程:一、检查预习 （1)复习单词。shirt,T-shirt,a pair of shorts, a pair of trousers,a pairof glasses, a pair of shoes, two pairs of socks（2）学生做简单的对话。.二、探究新知(New Presentation)（一）、新知1、呈现新对话并老师教读讲解。Salesman:Excuse me.Mom:We want to buy a T-shirt for our child. Salesman:How about this green one? Dad:Its OK. Su Nan:Wow,that orange one is beautiful.Mom,I like it.Dad:It looks good.Mom:How much is it?Salesman：Its 50 yuan.Mom and Dad:Thats OK.2、学生跟读对话。3、老师和学生做对话,分角色朗读对话。4、学生分小组表演对话。5、老师示范如何买东西。(利用所学重点单词和句型，教师指导。)（二）、展示表演：师生互动。三、强化训练，当堂达标。小组合作学习。1、根据所学编写对话。2、展示作业，师生共同评价。四、小结：
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