幼儿园大班教案《新房子周围》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班教学计划新房子周围带反思大班课程新房子周围包含对大班语言教学活动的反思，使孩子们大胆表达意见，帮助猴子设计新房子周围的环境，使孩子们了解环境与人们生活之间的关系，只需重复讲故事的内容并进行角色表演，就可以看到幼儿园课程新房子周围，其中对课程计划进行了反思。目标：1.帮助猴子设计新房子周围的环境，以便孩子们了解环境与人们生活之间的关系。2.鼓励幼儿大胆表达意见。3，可以简单地讲述故事内容并进行角色表演。4.引导孩子们仔细观察图片并积累孩子的想象力。活动准备：1.幼儿观察了社区周围的环境。2，图片，设计图纸和钢笔。繁重而艰巨的活动：了解环境与人们生活之间的关系。为小猴子设计新房子周围的环境。活动程序：一，谈话活动，主题导入猴子刚搬到新房子，我们一起去看了。2.为什么小猴子一点都不开心？3，总结：原来的新房子是空的，一点也不漂亮，所以不是很满意。二，初步交流，经验分享1.请儿童帮助猴子思考方法并解释原因。2.要求幼儿讲述自己的生活经历。三，讨论与分析，经验发展1.了解图片的内容，并了解每种新房子设计的优势。猴子是谁的家人？看到他们的新房子周围是什么？您如何看待小动物家的周围环境？它在哪里？2.这些新朋友的新房子的环境很好。猴子应该听谁的话？四，设计活动，大胆表达1.如果您是猴子，您将如何设计新家周围的环境？2.要求孩子们当设计师，并为小猴子设计新房子周围的环境。3，孩子只需介绍自己的设计。活动反映整个活动以师生交流的形式进行，反映了幼儿的教育观念。在活动中，孩子们通过观察图片来了解带到环境中的树木，草木和花朵的美丽，并了解不同的动物可以根据他们的不同需求布置不同的事物。同时，幼儿通过观看和讲话来锻炼他们的语言表达能力，以便幼儿可以帮助猴子在新房子周围布置并满足他们的创造欲望。同时，它激发了孩子们
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