幼儿园大班语言教案《龟兔赛跑》(通用)_第1页
幼儿园大班语言教案《龟兔赛跑》(通用)_第2页
幼儿园大班语言教案《龟兔赛跑》(通用)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班语言教学计划龟兔赛跑大班语言课龟兔赛跑适用于大班语言主题的教学活动。让孩子们听音乐,尝试区分音乐的速度和重量,跟随节奏,欣赏和理解故事,并在小组前重复故事。过来看看幼儿园班。语言龟兔赛跑教案。活动目标:1.欣赏并理解故事,并在集体面前重述故事。2,听音乐时,尽量区分音乐的速度和分量,可以跟随节奏的节奏。3.当孩子活跃时服从命令的概念。4.知道在故事中使用声音词的乐趣。主要难点:节奏在听音乐的基础上节奏。活动准备:课件,兔子,乌龟头饰。活动程序:首先,听音乐。1.播放兔子音乐和乌龟音乐课件,请孩子们谈论两种音乐之间的区别。让我们一起听这两首音乐吗? (年轻人听音乐)2.您觉得听这首音乐怎么样?老师:这件作品的名字叫龟兔赛跑。请猜猜哪一部分是兔子,哪一部分是乌龟。为什么? (年轻的答案)3,播放课件MTV欣赏,MTV整体音乐欣赏,看龟兔赛跑如何。(注:让孩子们欣赏音乐,感受乌龟和兔子音乐的节奏。)第二,欣赏故事。乌龟和兔子的故事很美。你听过这个故事吗? (您回答)让我们一起听这个故事吗?播放课件故事欣赏,并欣赏整个故事龟兔赛跑。这个故事好吗?你在里面听到了什么? (在孩子回答完之后,让孩子们讲故事。)(注:让孩子欣赏故事的理解,因为故事更熟悉,所以让孩子们讲故事。)第三,说说。1.让孩子说说为什么乌龟和野兔会赢。2.如果您参加另一场比赛,您认为谁会赢?为什么?(注:年幼的孩子讨论慢乌龟的胜利的原因。)第四,动一。1.请让一些孩子玩兔子,一些孩子玩乌龟,单独带头饰,学会跳兔子和爬乌龟,并随着音乐的节奏移动。故事:一天,兔子和乌龟奔跑,兔子嘲笑乌龟缓慢爬行。乌龟说有一天他会赢。兔子说我们现在就开始游戏。兔子跑得很快,乌龟拼命地爬行,在很短的时间内,兔子和乌龟分开了很长的距离。兔子认为游戏太容易了。它必须睡一会儿,这是自以为是的,即使您唤醒了乌龟,也无法追赶它。乌龟一直在爬行,当兔子醒来时,乌龟已经到了尽头。这个故事告诉你:不要轻易忽视别

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论