幼儿园大班教案《地球需要清洁工》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班课程计划地球需要清洁工与反思大班课程地球需要清洁工包含对适用于大班的社会主题教学活动的反思，让孩子了解地球上存在的环境问题，懂得如何关心环境，并尝试解决环境问题，了解清洁效果在自然界中的动物。知道动物可以保护环境，具有保护动物的意识，并且最初养成良好的卫生习惯。快来看看幼儿园班级地球需要清洁工的反思性教学计划。活动目标1.了解动物在自然界中的清洁功能，了解动物可以保护环境并具有保护动物的意识。2.最初了解地球上存在的环境问题，了解如何关心环境，并尝试解决环境问题。3.最初养成良好的卫生习惯。4.愿意清楚明确地沟通和表达自己的想法。教学重点，难点1.了解动物在自然界中的清洁作用，并具有保护小动物的意识。2.让孩子们知道我们的地球母亲存在哪些环境问题。活动准备一个悲伤的地球母亲，每只动物的照片，一些被不同程度污染的环境照片。活动程序一，简介：展示不幸的地球母亲，激发孩子探索兴趣，并要求孩子们仔细观察地球母亲的表情。二是主动探索，积极探讨1.地球母亲怎么了？你为什么伤心？2.展示受污染环境的图片，并让孩子们充分想象谁将帮助清理这些脏东西？第三，观看多媒体资料，交流讨论，发展语言地球妈妈今天想聘请一些动物清洁工看看谁在报名？ （显示海鸥，鱿鱼，乌鸦，驴等的照片）2.分享和分享，这些动物是否适合清洁？3.聆听故事并一起验证结果（听听这些动物如何自我介绍并了解它们如何清洁地球？）4.教师摘要：第四，与现实生活联系，扩大思维能力生命中还有谁会保护我们的环境？ （环保工人，花草树木.）5.情景转型，激发儿童的环保意识1.请让孩子自由回答：这个星球上有很多动物和植物来清洁地球母亲，我们该如何保护我们的母亲？2.激励孩子们像动物一样回到清洁工，清理幼儿园每个角落的垃圾。教学反思1.在这项活动中，首先展示悲伤的地球母亲，让孩子们猜测并让孩子有机会讲述自由，为以后的活动铺平道路。2.孩子喜欢这个故事，引导他们的孩子大胆思考，讲述自己的观点，并了解故事的内容。3，孩子对动物清洁地球知之甚少，老师讲的太多了。4.将来，当您开展此类活动时，请让您的父母帮助您与您的孩子一起收集这些知识。小百科全书：地球内部有核，痰和壳结
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